下雪的心情作文
下雪的心情作文（通用26篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的下雪的心情作文，欢迎大家分享。
下雪的心情作文 篇1
很多时候，在一年四季中，春、夏、秋三季更让人喜欢，也最让人充满希望。然而，我却独爱冬，爱它的清，爱它的静，爱它的冷。只因冬孕育年少的情，青春的沉思。
当冷风与细雨结合，当枯叶与雪花飞舞，当那寒冷飘然而至，当那银装世界乍现，我总是激动得无语。
下雪看世界，特别宁静。雪花飞舞，荡起我美丽的心情。静静地沉思，淡淡地联想，享受那份冬日的舒适与淡定。
打开记忆的大门，印象最深刻的是我初三时第一次见到下的那场雪。那天，雪，好大好大。一片片飞舞的雪花，纷纷扬扬，萧萧洒洒，诱惑着我们那颗躁动的心。于是，我们疯了，狂了，丢下任课老师，就跑出教室去拥抱银装世界。跳啊，跑啊，笑啊，叫啊......欢声笑语伴着雪花满天飞。那笑声，无忧无滤；那玩耍，兴高采烈；那情景，美丽至极。于是，“咔嚓”声中，把这定格，瞬间的欢笑化为永恒的回忆。再翻看照片，那丝丝的美丽与纯真，思念与感动一起涌现，慢慢地体会与咀嚼。喜欢在漫天雪花里奔跑，去追逐雪花飘落的速度，去倾听雪花融化的声音，去伸手握住那片片雪花，只为自己拥有。可来不及细看，那美丽的精灵就无影了，只留下那湿湿的痕迹。再仰望，四周美景依旧。于是，我更深体会到：当我们握紧手时，里面什么都没有；当我们松开时。我们就拥有整个世界。真正达到这种境界，不仅仅是在看雪，更是在看人生了。海阔天空，美景无限。
雪花，静静飘落，悄悄融化。当漫天飞舞时，是如此的美丽，如此的动人心弦。然而，这美丽又是如此的短暂。冬季结束，所有的都化为水。雪花，注定属于冬天的。与春的吩咐芬芳无关，与夏的热情无关，与秋的淡泊无关。冬天来时，她展现美丽；冬天结束是，她销声匿迹。有如树叶的落地归根，有如秋风中雁们的举家南迁，有如东去的江河水......四季轮回中，雪花都在的舞台上上演自己的故事。雪花如此，菊如此，梅如此，我们更如此。
一生的寻寻觅觅，最终又不是戏剧性的回到原处。也许我们并未思考明天会是怎么样，就像雪花未曾思考冬天过了怎么样，只是按照自己的愿望走下去，寻属于自己的人生。
下雪的心情作文 篇2
早上醒来发现下雪了。哇！白无处不在。飞雪正争先恐后地落在地上。飞雪虽然铺天盖地，却是那么简单，那么纯净洁白。
《雪女》好像是个化妆师，把整个世界都打扮成白，看起来很清纯。她还在路上铺了一层白地毯，让人踩在上面又舒服。他还为松哥换衣服，把绿衣服换成白衣服，还有。
当我到达学校时，雪下得更大了。我交作业后和同学打雪仗，男生打雪仗，女生堆雪人。我们男生分成两组，一组进攻，一组防守。刚上战场就被雪球砸中脑袋，一下子变成了“白脸少年”。我看到是谁干的，然后我做了个雪球，狠狠地扔向他。打！爆头！我和同组的人商量策略，不然这样打不是对手。我让两个人一组，四组从四面八方进攻。一个人做四个雪球，我大喊“进攻”。“杀”！“走”攻击的声音从四面八方传来，中间的敌人双目失明。有这么多人，但实际上只有我们八个人。敌人见他气势低弱，就跑了。我们追求胜利，彻底打
败了他们。“丁”开始上课，我们依依不舍地回到了教室。在大班，我们都堆了雪人。我们一起先做雪人的身体，再做雪人的头发。但是雪刚下，不粘。就在我们想办法的时候，两个同学拿回了两个雪球，说是捡的。我们小心翼翼地把雪人的头放在雪人身上，但雪人总觉得少了什么。对了，雪人没有鼻子和眼睛。女孩们想出了一个办法。他们用炭块当眼睛，用粉笔当鼻子，用瓶盖当扣子，看起来就像穿白衣服的胖男孩。然后我们用水桶当帽子，用破布当围巾。哇！真正的“雪人”诞生了！因为他有点胖，我们叫他“胖子”
你也想和我们打雪仗堆雪人吗？
下雪的心情作文 篇3
几天之前，我听天去预报说要下雪，我顿时开心激动起来，因为我已经有好多年没看到过雪了，过不了几天，竟然还真下起了雪，而且雪还不小呢。这可把我和我的同学们乐坏了。
星期五一大早出门的上学时候开始下雪了，下在挡风玻璃上，噼里啪啦的响，我们一到学校，看见周围的树和地上已经有一层白白的雪子，脚踩在地上的声音好像是踩在黄沙上一
样。第一节课过后我们去外面看一下，都是雪，栏杆上的那些看上去很像露珠，其时，那是雪在上面融化的地方，看上去很像露水，而且这些水也很凉，凉到什么程度呢？凉到你把手放上去以后，就感觉非常麻，而且，这种感觉是非常的爽，不止在栏杆上有水，就连我们的走廊上都有水，严重的还有冰呢！如果你在上面奔跑的话，你就一定会摔的非常惨，所以，老师也不让我们在走廊上奔跑。
