第一课时
一、教学内容：科学探究课题“如何让作物快速生长？”
二、教学目标：
1、学习“如何让作物快速生长”的知识，了解作物生长的原理。
2、培养小朋友的探究能力，思考如何让作物快速生长？
三、教学重点：
1、了解作物对光照、氮素、碳水化合物等要素的需求。
2、学以致用，解决问题。
四、教学过程
1、热身活动：合唱谚语“隔山有眼，可以看三江。”
2、介绍课题：
（1）为什么作物要有快速的生长？
五年级下册科学教案（2）什么样的环境可以促进作物的快速生长？
3、复习知识：回顾植物生长对光照、氮素、碳水化合物的需求。
4、分组探究：学生分组进行探讨，研究如何让作物快速生长：
（1）分析现有的情况，出可以促进作物生长的因素；
（2）按照优先顺序，安排作物生长的技术措施；
（3）实施措施，研究作物生长的情况。
5、小结：老师带头回顾总结刚才所学的知识，引导学生思考如何利用知识探究新问题，思考如何让作物更快速生长。
6、作业：读报，搜集相关资料，以备下次课程使用。