电台节目策划方案
【篇一:电台节目策划书】
“南方驿站”电台节目策划书
节目名称:南方驿站
节目名称释义:南方驿站,南方之声的节目,故名南方。驿站,本意为稍作休息之地,节目里的意思是心灵上小憩的地方。
  节目版头: 赏乐、说事、分享,南方驿站给你一个不一样的栖息之地。
  节目类型:青春校园节目
  节目长度:60分钟,节目内容总时长55分钟,广告总时长5分钟
  节目时间:17:00—18:00
  节目构想:由于节目时间处于学生放学的时间段,他们是收听机会最大的人。所以,节
目对象设定为从化在校学生,上了一天课的学生朋友们在这个放松的时间里面,最需要的是可以给他们带来欢笑的,又不太费神的节目。因此,节目一开始就设有专门的音乐环节,帮助大家放松精神,舒缓压力。音乐环节过后,节目的主要话题都是围绕当天发生的重大新闻或近期极具舆论价值的社会现象而展开,由于大多数学生朋友都忙于学习无暇顾及周边新闻,所以,节目里面播报重大的新闻事件非常有必要。主持人以调侃的方式进行主持,并进行深度的分析,节目力求在轻松的氛围下开展。同时充分利用微博平台,通过与专家、老师、学生、朋友的交流互动,节目更具吸引力,引导听众们正确理性地分析事件,用积极健康的心态迎接新的挑战。同时还会设有身边事分享环节,尤其是与大学生生活有关的,收集从化八大高校的有价值校园信息,多角度分析这些趣事,毕竟每件事都有多面性,对每个人的影响都是不一样的,主持人和听众的看法或者社会大众对这件事的看法都是不一致的。通过分享身边事,节目就更好的贴近从化听众、从化大学生,使当代从化大学生的心声以电波传送到每个角落,体现从化大学生素质和精神风貌。
  节目预期目标:主持人是在校广播电台dj,虽然与专业dj有差距,但风格特点是通俗、随和、贴近学生的,与节目的氛围很相配。主持人要打造一档让听众身心舒畅,开怀大笑,收获良多的青春校园节目。
  节目环节安排:共三小节
  节目开展形式:
第一节: :“驿站赏乐”音乐送你好心情(时长20分钟)
第一环节主打音乐节目,,part1“打榜”,首先打造“驿站音乐风云榜”,从乐坛上各个有名歌榜中挑选最具人气的歌曲,首先从第十名开始揭晓榜单,然后按照倒序顺序将悬念一一揭晓,这其中要提到本期入榜歌曲的歌手的最新动态以及歌曲的相关信息;part2本期主打歌曲推介,主持人分析歌曲的故事,推介原因,分享心得。part3本期主打大学生原创歌曲,分享歌曲的同时让大家了解创作者的故事(可请嘉宾)。
广告时间
第二节:“驿站说事”主题展开(时长25分钟)
说事与交流共同展开。针对当天或近期的重大新闻时件或社会现象,展开本期的主题。
主持人先陈述事件的来龙去脉,让听众客观清楚了解事件,随后分享自己与这个主题的看
法或者是相关经历,还可请相关方面的专家老师当嘉宾,深入剖析事件,从而通过我们的节目正确引导同学们的思想方向,更好地了解事实的真相。其中,开通微博互动,读出听众@我们的微博,加上主持人的评价,分析调侃。这样节目就能与听众进行更多的交流,听众在听节目的时候也能更好的产生共鸣,提升节目的气氛。
  广告时间
第三节:“驿站分享”(10分钟)趣事一箩筐
插入今日从化高校的最新资讯以及近期网络上较为热门的讨论话题。收集社会、校园生
活等趣事(从化地区为主),和听众分享,使从化大学生在收听节目的同时到归属感。节
目在轻松愉快的气氛中结束。
结束语 最后总结近期节目,提供邮箱微博的让听众与节目更好地进行交流,
预告下期节目,留下悬念吸引听众。
  节目流程
片头开场
驿站赏乐
驿站说事
驿站分享
结束语
  ————————  [完]
节目策划
  南方之声广播电台
【篇二:电台节目策划方案】
电台节目策划方案
一、节目简介
1、节目名称:
《听,音乐》
2、节目概述:
随着社会压力和生活压力的不断增大,人们不仅有身体上的劳累,同时也具有心理上的疲惫,劳累了一天的人们应该有一个轻松、舒适的感觉,而现在一档以音乐情感为主流,感悟人生、抒发内心情怀、诉说情感、启迪心灵的音乐类节目《听,音乐》应运而生。《听,音乐》是共有包含音乐简述欣赏、情感诉说点播两大主流模块的音乐类节目,节目力求将其可听性、欣赏性、参与性自然的结合在一起,让音乐本身的情感、听众的情感和
