专题复习九 综合性学习测试
六月,毕业季。蔷薇花盛开,阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。
(1)学校组织毕业演出,拟定了节目方案(如下表),请你按照序曲和尾声主题的格式,结合节目内容,概括其余两个板块主题。
(2)节目的序曲部分,播放师生三年来学习生活的视频,请你写一段解说词,作为画外音。(至少运用两种修辞手法,不少于30字)
(3)节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联,请你选出最恰当的一
组。( )
A.毕生心血哺新秀 桃李成荫四海春
B.日暖风和开桃李 笔酣墨浓写春秋
C.汗水染成千顷绿 一代桃李谱华章
2.(2015·德州中考)综合性学习。
(1)下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是( )
(3)金秋九月学生进入新的学校,开始新的人生旅程。展开想象,描绘那时你心中的怡人秋,至少使用一种修辞手法。(不超过70字)
3.(2014·德州中考)综合性学习。
(1)筷子古称箸,简单的两根小棍棍,在中国人的手里撩拨出味道的极致,但筷子在使用时也有禁忌。请根据示例填写相应内容。
示例:颠倒乾坤(颠倒用筷子)
仙人指路(筷子指人)
焚香礼拜(筷子竖插到饭碗里)
“挑肥拣瘦”指不良的用筷习惯: 。
“筷子摆放长短不齐”可以概括为成语: 。
(2)灵龙般的筷子与中国美食的相遇,让香味的绽放,瞬间定格在古老的记忆里,创造出
舌尖上最为闪亮的传奇。德州也有很多特美食,如德州扒鸡、平原老豆腐、宁津大柳面、夏津宋楼火烧等。你的家乡有什么美食呢?请选择一种介绍给大家。(50字左右,至少运用两种修辞手法。)
4.(2013·德州中考)综合性学习。
(1)某校新成立一个文学社,取名为“起航文学社”。成立大会上,一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、天、云、风、海中选取二物,配写一段贺词。要求:至少运用一种修辞手法,包括标点符号不超过50字。
(2)文学社社刊两个栏目各选取了一组文章,请你根据文章题目的共同特点拟写这两个栏目的名称(限四字)。
第一组:《灯下白头人》《昨夜,慈母又入梦》《回家路漫漫》《老屋》《游子吟》
第二组:《收藏时光》《生活的脚步》《那银的夜晚》《又是一年燕归来》《时间沉思录》
第一组栏目: 端午节谚语
第二组栏目:
5.(2017·德州模拟)综合性学习。
一句就表现了桃花源中宁静祥和的生活环境。汉语中也有许多带有“鸡”字的成语、谚语、歇后语,请你选择其中的两类分别写出一个:____________、____________。(要求:不得重复使用本试卷中出现过的内容)
(2)在鸡年即将来临之际,中国邮政总公司发行丁酉年特种邮票,面值1.2元(如右图)。新的特种邮票巧妙地将我国的传统文化与邮票设计结合起来,请你结合我国的传统文化来介绍一下这枚邮票,并运用至少一种修辞手法,字数60字左右。
(3)春节是中国人最重要的一个节日,过年有“除旧”“守岁”等各种习俗。然而随着最近几年过洋节风气的盛行,中国年的“年味”渐淡。为增加我国传统的“年味”,同学们提出了许多具体建议。下列建议中不是很合适的两项是( )
A.写春联贴家门增加过年喜庆气氛。
B.挂灯笼舞狮子放爆竹以庆贺新年。
C.全家人驾车出游过有意义的新年。
D.街坊邻居之间互相道个喜拜个年。
E.电话或短信给亲朋好友拜年问候。
F.全家逛庙会或参加社区文娱活动。
6.(2017·德州模拟)综合性学习。
为了加深对我国传统节日和传统文化的了解,我校九(3)班开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。假定你是被调查的对象之一,请协助完成以下问卷。
(1)从下列节日中出我国传统节日,并注明其具体时间(示例节日除外)。
重阳节 元旦节 元宵节 母亲节 清明节 国庆节 中秋节 愚人节 感恩节 端午节
示例:清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天,公历4月5日左右。
(2)请任选一个传统节日,写出相关的一句诗,或一副对联,或一条俗语。
示例:清明节——清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(3)现在的青年人都喜欢过洋节,如“情人节”“圣诞节”,你认为应该怎样吸引青年人重视传统节日?
参考答案
1.(1)示例:A.颂师恩 B.炫青春
(2)示例:忆往昔,岁月如歌。朵朵白云记录了入学的铮铮誓言;茵茵绿草闪烁着竞技的滴滴汗水;依依杨柳倾听过青春的甜甜畅想……
(3)B
2.(1)B (2)重阳节
(3)示例:九月一到,秋意在一个多雾的黎明溜来,它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇风飘过校园。在这醉人的季节里,我也将迎来金的收获。
3.(1)盘碗中搜寻 三长两短
(2)德州扒鸡,五香脱骨,肉嫩味醇,全鸡泽金黄,远远望去似春鸭浮水,如彩凤梳翎,是上等的美食真品。
4.(1)示例:祝愿起航文学社乘着理想的风,聆听时代强音,描绘心灵画卷,在文学的浩瀚大海里扬帆远航,满载而归。
(2)亲情萦怀 岁月如歌
5.(1)阡陌交通 鸡犬相闻 示例:①成语:闻鸡起舞 金鸡独立 ②谚语:偷鸡不成蚀把米 手约缚鸡之力 ③歇后语:黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 拔了毛的凤凰——不如鸡
(2)示例:“丁酉年”字样,体现了我国传统文化中干支纪年法的应用。正中的雄鸡似一位运动员向前飞跑,中国水墨画的笔法则使雄鸡形象生动。
(3)CE
6.(1)重阳节——农历九月初九;元宵节——农历正月十五;端午节——农历五月初五;中秋节——农历八月十五。
(2)示例:重阳节——遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(3)示例:①加大传统节日的宣传力度,提高认识,增强人们的保护意识;②加大政府的保护和扶持力度,将一些重要且有影响的传统节日纳入法定保护范围;③坚持继承、发展、改造、创新并重的原则,挖掘传统节日的文化内涵,适当融入现代元素,使其更加人文化、生活化。
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