关于传递爱心作文8篇
关于传递爱心作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的传递爱心作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
传递爱心作文 篇1
我从小就喜欢绘画,上学前,我用棍子在地上乱画。上学后,我用铅笔在本子上画。可是,爸爸妈妈不同意,不让我画画,要我认真读书,不给我买画画工具。
我梦想在学校的绘画比赛中拿奖,让爸爸妈妈支持我画画,这是我的一个小小的梦想。我长大了想当一名画家,把山中的花草树木,身边发生的事情都画下来。我知道这个梦想短时间实现不了,要经过长时间的努力。
为了实现这两个梦想,我每天都在坚持画画,一有空闲时间,我就会拿出笔画画。下课了,
同学们出去玩,我就在教室画画,老师布置的作业做完了,我就开始画画。过了一段时间,我的画技提高了,我兴奋不已,但我依然每天坚持画画。
我的画已经画得不错了,可我没有彩笔,画儿没有涂颜料,一点儿也不好看。就在我愁眉苦脸时,“中国扶贫基金会”给我们送来了“爱心包裹”。里面有很多的绘画工具,彩笔、铅笔应有尽有。
学校要开展绘画比赛,我也报名参加了。我努力地画着,过了半个小时,我已经画了一半儿了,又过了半个小时,我终于画好了。经老师们认真的欣赏、评比,最后宣布结果,这时我心里忐忑不安,很紧张。只听见校长大声宣布获奖名单:“一等奖是余聪同学的《山水画》”,这时我紧张的心才平静下来。我把奖品拿回家给了爸爸妈妈,他们知道了后,只好支持我画画了。
我非常感动,如果不是“爱心包裹”的到来,我不会实现这个小小的梦想,但我还要坚持画画,实现那个更大的梦想。我会运用“爱心包裹”里的画笔,画出最精美的图画,一步步实现我的梦想。
传递爱心作文 篇2
在5月12日那天,我们中国人的心都在流泪﹗那是个天气不错的下午,在四川省汶川每个家庭都在享受各个家庭快乐时光,可他们却不知道噩运已经悄悄降临到他们身上,死神也盯上了他们,就在那天下午时钟走到2点28分时,随着一声“轰隆”声,发生了一场特大地震,里氏达到7。8级。正当人们还没来的及反应是怎么回事,房屋顿时倒塌。我入简直不敢相信自己的眼晴,这还是从前那个美丽可爱的四川省吗?以前的高山流水去哪儿了?以前的
和谐城市去哪儿了?为什么现在只有人们惊恐害怕的眼神呢?
我想发生地震后,许多人都在电视上看到了,许许多多有关四川省汶川发生地震后的画面,当然,我也看到了:在过去地震后的一个星期左右,正当救援人员在努力寻生还者的时候,突然,有一位救援人员发现土里仿佛有什么时候硬硬的东西,那位救援人员马上叫来其它的救援人员一起挖掘,大约过了二个小时左右,救援人员惊讶的发现这是个人,可因为被埋在那里时间太长而变成了雕塑了,这个雕塑是一位母亲紧紧抱着一名女孩,用自己的身体挡住倒塌下来的东西,母亲是多么伟大,为了保护女儿,到最后一秒都不放弃。
我希望大家每个人都献出一份爱心,温暖四川省人民的心,我想不久的将来,四川省一定
会更美丽,更可爱﹗
传递爱心作文 篇3
俗话说:秀的人不是最聪明而是那些对社会有贡献的。爱心不是一瞬间的事,而是一个过程,因此传递爱心就是一种让我们坚持下去的方式,传递爱心,让世界充满快乐。
不知不觉,今天已经是三下乡的第四天了,而今天是一个特别的日子。一直资助坑塘希望学校午餐的清远博爱学校老师们来到这里,老师们带来了很多东西如书、笔、还有吃的等等。这些东西或许可能是现在很多人唾手可得的,但可以把这件事做出来就是一种爱心,看着和老师们一起的一名五年级学生,背诵着一口流利的英语,不觉心中有点难过,因为环境使学生们失去了某些东西,一个学校只有四个老师,一个学校只有20多个学生,一年级到六年级,她们的英语课没有上过,更别说口语课。有时候,生活就是这样残酷,但你必须要坚持,令人欣慰的事,这里的学生特别天真,特别勤奋,我相信,几年之后,他们也可以凭借自己的努力也可以考上好的大学,因为上天总是眷顾不放弃的人。
听着那些老师对学生们的问候和鼓励,我忽然发现爱心的传递的重要性,而坚持是支撑爱
心传递的纽带。其实不只有老师在支教,很多人都在默默地贡献自己的爱心,不需要回报,甚至有一些人把支教当作了她们的职业,领着微薄的工资,尽着自己的努力。