音乐做有机的结合,可以吸引更多的听众寻内心的世界与感悟。
快节奏的生活所产生的巨大压力,心理上的困惑和迷惘,身处他乡的孤独与寂寞,情感上的压抑,这些问题让很多人产生共鸣,也在迫切寻一种方式释压,而我们正是要抓住广播能够以其看不见却能如影随形的特点,创建一个能真正走进听友心里的平台。在夜幕还未完全降临的时刻,几首轻松的歌曲,配以几篇言辞真挚的介绍短文,勾起你诉说心事的情愫共鸣。
3、节目口号:
每位歌者背后都有一段不一样的成长经历,而他们的歌声又是对这段经历的诉说。人如此,歌亦是如此,它的诞生是一种经历,是一种成长,更是一种感悟。这是一个奇迹,一个传奇,就让我们走进每首歌曲的内心世界,真正的用心与之交流、倾听。
每一首歌曲都是一个动人的传奇,每一个传奇身后都有一段感人的旅程。欢迎收听我们的《听,音乐》……
二、节目板块
1、音乐简述欣赏:
很多人只知道有些歌曲很好听,或者喜欢歌者、或者喜欢这首歌的风格、旋律、节奏等等音乐元素,但是并不了解这首作品创作出来的真正背景等等一些信息,本板块主要对歌者、音乐作品做一些简单介绍,使得听众能够对其有更深一层次的理解,做到不盲目崇拜,并且对这位歌者有更进一步的了解,说不定能让听众在这位歌者的人生经历和个人魅力的影响下,到勇气或者自我人生的方向或者价值。
2、情感诉说点播:
其一,这个社会忙碌、浮躁,不会有几个人真正的做在一起彼此说说内心的声音,或是对一个东西的理解与感悟。正是有这个平台,才能让听众来说说心里的一些话,或者听完上一首歌曲的感想、感思。
其二,听众可以点歌发送祝福,并且分享点播理由或者曾经发生与这首歌有关的一个故事。也可以通过点播等其他方式进行征友,可能有共同喜欢一首歌的两人成为朋友,说不定由一首歌引起的一段传奇故事就此开始。更或是听众朋友
给我们提一些意见、建议,我们诚意接受。这个环节也最能突出节目的互动交流性,真诚、关爱、友谊都能在这个栏目中体现出来。
三、节目框架
根据节目的实际情况,广告分布和内容安排,节目安排如下:
音乐简述欣赏、情感诉说点播各占百分之五十,简述、互动两者相互结合穿插进行,使节目形式不单调,内容不枯燥。
四、建议收听定位(把握节目方向)
广播电台的听众为12-40岁的青年体。《听,音乐》的目标听众主要以大中专院校的学生以及参加工作的都市青年体(18岁-30岁)。他们是80后体,有着较高的文化素养、有着自己独到的思想见解,但同时有着繁重的学业和工作,在这种压力下,他们渴望通过音乐寻释放自己的空间。
五、节目风格
介绍涵盖音乐元素的所有不同的音乐类别给广大听众。不追求音乐的新鲜程度,但求音乐的深度和耐听性。主持人的年龄应当处于听众之间,约25左右,个性不要过分张扬,节奏可以明快但气氛不能欢闹;寻求幼稚轻浮的追星浪潮之外的温馨氛围。
六、播出时间
节目适宜在晚间17:00—18:00播出,时长以1个小时为宜。这个时间是下班放学时间,学生和上班族在忙碌了一天,拖着疲惫走在回家的路上的时候,这个时间正好是给他们一放松时间,并且都有时间来进行收听,此时段也能让主持人很好的营造一个沉淀心情的音乐空间。
七、节目流程
1、题头及宣传词:
1.引入语:(放一段音乐,切合今天的主题)每一首歌曲都是一个动人的传奇,每一个传奇的身后都有一段感人的旅程。城市上空,音乐萦绕,各位听众朋友晚上好。欢迎收听今天的《听,音乐》,我是……。
2.说明:节目开始也就开启了您的心路之旅,别忘了您在听节目的时候也拿起您手中的电话跟我们交流、分享您的故事(音乐切进,引入语时候的音乐)。
3.(开始做今天音乐主题的介绍)节目开始时候的引入语是xxx的一首xxx,说起xxx,他……。而他的一首xxx家喻户晓。这首xxx是他在……(做背景介绍)。
4.一首歌曲的旅程结束,您有何感悟分享给我们呢,赶快拿起您手中的电话跟我们交流、分享吧(有电话就交流,没有就切歌,继续第三条)。
5.3、4条来回循环。
6.节目即将结束,谢谢大家给我们带来的分享与感悟,节目的最后带来一首xxx。