范文
【原题呈现】
23.阅读下面的材料，根据要求作文。
青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。——
我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
青年人有着大好机遇，关键是要迈稳步子，夯实基础，久久为功。
结合材料，以“青春的力量”为话题写一篇文章，表达你的感悟与思考。
【审题指导】
审题角度：青春文章
①围绕“青春的力量”的内涵和外延，谈论“是什么”，回答“概念意义”和表现范围，强调重要性；
②围绕“青春的力量”，谈论“为什么”，回答来源，强调时代性；
③围绕“青春的力量”，谈论“怎么办”，回答具体做法，强调行为方式。写作可以从三个方面整体入手剖析，也可以侧重某一个方面进行表述。
从题目的具体内涵来看：
①要抓住具体的“青春的力量”，从“最积极最有生气”“不断成长、不断上升”的角度，扣住青年在整个社会中的重要性来阐发；
②要从青年的时代使命出发，“根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件”青年的成长要根据时代的需要，青年的命运与时代紧密相连，青年要站在时代的潮头把握机遇，“迈稳步子，夯实基础，久久为功”。
【素材精选】
1、周承钰：“火箭少女”，心向宇宙
2020年11月24日，嫦娥五号探测器在文昌航天发射场发射升空。发射现场，一名24岁的姑娘格外引人注意，她就是文昌发射场最年轻女指挥员周承钰。在日常工作中，周承钰被同事亲切唤作“大”。但无论年龄还是个头，“大”其实并不大。
2014年，周承钰考取国防科技大学。求学期间，她在十人参赛只收一名女队员的高难度综合素质挑战赛中脱颖而出，“女汉子”“肯吃苦”“有毅力”成了她的鲜明标签。周承钰毕业刚来单位时，大家看她娇小，经常护着她。直到一次3公里测试，她以极强耐力和速度超过多半男同胞，大家才对她刮目相看。在完成嫦娥五号发射任务期间，面对繁重的工作，她任劳任怨，用实力征服所有人，
圆满完成各项测试任务，保证了火箭顺利发射。由于任务需要，周承钰在每次任务中的定岗都不一样。换岗难，做指挥员更难，而成为文昌航天发射场最年轻女指挥，难上加难！可是，“大”做到了，而且，第一次出手就承担了“国字号”的嫦娥五号发射任务。因此，“能啃硬骨头”成了她新获得的标签。
冲得上，拉得出，打得赢。这就是周承钰——中国文昌航天发射场首位女指挥员的真实写照。“大”不大，“大”很强！
2、王亚平：飞天梦永不失重
2021年10月15日，神舟十三号航天员王亚平发了一条朋友圈——出差半年……时隔八年，王亚平再次出征太空。搭乘神舟十号时，她完成了一堂40多分钟的“太空授课”，成为中国太空授课第一人。而这次搭乘神舟十三号，她将在太空待半年，将成为中国首位出舱的女太空人。
1997年，17岁的王亚平参加空军招飞选拔并顺利入选。4年后，她成为一名运输机飞行员。23岁那年，
看到杨利伟执飞“神五”时心中就种下了航天梦。当加入航天员队伍之后，她才发现这些光鲜灿烂的时刻，只是惊鸿一瞥，更多的是面对数十年如一日地枯燥艰苦的训练和一次次激烈严酷的选拔。从2010年5月加入航天员大队，到2013年执行神舟十号载人飞行任务，三年的时间里她要面对八大类近百个科目，数千小时的训练。她一次次挑战自我，挑战极限：从超重耐力训练、环境恶劣的救生训练，到出舱活动水下训练。她明白，太空环境不会因为女性而改变，太空训练也不会因为性别而降低门槛，男航天员能坚持多久，她就能坚持多久。因此在平时的训练内容、训练标准及要求上，她默默对自己提高了要求。正是靠着这股坚持和不服输的劲儿，王亚平离自己的梦想越来越近。从飞行员到航天员，这条坎坷不平的路，她坚持了十多年。她用信念和实力，诠释着“巾帼不让须眉”的意义。
3、全红婵：小荷尖角，豆蔻折桂
2021年8月5日，在东京奥运会跳水女子10米台决赛中，中国选手全红婵获得冠军。作为中国代表团中年龄最小的选手，全红婵在决赛的5跳中拿到3个满分，表现惊艳全场。即便是对有着梦之队之称的中国跳水队来说，比赛中出现这么多的满分，也是极其罕见的。
