小班保育员工作计划（23篇）
小班保育员工作打算 篇1
一、培育孩子良好行为习惯的目标
1.情愿上幼儿园，情愿和老师或者熟识的大人亲近。
2.能够和老师一起参与小组活动，情愿和同龄人一起玩嬉戏，尝试和喜爱的同龄人共享食物和玩具，体验欢乐。
3.留意自己和他人明显的心情表达，情愿在大人的提示下问候他人，使用日常礼貌用语，做出简洁的回应。
4.知道自己的名字，年龄，性别，班级名字。
5.有肯定的自理力量，情愿关心家里的大人量力而行。比方：摆筷子、摘蔬菜、摆椅子等。
6.学会在集体生活中遵循简洁的规章。
7.爱父母，爱长辈，爱老师，爱同伴，爱集体，爱家乡，爱祖国。
二、主要内容和要求
培育孩子良好的行为习惯，我们的主要任务是制造一个平安、卫生、舒适、开心的环境，保证孩子健康欢乐的成长；引导儿童主动促进健康进展；引导他们感知四周环境，对环境产生爱好，进展感知，促进语言思维力量的进展；培育孩子喜爱与人沟通的看法，形成初步的独立意识和胶合力量，促进良好的人格进展；培育他们良好的生活习惯和生活中的基本生活力量；要激发他们发觉美和感觉美的感觉，有几种方法可以做到这一点。
生活：在轻松开心的环境中，培育孩子健康的心情和人格，引导孩子学会自己做事情，体验做事的乐趣，满意生活的需要，养成良好的生活和卫生习惯。
1.训练孩子知道自己常见的物品和标记，乐于在大人的关心下清洁身体，洗手，养成讲卫生的习惯。
2、可以用勺子吃饭，喝汤，用杯子喝水，情愿接受各种食物。
3.关心孩子养成独立上厕所，定时睡觉的习惯。
4.鼓舞孩子多与人沟通，渐渐适应集体生活。
5.随时引导孩子留意平安，有初步的自我爱护意识，能听大人的平安提示，知道不要单独在人不能留意的地方玩耍，不要触摸危急品，不要把异物放进嘴里或耳朵里。
嬉戏：引导孩子主动感知四周环境，培育对四周事物的爱好，促进各种进展。
小班下学期工作计划 1.引导孩子参加各种嬉戏，体验嬉戏的乐趣，初步把握嬉戏技巧；感知材料的特点，与同伴进行友好的嬉戏，主动感知嬉戏材料的样子、颜、大小等明显特征，懂得爱惜书籍和玩具。
2.引导孩子感受集体嬉戏的乐趣，培育良好的社会情感，懂得爱亲人、爱老师、爱孩子，乐于与人交往，体验集体活动的乐趣。熟悉自己，感受节日欢乐，学会量力而行，体会做事的乐趣，懂得遵守生活和嬉戏的规章，建立初步的规章感，不怕黑暗，不怕寒冷，不怕打预防针。
3.引导幼儿主动与他人沟通，学会用语言表达自己的需求，仔细听人说话，理解简洁的指令。
运动：激发孩子对户外活动的爱好，主动参与各种体育熬炼活动，促进运动和身体的健康进展，培育良好的性格，活泼开朗，不怕困难。
三、措施
1.关怀孩子，赐予关爱
我们应当真诚地照看每个孩子。我们应当准时恰当地关注他们，比方微笑、拥抱和回应，以此来传达我们对他们的爱，满意他们的身心需求，关心孩子依靠老师，关心他们建立信任，让他们获得平安感，促进他们的身心健康。
2.教育与爱护教育并重
护士和老师分担促进儿童健康进展的任务。必需为儿童供应饮食、日常生活等良好的生活条件，细心呵护儿童的日常生活，主动培育儿童的自理力量，做好保健和疾病预防工作，爱护儿童平安，进展儿童的身体活动力量，增添儿童健康。
3.顺其自然，敬重独特
要敬重孩子的身心、进展规律和个体差异，顺应孩子的天性，关注孩子的需求，就要丰富宽松地支配孩子的日常生活，但要有相对的稳定性。预定活动和集体活动时间较短，以个人自由和独立运作活动为主，以个人沟通和个人教育为主，敬重其独特特征，充分发挥其在活动中的主动性，对儿童活动赐予支持和鼓舞，并仔细观看其爱好。
4.教育融入生活，成人以身作则
应重视教育和引导儿童良好健康习惯和生活自理力量的培育。护士和老师要在学校生活中随时与孩子沟通，在实践中影响孩子，用热忱、爱心、敏感、有规律、有连贯性的看法去关怀孩子，让孩子从小养成良好的习惯后，自然形成良好的行为。
5.制造和谐的环境，确保孩子的身心平安
制造一个类似家庭的环境，温馨舒适，平安美观，活动空间宽敞，有利于孩子独立活动，平行活动，小组活动，活动材料和玩具预备充分。他们通过感官和身体动作，不断尝试、重复、仿照和操作，以获得阅历，促进新兴力量的进展。关心他们建立良好的伙伴关系，老师们应当以身作则，相互敬重。
6.注意语言进展，调动孩子听说的主动性
在日常生活中，要引导孩子多说话，用语言表达自己的爱好，拓展自己的言语体验，与同伴融合，乐于倾听他人，根据语气指令理解和行动，行为规范，表现出对老师口令的遵从。
四、活动内容
3月
1.做好开学预备，迎接新生。
2.开展家长工作，调整“家庭公共教育”栏目，贴在墙上。
3.家访
4.制作自制玩具
3月11日上墙
四月
1.在上个月的班会上做一个总结。
2.召开家长会，向家长介绍这学期的工作打算，听取建议，家长需要协作工作。
3.自制玩具
四月，五月
1.六一儿童节预备。协作老师管理好孩子。
2.教学主题活动：
3.连续家访。
4.制作自制玩具
六月
1.专题教学活动：
2.自觉执行班次安排。
3.特别道德教育：平安。
4.爱护工作的总结和反馈。
小班保育员工作打算 篇2
新学期就到了。迎接新生的工作就要绽开了，小小班的人数每班25人。如今我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作，如今定下如下打算：
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