坑塘希望学校的邝校长毕业于“211”学校,但他没有选择去环境条件更好的学校,而留在一所与外面隔离的大山,出去买东西都要20公里,而且公路曲折难行,而那份要帮助孩子们的热情支撑他留在这所学校十几年。坚持一件事十几年不容易,尤其是一件把支教当成自己的工作。传递爱心,让爱充满世界。
在这个信息时代,娱乐圈的复杂化并没有磨灭一个人纯真。明星江一燕默默地去山区支教了八年,她说:“支教是一种享受不是工作,支教就像我做的事情、走的路一样,一点一滴,慢慢的,小小的,但它是可以深入人心的。与孩子们相处让我知道爱的重要意义,会知道你的价值何在,生命的意义是什么。”爱心让我们不再孤独成长,成为我们漫长路上前行的灯光。
传递爱心,是一个漫长过程,希望不要再出现四川地震那时收养孩子几年之后再抛弃的她的案例,人心经受不了那种给了你爱之后再抛弃你,这是一个残忍的过程,不是真正的爱心。希望经历这样的“爱心”后,你们仍是纯朴的少年。
传递爱心,坚持不懈。
传递爱心作文 篇4
第七届书香班级“全营养阅读。爱”让我从一本本书中感受到了这爱的真谛。现在活动已落下帷幕,可是“全营养阅读”还在继续引领我们将爱心传递,把书分享给贫困山区的孩子们。
“用你一本书,打开我的窗”。这几天,校信通号召“书香班级”为贫困山区的孩子们捐书,看,博友们你捐2本,我捐3本,他捐5本……大家都踊跃地将自己的爱心献给贫困山区的孩子们。
今天下午,我也忙着从书柜里翻,想几本好书捐给贫困山区的孩子们。捐什么书好的?看着我那满满的书架,我一脸茫然。妈妈过来说:“把你最喜欢看的书捐献出来嘛。”这时,我的眼睛注意到了杨红樱的《淘气包马小跳》系列,这套书写得十分有趣,曾让我爱不释手,小城说雨老师也曾给大家介绍过这套书。取下来一看,还蛮新的,就选了其中最好看的5本装到了袋子里。
关于爱心的作文我拿着这五本书和妈妈来到邮局,可到了邮局才发现忘记带盒子了。怎么办?难道还要再
跑回家去取盒子?邮局的工作人员给我们出了一个主意,让我们去旁边的宝缘鞋业里个空鞋盒来装书。妈妈听了后,立马吩咐我去鞋盒。
我来到上面写着“宝缘鞋业”四个大字的下面,可店门是关着的;旁边还有一个写着“宝缘鞋业”四个字的下面是卖婴儿用品的。哎,怎么就是没有宝缘鞋业的入口呢?
我鼓起勇气走进一家店铺里,发现里面有卖鞋的,顿时来了精神。我问身边的一位服务员阿姨:“阿姨,请问您能给我一个空鞋盒吗?”“可以,”服务员阿姨说,“但是,你空鞋盒有什么用吗?”“我想用鞋盒给贫困山区的孩子捐几本书。”我说。服务员阿姨听了后,给我拿了一个鞋盒。我说了一声“谢谢”就拿着鞋盒高高兴兴地往邮局跑,迎面碰到来的老妈。我把事情的经过给老妈说了一遍,妈妈听了以后,不但夸我有爱心,还说那位阿姨也很有爱心。
我和妈妈把鞋盒拿到邮局,邮局工作人员给我了一张单子,我拿起笔,认认真真地填写了收件人和寄件人的地址和姓名。我写完了,工作人员把我的5本书装到盒子里,用胶带包裹得严严实实的。最后,我又在盒子上写好地址,并贴上了“爱心卡”。妈妈付了邮费,把包裹递给了邮局工作人员。我成功地把书寄出去了,回来的路上,我仿佛看到了山区的'孩子们
看着这几本书脸上露出了灿烂的笑容。
传递读书爱,点亮读书梦,愿书香飘到每一个角落。
传递爱心作文 篇5
当我看到这样几则新闻:
在北川,一个11岁的少年背着3岁半的妹妹,非常吃力地前行。这名少年叫吉万,同行的爷爷、奶奶已经老了,父母在外打工,小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任,为了逃生,深山中步行了12个小时。
16日,四川江油县公安局女民警蒋小娟,在地震灾民庇护所,当众解衣为一名地震灾区孤儿喂奶。蒋小娟坦言,看着怀里的孩子,她担心起在婆婆家吃奶粉的儿子(6个月大)。从5月12日以来,蒋小娟一直没有看见自己的儿子,她说:送走的时候小家伙17斤,现在肯定又长了。
就这样,一个又一个的英雄事迹在我们眼前闪烁,有九岁的,十岁的,十二的,十八的不管他们多大,不管他们多害怕,在灾难面前,他们永远是坚强,是不屈不挠的.
这么多感人事迹,我们难道不心动吗?难到不应该献出自己的一份爱心吗?如果应该,那就让我们手拉手,心连心,为四川人民献出自己的一份爱心吧!