全红婵7岁开始学习跳水，11岁进入广东省跳水队，13岁入选国家队。全红婵的手形非常适合压水花，腰腹力量突出，翻腾起来毫不费力，这些天赋让全红婵赢在起跑线上。此外，出身农村的全红婵能吃苦也是出了名的，她平均每天要练习跳跃翻腾400次以上。而且，若不是因疫情延迟了东京奥运会的档期，全红婵可能还无缘本届奥运会。被问到“把水花压得这么好的秘诀是什么”，全
红婵回应：“练的，自己慢慢去练呗。”接受采访时她说，因为没钱，她连游乐园都没去过。她也并不回避自己从事跳水运动是为了帮助家庭脱困：“我妈妈生病了，我不知道她得了什么病……然后就很想赚钱回去给她治病，得赚好多钱。”
【优秀范文】
1借青春之力，谱时代新篇
青春的力量是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的积极生气，是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的不断成长与上升，是“高山仰止，景行行止”的笃行不怠，久久为功。青春是有力量的，吾辈青年应借青春之力量，谱写时代新篇。
青春的力量是积极且富有生气的，吾辈青年应以青春之力，绘时代亮丽底。
“恰同学少年，风华正茂。”青春的力量是社会力量中最积极最有生气的一部分。忆往昔，我们从热血青年董存瑞的故事中看到了推动中华民族勇毅前行的积极的青春力量。看今朝，我们从聋哑女孩江梦南不惧苦难，生生不息，奋力拼搏取得学位的故事中体会了青春力量之生气。凡此种种，没有虚浮的修饰，只是因为积极且富有生气的青春力量助力前行。由此观之，吾辈青年应以积极生气的青春力量绘时代亮丽底。
青春的力量是不断成长与上升的力量，吾辈青年应据历史逻辑创时代之新。
高尔基有言：“我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。”妙哉斯言！君可见，苏炳添换脚起步，创新起跑方式以创佳绩，展现了青春不断成长，不断上升的力量。君亦可见，钟扬探界无止息，翻山越岭，以新的方式打开世界大门，展现了青春不断成长与上升的力量，与历史逻辑创新生活的力量。正是因为青年不断成长与上升的力量驱动，方谱写了时代之新篇章。由此观之，吾辈青年应以青春不断成长、不断上升之力，于历史之基创生活与时代之新。
青年人有着大把的机遇，吾辈青年应迈稳步子，夯实基础，以青春之力奋勇前行。
“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”时代赋予青年机遇，吾辈自当不负殷殷期盼，大有作为。曾记否，跳水冠军全红婵夺冠之前，不断地刻苦训练与扎实功底，百炼成钢，厚积薄发，终以青春的力量成就自我。曾记否，视障少女董丽娜迈稳步子走人生之路，她脚踏实地，夯实基础，久久为功，借此磅礴的青春之力，突破了自我，成为全国首位获得播音主持艺术研究生的残疾人。日拱一卒，功不唐捐。唯有迈稳步子，方能久久为功。由此观之，吾辈青年应不驰于空想，不骛于虚名，迈稳步子，笃行不怠，以青春的力量奋勇前行。
“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”青年如你我，处于中华民族伟大复兴新征程，愿借青春
之力量，谱时代之新篇。
2青春的力量
立足时代潮流，滚滚后浪翻涌奔腾。那是青春的力量！永远生气积极，昂扬向上，厚积薄发。
生气活泼、积极向前，是青春的本。
曾言：“青年是整个社会力量中的一部分最积极、最有生气的力量。”诚哉斯言！时代的发展与青年紧密相连，国家的命运与青年休戚与共。青年具有独特的思维方式，在对事物充满好奇的同时易突发奇想，也许就是坐飞椅上太空的奇想促成了当今航空事业的成功圆梦。青年具有创新能力，在动手中会创造出新生事物，为时代注入活力和生气。富有朝气，永不言弃是青年人积极向上的生动体现。遥想那个战火纷飞的年代，正是心潮澎湃的青少年走上街头，唤醒了无数麻木的国人。他们积极向前，为祖国奔赴街头，也正是这种积极力量推动了中国社会的发展。
