开学至今，为了给孩子们创造一个诚实、勇敢、活泼、团结的班级氛围，配合校少先队活动的安排，我中队举行了一系列的队活动:国庆节黑板报有乐趣盎然的《中秋博饼》，又有弥漫感动的《我为老师做件事》，还有触目惊心的《让爱不溺》，有学跳健身操《小苹果》，更有《我爱祖国》系列活动……每一次活动结束，都可以从日记上看到孩子们在字里行间表达自己的感受。令人欣喜的是，孩子们能在活动中更全面发展。
其中，给我的感触最深的是——黑板报，是孩子们的第二课堂，培养孩子动手能力的平台，应该从低年级起，给孩子有机会动手锻炼锻炼，哪怕只是一年级的孩子。
这次，我班“欢度国庆”的黑板报就在全班同学及老师的努力下，图文并茂，精彩纷呈。目前，它已成了我班文化建设一个最大的亮点。这是孩子们多次利用中午午休、课间活动时间完成的，先是全班同学一起查与国庆节相关的文字和图片，接着是主要负责的四个孩子反复修改，前前后后共三次，最后老师稍微指导下，终于完成了！过程中，孩子们收获多多，成绩感十足，亦是互相合作分工，亦是商量版面设计等。
孩子的第二课堂，我们一起编排着……
其中，给我的感触最深的是——黑板报，是孩子们的第二课堂，培养孩子动手能力的平台，应该从低年级起，给孩子有机会动手锻炼锻炼，哪怕只是一年级的孩子。
这次，我班“欢度国庆”的黑板报就在全班同学及老师的努力下，图文并茂，精彩纷呈。目前，它已成了我班文化建设一个最大的亮点。这是孩子们多次利用中午午休、课间活动时间完成的，先是全班同学一起查与国庆节相关的文字和图片，接着是主要负责的四个孩子反复修改，前前后后共三次，最后老师稍微指导下，终于完成了！过程中，孩子们收获多多，成绩感十足，亦是互相合作分工，亦是商量版面设计等。
孩子的第二课堂，我们一起编排着……
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