这个雪下的真大呀，一直下到第五节课，那个时候我们正在考试，我的同学一看到这么大的雪，就开始大叫，很快，老师就说：“谁在说话，再说我就扣你的分数，”可是这对我们班里不要分数的人都在那说：“扣就扣呗，反正我也不怕，”突然我们班里又开始变成下课的时候马上沸腾起来，(当然起哄的里面没有我)我那个时候在写试卷，没空理他。
铃铃铃，下课了，老师让我们交试卷，可是那些起哄的人都没有做好，而我们其他的人都做好了。
放学了，我们在楼下等家长，突然，我们中的一个人说：“我们打雪仗吧，”我们都是我好啊，我们玩的好开心，也很惧怕，开心是因为我们可以狂玩打雪仗了，惧怕是因为我们的衣服都湿了怕被打，慢慢的，我们都回家了，这个傍晚真的忘呀！
下雪的心情作文 篇4
干燥了整个冬季，盼望着盼望着，北风夹带着纷纷扬扬的雪花，唤回了冬天的气息。
北方的雪到底是爽朗、给力，没有南方雪的扭捏、娇羞。正坐在桌前写作业，抬头一看窗外，下雪了！刚开始时，雪花仿佛被赋予了嫦娥般轻盈、婀娜的舞姿，在天空中翩翩起舞，真有“未若柳絮因风起”的神态、“撒盐空中差可拟”的形状。它们排列着整齐的队伍，前仆后继地投入到大地母亲的怀抱。
不一会儿，雪越下越大，鹅毛般的大雪争先恐后落下，“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的景就出现了。此时的雪花，像柳絮，像芦苇，像蒲公英……大地被渲染成了白，几处未被雪完全覆盖住的地方就像一幅水墨画上的“墨”，好美、好美，真的好美。偶尔，几串行人的脚印盖在上面，更让这幅画多了几分自然、朴素。伸出手去接雪，一片、两片、三片……这才发现原来每片雪花的形状各不相同，有的像白亮的银针，有的像张开的小扇子，有的像夜空的星星，有的像交错的树杈。
公园里，墙角的腊梅正在和雪花争奇斗艳，结果“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。一棵
棵松树被雪花装扮了一番，头上戴上了一顶白绒帽，绿的蛋糕裙上点缀了许多白的珍珠，好俏皮可爱呀！路边，心急的孩子们已经做好了一个栩栩如生的雪人，圆圆的脸、憨态可掬的笑容，好可爱。偶尔走过的路人，无不停下看一会儿，我想他们一定陷入对童年的回忆了吧。
城市里的一切都白了，成了童话里梦幻的白城堡，银装素裹、白雪皑皑、冰天雪地……所有描写雪的词语我都好想拿出来描绘此时的美景，美、真美！雪，真的好美。
写雪景的作文下雪的心情作文 篇5
在怡心医院的1120号病房里住着一个病人，她叫江萤，是个患白血病的女孩。
她唯一的心愿就是看一场雪。从小到大，她从来就没有与雪牵过手、见过面。在今年12月25日晚上，她对着朋友为她摆放的新年礼物许了个愿：我真想看一次雪。
在接下来的一段时间里，朋友们忙坏了，几乎都没有时间来医院看江萤了。在病房的江萤很纳闷：为什么朋友们都不来看我呢？
“江萤！江萤！你快看，下雪了！”朋友们大叫，江萤立刻扭头向窗外看去，“哇！”天空中下起了鹅毛大雪，不过二十分钟窗外的树上就满是雪花。看见这样的雪景，江萤笑了，露出了两个甜甜的小酒窝。朋友们都去外面堆雪人、打雪仗……做着一系列江萤喜欢的事。尽管她不能碰雪，但看到朋友们那快乐的笑脸，江萤也就满足了。
第二天，江萤与同房间的病友说起昨天下雪的事。病友却说：“昨天没有下雪！”江萤慒了。她等朋友们到病房来看她时，疑惑不解地挨个问朋友：“昨天到底有没有下雪？”朋友们支支吾吾地回答：“下……下了啊！”江萤大叫：“到底有没有下？”朋友们面面相觑，只好如实回答：“没有，昨天并没有下雪，是……是我们自己安排的人工降雪。对不起！江萤，我们欺骗了你。”江萤听后先是一愣，然后强忍着挤出一个微笑：“没关系，不过，还是谢谢你们的用心，让我看到了从未谋面过的雪。”一串不争气的眼泪从江萤的眼眶里流了出来……
在1月的某一天，唯一的好消息震惊了江萤和她的朋友们——江萤并没有得白血病，是医院化验结果出了问题。听到这个消息后，江萤露出了像花儿一样灿烂的笑容：“太好了，我又可以等到真正的下雪天了！”
朋友都开心地笑了，整个病房沉浸在快乐的气氛中……
下雪的心情作文 篇6
听着别处下雪的消息，我也盼望着我的的家乡下雪。多希望来一场纷纷扬扬的大雪，来将我的家乡装饰一番。