《三峡情》
教学内容：
《三峡情》（男生独唱）。
教学目标：
鉴赏《三峡情》，掌握音乐抒发感情的独有特点。
教学方法：
课堂讲解、视听结合、讨论与实践。
教学用具：
钢琴、多媒体教学平台、多媒体课件。
教学重点：
通过聆听，体会作者表达的感情。
教学难点：
理解作者利用音乐手段表达情感的方法。
教学过程：三峡教案
鉴赏《三峡情》。
1、简介三峡及哪三峡。
2、作者介绍：
湛明明，重庆市舞蹈家协会副主席，万州区文化馆研究馆员。先后发表或演过300多部舞蹈和音乐作品，编导过《革命历史歌舞》、《现代音乐舞蹈》、《火红的少年》。
马骏英：国家一级作曲家，指挥家，原北京吉利大学音乐舞蹈学院院长，代表作有：《雄伟的喜马拉雅山》、《驼铃》、《中华心连心》等。
3、鉴赏《三峡情》：
讲讲《三峡情》表达怎样的感情，抒发了作者怎样的情怀。
小结：
教师总结，下课。