勇担责任、不断上升，是青春的底。
“我们青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史逻辑来创造新的生活方式和生活条件。”在当前疫情背景下，多少有志青年奔赴抗“疫”前线，多少青春为生命怒放。青年在抗击疫情中做出巨大的贡献，展现了青春强大的力量，他们接过历史的接力棒，承担兴国的大任。
当下正处于信息发达的时代，而李子柒借助媒体展现田园生活的美好，讲好中国故事；陈贝儿利用科技向世界讲述中国的无穷之路，彰显乡村振兴、精准脱贫的自信，正是青年借助媒体创造了丰富多彩的生活方式和生活条件。
脚踏实地、厚积薄发，是青春的亮。
君不见刘博强精益求精地制冰，做好自己的事；君不见江梦南即使处于无声的世界也踏实学习；君不见一周滑坏四个滑板的苏翊鸣……无数滴汗水，无数次坚持成就了他们，也诠释了青春最美的亮。彰显了独一无二的力量。
青年一代，要把握时代机遇，坚持自我的本、底、亮。既“致广大而尽精微”，又不断增强自我的志气、底气、骨气。为中华民族伟大复兴注入青春力量，助力中华圆梦。
【点评】
文章紧扣“青春的力量”，从“本生气活泼、积极向前，底勇担责任、不断上升，亮脚踏实地、厚积薄发”三个方面阐释内涵，分别展开议论，最后，把青春的力量和中华民族伟大复兴联系起来，助力中华圆梦。
三个分论点分别从三则材料中提取关键词，并适当变化，句子整齐，形成对仗，“本”“底”“亮”的
提法新颖，让文章有一种浑然一体的感觉。论述过程中引用、举例、说理结合，方式多样，抗“疫”、李子柒、陈贝儿、江梦南、苏翊鸣的例子典型新鲜，都是值得青年学习的榜样，增强了说服力。
3青春的力量
有言：“青年是整个社会力量中的一部分最积极、最有生气的力量。”我们应时刻铭记自己的使命，时代青年，以青春之姿奉献青春之国家，以青春之力量奉献青春之社会！
青年当有孺子牛般的奉献精神。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在那万米高空，有为国献身的航天人；在那建筑工地，有出谋划策、指点江山的技术工程师；在那面前的讲台上，有活力满满、笑眼灵动的青年教师，无一不迸发出青春之奉献精神。一代人有一代人的长征，在过去，红军战士爬雪山，过草地，冰天雪地中只有冻得硬邦邦的土豆可以吃，在今天，疫情肆虐全国，白衣天使们日夜颠倒，辛苦付出，为健康社会无私奉献，无数人为之动容。
青年当有老黄牛的坚韧不拔、踏实肯干。习近平总书记强调：“青年人有着大好机遇，关键是要迈稳步子，夯实基础，久久为功。”就像政治书上说的那一句：经济基础决定上层建筑。青年要发展，打好基础是关键。中华民族的伟大复兴，不是敲锣打鼓，随随便便就能实现的。如果没有一心一意钻研技术，就不可能从技术小工干到“大国工匠”；没有精益求精的设计施工就不会有闻名中外的“港珠澳大桥”的神奇与壮丽。没有低头苦学，立志报国的青年，中国梦的实现将遥不可及。勤劳奋斗是一生追求！
青年还应有拓荒牛的创新力量。高尔基曾说：“我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑，来创造新的方式和生活条件。”青年之于创新，勇立时代潮头。从“神舟”到“天宫”，中国的创新发展离不开青年的力量；从高速铁路到享誉世界的无人机，青年力量不容忽视；从热爱摄影的小伙子到追风少年，青年的坚持让中国风暴摄影站立在了世界的顶峰。创新推动发展，创新是国家进步的有效驱动力。青年之于创新，势在必行。
中国的发展离不开青年，我辈青年当如孺子牛、老黄牛、拓荒牛一般，发扬“三牛”精神，以青春的力量引领中国站立于世界的潮头！
【点评】
文章借“三牛”精神阐释青年力量的内涵，巧妙恰当。语言干净利落，并有一种力量，让人信服且受到感染。
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