第一单元探秘生物体的基本结构
第二课洋葱表皮的秘密
一、教学目标
1.科学知识
知道常见光学显微镜的操作方法。
知道洋葱表皮是由一个一个紧密挨着的“小格子”组成的。
初步了解洋葱表皮临时玻片标本的制作步骤。
2.科学探究
在教师指导下,能正确操作显微镜,并在观察洋葱表皮永久玻片标本的活动中练习操作技能,同时观察到洋葱表皮的细胞结构。
在教师指导下,学习洋葱表皮临时玻片标本的制作方法,能自制洋葱表皮临时玻片标本并用
显微镜观察。
3.科学态度、STSE
积极参与用显微镜观察洋葱表皮的探究活动,规范操作,严谨认真。
懂得正确使用显微镜和正确制作洋葱表皮玻片标本,对于科学观察都很重要。
二、教学准备
教师准备:显微镜、洋葱表皮永久玻片标本;洋葱、镊子、载玻片、盖玻片、清水、刀片、碘酒、吸水纸;教学课件。
学生准备:洋葱、记录笔、活动手册。
三、教学时间
1课时
四、教学过程
(一)教学导入
1)复习:说一说显微镜的组成部分及名称。
2)引入:教师展示洋葱,并讲述:你知道这是什么吗?你想知道关于洋葱的秘密吗?今天让我们一起来探究洋葱表皮的秘密吧!首先,我们要学会如何正确使用显微镜。
(二)新课学习
1.学习使用显微镜
(1)教师演示并讲解显微镜的使用步骤:
a.取镜和安放:一只手握住镜臂,另一只手托住镜座,将显微镜平放在桌上。安装好目镜和物镜。
b.对光:一只眼注视目镜内,调节反光镜,使目镜视场内亮度适宜。
c.调节:把所需观察的标本放到载物台上,转动准焦螺旋,将镜筒尽量调低,注意不要让
物镜压到标本上。一只眼注视目镜内,同时逆时针方向转动准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。有时还需要移动观察的标本,才能达到最佳观察效果。
(2)学生练习使用显微镜,教师巡视指导。
(3)交流:说一说,在使用显微镜的时候,我们需要注意些什么?
2.观察洋葱表皮永久玻片标本
(1)明确任务:正确操作显微镜,观察洋葱表皮,把自己的发现记录在学生活动手册中。
(2)实验材料:洋葱表皮永久玻片标本、显微镜、放大镜、记录笔。
(3)实验方法
3.显微镜取镜和安放、对光。
b.将洋葱表皮永久玻片标本放置到载物台上,调节显微镜,直到看清物像为止。
c.观察洋葱表皮。观察时,双眼要同时睁开,一边观察,一边记录。
(4)交流:根据观察和记录的结果,说一说,洋葱表皮有什么细微的结构?(5)小结:洋葱表皮有一个挨着一个的小格子,每个格子里还有一个小圆点。
(6)继续探究:我们用显微镜观察到的洋葱表皮的结果,用放大镜看得到吗?试一试。
(7)小结:用放大镜看不到洋葱表皮的这些微小特征,用显微镜才可以看到。
4.自制洋葱表皮临时玻片标本
(1)思考:永久玻片标本和临时玻片标本有区别吗?区别是什么?
(2)讲述:玻片标本的种类,从保存时间长短分,有临时玻片标本和永久
玻片标本。临时玻片标本和永久玻片标本制作过程基本一致,只是永久玻片制作完成后还需要进行封片。而临时的玻片标本,一般都不封片,不能长期保存。
(3)教师演示自制洋葱表皮临时玻片标本的步骤:
a.擦:擦拭载玻片、盖玻片。
b.滴:在载玻片的中央滴一滴清水。
c.划:在洋葱内表皮上用刀片划出一个约1平方厘米的正方形。使用刀片时注意安全!
d.取:用镶子小心撕取洋葱内表皮。
e.展:将洋葱内表皮置于载玻片的清水中,使之平铺开。
f.盖:从一侧开始慢慢盖上盖玻片,不能有气泡产生。
g.染:在盖玻片的一侧滴一滴染液,如碘酒,给洋葱表皮着。
h.吸:用吸水纸从另一侧吸取多余的染液,使洋葱表皮细胞均匀染。
(4)学生尝试制作标本,教师巡视指导。
(5)标本成果展示。
(6)实验:将自制临时玻片放到显微镜下观察。
(7)交流:说一说,你观察到了什么?
(三)整理,下课
显微镜下的世界
蛙卵细胞装片(高倍镜)
植物茎横切面装片(低倍镜)
植物茎横切面装片(高倍镜)

五年级下册科学教案

骨细胞装片(低倍镜)
骨细胞装片(高倍镜)