猜猜他是谁作文300字八篇
猜猜他是谁的作文300字三年级 【第1篇】
他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。
他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。
他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声的走到 他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多!”只见他大惊失，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什 么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头，开始反省 自己所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗?
【第2篇】
每一个人的个性都不一样，我今天介绍一位同班同学，让大家猜猜。
他是一个男孩子，可是，却很喜欢和女孩子玩。
他有一双明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同学干什么，他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作，别人做一个动作，他就跟着做一个动作，当模 仿动作让我们笑时，他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地，还是一个刺猬头呢!他的皮肤非常白，白的比云还要白。他活泼开朗，每天都笑口常开，可精神 了!他就像一只刚出生的小喜鹊，叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。
他很聪明，虽然他上课时发言声音有点小，不过，老师提出的问题一般都能答对，他不仅跟女生玩，他也跟我玩：我下课以后，我就到他，我们常常在一 起，形影不离地，我们在走廊上，谈着游戏，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同学玩，不过，托他的人缘关系好，我就经常跟他们玩游戏了。
各位，你们猜出他是谁了吗?
【第3篇】
他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼睛，嘴中两颗大门牙，旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙，构成了他的别具特的脸蛋。不过，一眼望去，最显眼的是他长得特别白，白得像上等珍珠一样，没有一丝瑕疵。
他有许多和别人不同之处，听我娓娓道来吧!
他在和别人说话时，会突然“呵呵呵”地笑起来，要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话，那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间，停也停不下来，惹得我们也跟着傻笑起来。他还有一句与众不同的口头禅：“哎嘘打哎嘘”。谁也不知道这几个音的意思是什么，他会一边这么怪怪地嘀咕，一边若无其事地走来走去，他也很贪玩，但是胆子又非常小，很憨厚老实，不会欺负别人，很多时候，他都会用他的幽默来充当“和事佬”。
怎么样?同学们，你们都猜到他是谁了吧?对，他就是我们班级的大笑星!
【第4篇】
圆圆的脸蛋大大的头，脸上长着一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，最有趣的是他那红通通的脸，看起来真像一个红苹果。他个子不高，矮矮的，从头到脚，真像一个“小老头”。
他成绩不太好，还是个名副其实的“话唠”。每当上课时，有一点点风吹草动，他就会开启他的“三寸不烂之舌”和我讲一大堆废话。我听了头都大了一圈，真想上去把他揍一顿，可我不会这么做，我只能不理他，当他是空气，继续专心上课。然而，他又使出他的“杀手锏”，唱歌来让我分心。他可是“百灵鸟”，唱的歌简直让我想吐，可没办法，只好举手报告给老师。可是，他又用可怜的眼神看着我，我怎么忍心呢，最后，他用了九牛二虎之力，我终于放下了手。
下课后，他为了表达对我的“救命之恩”，居然和我说起了男生玩的电脑游戏。唉!他真是无可救药了。
哈哈，大家读了我的文章，知道这位“话唠小老头”是谁了吗?
【第5篇】
这个同学很搞笑哦!记得三年级时，他上台给我们讲《三国演义》的故事，他讲着讲着，
读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课，我们在集体练声。老师突然停了下来，说：“那个同学，你嘴巴不要那样，你在亲人啊?”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。
这个同学他也有“三怕”，一怕余老师，二怕妈妈，三怕爸爸。余老师他可不敢得罪;至于他妈妈，只要妈妈说叫他做什么他就不敢违抗，因为不遵从的话，妈妈可是要利用双休日时间关他在家的;怕爸爸是因为爸爸偏向，老是帮着抢家里的电脑，爸爸身强力壮，轻轻一提就把他拉开，然后让玩电脑，弄得他敢怒不敢言呢!
这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生，而女生准像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告诉余老师，那他就要自求多福喽!
你知道这个同学是谁吗?
【第6篇】
班上有一同学，极富想象力。曾将小刀根据历史资料打造为“青铜剑”。还曾发明一种剪东西需七七四十九天的剪刀。此人还有业余爱好，喜欢研究。我们都自叹不如。因为他实在
是太牛了，对着一个面包袋研究了半天，结果是：他的的确确的证实了，这是一个面包袋。
说他喜欢发明，是因为有一次在上地理自习时，我们都在万般无奈的看地理图。忽闻后面一声惊叹：“我成功了!”闻声望去，不觉呀然一惊，此人双手沾满笔水，跟中毒没嘛区别。神定，问曰：“同志，你在干什?”此人略带兴奋地说：“我成功了!我能用蓝笔写黑字!”我一看，顿时昏倒在地，这位同志是用蓝笔蘸黑水写的，事后，本人不得不敬此人为“天才”。
此后，每节课笑料不断，什么李小龙式扔飞机法，唐僧式吵架法，乾坤大挪移……都有!
同学们能猜出他是谁吗?
【第7篇】
猜猜他是谁?长着乌黑乌黑的短发，短短的眉毛，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子，他的嘴唇红红的，看上去还想发炎了，不过嘴巴孩子很巧。
他穿着绿带条纹的的羽绒服，深灰的裤子，鞋子是绿加蓝的条纹的。
他最喜欢的运动是跑步，体育课上总是跑班里前几名，自由活动时，喜欢当守门员，因为守住了球可以踢出去。我想当守门员时，他总是说：“等一会儿。”
你们猜出他是谁了吗?
【第8篇】
一双炯炯有神的眼睛，白皙的皮肤，小巧的嘴巴。咦?这是谁?先不说她的名字，我们先来了解了解她的逸闻趣事吧。
她的爱好是看书。每次看书都如痴如醉，陶醉于其中。主人公伤心，她就悲痛欲绝;主人公高兴，她就兴奋不已;主人公到了危难时刻，她也急不可耐。
一个阳光明媚的下午，她的妈妈“命令”她用心写作业，她口是心非地说：“是是，我一定在今天做完作业。”她妈妈半信半疑地离开了。她一见妈妈走远，马上关住门，像个贼似的笑着。蹑手蹑脚地坐回原位，把她心爱的《狼王梦》翻出来。她才读了两页，就觉得引人入胜。她兴奋极了，“终于可以大饱眼福了!”她兴高采烈地想着，心中一阵狂喜。翻开《狼王梦》，立刻溶入其中。被《狼王梦》迷得神魂颠倒的她听到一阵急促的脚步声，她手忙脚
乱，赶忙将厚厚的《狼王梦》藏在薄薄的作业本下。“作业写完了吗?”她妈妈狐疑地扫了扫她的房间。“没有，还有许多呢。对，还有周记，怎么会那么快?”她镇定自若。“哦?那你的笔盖怎么都没打开?莫非你学会了‘神功’，用笔盖写作业?”她妈妈将目光定格在她的笔上。“这个嘛……我……”她无言以对。“你的作业本怎么那么厚啊?”她妈妈翻开她的作业本，看见《狼王梦》，“你居然……”结果可想而知，她妈妈请她吃了一顿所有的妈妈都会炒的“竹笋炒肉”。
她是个文静的女生，不爱说话。在校运会接力跑中，她跑得太“快”，事后她还后悔不已呢。
这是谁?你可能会问我怎么会这么透彻了解她，这是我——向欣!
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