小学国庆节主题活动方案
小学国庆节主题活动方案范文
  小学国庆节主题活动方案1
  活动宗旨：
  在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
  一年级：
  主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛
  一、初步方案：
  1、以班为单位进行集体歌咏比赛；
  2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；
  3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特；
  4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
  二、时间及场地：
  1、地点设在学校文化小广场；
  2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
  二年级、三年级：
  活动主题：“我的青春我做主”风采展示
  一、活动方案：
  1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动；
  2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的`苗子，参加学校的节目选拔；
  3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演；
  二、活动时、地及要求：
  1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备；
  2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材；
  3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
  小学国庆节主题活动方案2
  一、活动目的：
  以国庆节为契机，结合改革开放xx周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为
主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
  二、活动主题：
  祖国发展我成长
  三、活动安排：
  1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，中队负责）
  2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比）
  3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）
  4、举办1―6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
  朗诵内容:
  1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
  2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。
  诵读形式：集体诵读，各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
  活动时间及地点:
  赛前准备：9月1日―9月29日
  比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）
  西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室）
  比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。
  活动步骤：
  1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。
  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
  3、诵读要求：
  （1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）
  （2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分）
  （3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（xx分）
  （4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）
  （5）自创诵读内容。（5分）
  （6）上、下场静、齐、快。（5分）
  评委安排：（请评委们提前5分钟到达比赛场地）
  协助配合：
  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
  2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
  小学国庆节主题活动方案3
  一、活动目的
  通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。
  二、活动主题
  怀感恩之心，唱祖国赞歌
  三、活动安排
  （一）“我与国旗合个影”摄影比赛
  1、参与年级：一、二年级
国庆节黑板报
  2、要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机
等设备拍摄，画面布局合理，有创意。
  3、截止时间：10月9日，每班择优交2―3幅优秀作品。
  4、负责人：
  （二）“祖国在我心”红歌合唱赛
  1、参与年级：三、四年级
  2、要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱
  3、时间：国庆长假以后，具体时间另行通知
  4、负责人：
  （三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动
  1、参与年级：五、六年级
  2、征文要求：
  （1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
  （2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
  （3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。
  （4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
  3、时间：10月25日前
  4、负责人：
  （四）“我和我的祖国”观影活动
  1、参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》
  2、时间：9月25日班会课时间
  3、负责人：
  （五）“感恩祖国”主题班会
  1、参与年级：全体学生
  2、时间：10月9日班会课
  3、负责人：
  小学国庆节主题活动方案4
  一、指导思想：
  为庆祝国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境，让队员们在体验角，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。
  二、活动意义：
  为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。