教育实习记录表 | ||||
姓名 | 董兰兰 | 科目 | 地理 | |
班级 | 高一(12)班 | 实习周 | 第一、二周(含国庆假期) | |
教育实践内容 | 时间 | 地点 | 备注 | |
批改作业 | 9.21 | 办公室 | ||
9.23 | 办公室 | |||
9.24 | 办公室 | 批改1、3、12班“1.3地球的运动 学案导学(3)”,约147份,并作相关分析,把学生的掌握情况反应给钟老师 | ||
9.25 | 办公室 | 批改3、12班“1.4地球的圈层结构 学案导学”,约97份,并作相关分析. | ||
家访 | —— | —— | —— | |
课外活动 | —— | —— | —— | |
学生个别教育 | 高一周记 —— | —— | —— | |
班会课 | 9.21第八节 | 高一(12)班 | 自我介绍,旁听 | |
9.28第八节 | 高一(2)班 | 安排合唱比赛事宜 | ||
课外辅导 | 9.22~29 | 高一(12)班 | 晚修及课间下到班里巡班和解答问题 | |
参加学校活动 | 9.20 | 会议室 | 旁听高一级组全体班主任会议 | |
9.24 | 5楼辅导7室 | 旁听高一B组班主任会议 | ||
9.21、28 | 教学楼前 | 升旗仪式 | ||
9. 26 | 音乐厅 | 合唱比赛彩排 | ||
9. 27 | 信息楼 | 本班合唱彩排 | ||
9.28 | 教学楼 | 全校地震逃生演习 | ||
听课 | 9.21第3节 | 高一(12)班 | 钟用玲老师《地球公转的意义》新课 | |
9.22第7节 | 高一(15)班 | 区宝主老师《地球自转的意义》新课 | ||
9.25第3节 | 高一(3)班 | 钟用玲老师《地球公转的意义》新课 | ||
9.25第6节 | 高一(12)班 | 钟用玲老师《地球公转的意义》新课 | ||
9.28第7节 | 高一(3)班 | 讲解《1.3地球运动学案导学3》练习题 | ||
9.29第三节 | 高一(5)班 | 队友袁秀琛《细胞中的无机物》新课 | ||
9.29第6节 | 高一(12)班 | 讲解《1.3地球运动学案导学3》练习题 | ||
上课 | 9.25 | 高一(3)班 | 讲解《1.3地球运动学案导学3》 以及《地球的圈层结构》新课 | |
9.28 | 高一(3)班 | 讲解《地球的圈层结构》练习题 | ||
其他 | 9.22~29早 | 高一(12)班卫生公区 | 跟班早读情况 检查公区卫生 | |
9.22~29晚 | 学生宿舍 | 宿舍巡查 | ||
9.26~29 | 办公室 | 写第一章第一节《冷热不均引起的大气运动》学案 | ||
9.30 | 宿舍 | 写队伍日记 | ||
9.25~26 | 办公室 | 参与统计学校学案制问卷约80份 | ||
教育实习记录表
本文发布于:2025-01-19 11:08:07,感谢您对本站的认可!
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