夸夸身边的教师同事4篇
篇一:夸夸身边的教师同事
    之五兆芳芳创作
    夸夸我身边的好老师__幼儿园是一个温馨,调和大家庭,在这里有一富有活气,充满暮气的老师们.每当你走进幼儿园,就犹如走进温暖的家,有一股暖流注入你的心窝.幼儿园里有许多爱岗敬业的好老师,她们敢为人梯,默默贡献,用自己独特的方法诠释着教师这个光彩称号,在这里我要夸夸我身边的好同事,好典范,__老师.她热爱生活,关怀孩子.她对生活中的小事极其关怀,对待小朋友拥有无限的爱心.每当她发明哪位小朋友没来园,她连忙打电话与家长联系.对孩子的冷热更是无微不至地关怀.如:冬天天气特别冷,孩子们午睡时,潘老师为了不让每个孩子着凉,她一直在寝室里巡视,随时给他们盖好被子;一些家长疏忽了对孩子的早餐营养,X老师给家长耐心地指导早餐的重要性,一些孩子挑食、营养不良,她总是耐心地去指导,如刘子傲小朋友胃口欠好,每天吃饭总是勉勉强强,幼儿园、家庭的情况如是相同,潘老师就和家长一起阐发原因.对于那些怙恃上早夜班来不及照顾的孩子,有的头发没梳,有的衣服穿反,有的鞋子左右脚穿错,X老师总是细心地去不雅察、去关怀、
去帮忙,尤其是莹莹小朋友几近每天来园头发都乱乱的,两只小辫子上的橡皮筋经常是似断非断,X老师经常自己掏钱买来了橡皮筋.X老师对孩子的关怀和照顾得到了家长的好评.以上这些事例虽然都是一些平凡的小事,但我们可以看出潘老师拥有一颗爱心,并把这颗爱心撒向每个孩子.X老师勤奋勤学,积极进取.幼儿园个人学习时,她总是认真听,认真记,还经常利用业余时间去学习、去研究.在每次教学研讨中,认真学习,仔细琢磨,认真去实践测验考试,对一些不睬解的疑惑在个人学习中、教研勾当中提出来,让大家讨论到问题的答案.让我们的老师一起进步,一起成长.为了熟悉新教材,X老师经常把书带回家,外出听课,认真记实、整理,并按照自己班级的实际情况进行思考,提出实施计划.由于她认真学习,她的教学经验不竭丰厚,成为了一名教研组长.这就是我们的老师,普通的老师.
篇二:夸夸身边的教师同事
    夸夸我的教师好同事
    朴素的美
夸夸我的班主任    在我们身边有一些这样的人,他们没有靓丽的外表,没有华丽的衣着,但她们勤勤恳恳、认认真真、无怨无悔,她们就是我们通达家人中的魂,是通达校园中一种朴素的美。
    有幸生活在通达路小学这个温暖的大家庭,在我的身边有很多很多的教师榜样,在他们身上有着这样或那样的诸多美好品质值得我去学习。每当下雪天来临时,你会发现这样一人,他们披着黑夜早早地站在雪地中我们扫雪。当我们来到洁净的校园中时发现这人为了让全校师生拥有一个良好的环境已经工作几个小时,看着他们依然在雪地里劳动的背影,我得眼睛湿润了,他们就是我们通达路小学的领导们!
    还有一些人,她始终以教师职业道德标准严格要求自己,以教好书育好人为天职。生活上,她们关爱同事,不求回报;工作上,她们勇挑重担,默默奉献,把全部精力都放在了学校工作上;教育教学上,她勇于创新,大胆尝试新课程理念。每当天还没有亮,你就会在教室、卫生区看到他们
    的身影;每当夜幕降临仍然在办公室看到他们在认认真真的批改作业,他们就是我们通达路小学的精英老师们;还有一人他们总是孜孜不倦的和学生做思想工作,不厌其烦的与家长沟通,他们就是我们可敬的班主任们。虽然他们都只是一名普通的教师,但是他们
却以真情、真心、真诚的人格魅力,以无私、纯粹、博大的教师之爱,带给我、带给学生以及家长不同的感动。
    俗话说“榜样的力量是无穷的”,我以后也要向他们学习,努力做别人心目中的好榜样!一个个细节,一个个故事,让我更深刻的理解了教师的内涵:作为一名教师,一个平平凡凡的人,会因我们的奉献精神,让我们的人生价值、让我们的事业变得不再平凡!
    冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种随时开花。”以爱心和对工作的热情去开启每个学生的心门!无论大事小事,我们都要用行动铸不朽师魂,共同撑起教育的蓝天,共同延续这种朴素的美!
篇三:夸夸身边的教师同事
    第一篇:夸夸我身边的好同事
    夸夸我身边的好同事
    一个美好的环境,可以使人心旷神怡;一个优秀的集体,可以使人乐观上进。这就犹如
古人所说:“入芝兰之室,久闻而不知其香。”我们和环境就处在这样的契合呼应中,我们最终成为环境的一部分,与所在的环境浑然一体。
    我们后西小学就是这样一个优秀的集体,一些优秀的教师环绕在我的身边,让我“如入芝兰之室”,染其香,得其美,在和谐的环境中提升着自己。我校拥有着一个优秀的教师体,他们每个人的优秀之处,都让我受益匪浅。
    所谓优秀,就是要全身心地投入到教育教学当中,用自己的青春和热血,用自己的智慧和勤奋,给学生铺就一条成功之路,让学生感受成功,感受爱,感受人间的美好!谈具体一些,我所认为优秀者:有共享心,无私相助;有进取心,成绩斐然;有爱生心,班风良好。
    一、无私共享的倪慧刚
    他曾经教过语文、数学、英语等,后来因为电化教学技术突出任信息技术专职教师。他是我们曾经的同事,现虽已调离本校,但我们很多人依稀记得他对我们的点滴帮助。我不记得他帮过同事们多少忙,只记得我们谁的电脑或者课件遇到问题无法处理,一个电话,他会立刻前来帮你解决。
    一个人有精辟的见解,我们说他有才;一个人愿意将自己的见解拿出,我们说他有职业道德。知识共享,才能共同进步;固步自封,只能孤陋寡闻。
    慧刚有着良好的教学思想和丰富的课件资源,更可贵的是,他愿意拿这些丰富的资源来帮助身边的人,这样的教师多么优秀啊,值得我们每个人学习!
    二、勤奋进取的陆鸣
    才华,需要勤奋做基础;成绩,需要才华来成就。王燕就是这样一个富有才华,勤奋刻苦,成绩斐然的优秀教师。
    “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”同事们知道她为此付出的努力,学生们知道她花的心血。她教的班成绩提高很快,得到了家长的信任。
    这个世界有才华的人还是不少,但是挥霍才华的人也不少。而她为了提高学生成绩,深夜精心构思讲课教案。作业批改和错题订正是教学工作的难点,但是她却能做到精批细改,面对九十多名学生的错题仍然能不厌其烦地反复订正。课余时还不厌其烦的辅导差生。种种做法体现出陆鸣老师有着极端负责的精神,刻苦勤奋的教风。这是非常难得的!