家长学校意见建议书
    在现在的社会生活中,建议书的使用频率越来越高,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。相信许多人会觉得建议书很难写吧,以下是作者精心整理的家长对学校意见建议书,欢迎大家分享。
 
    家长对学校意见建议书1
    一、对本次家长学校培训的评价:
    1、学校对新生家长有许多提醒,很多细节都提到了,很有帮助。
    2、这个是很好的家长会,能使我们正确对待孩子的学习和成长。
    3、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子,听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的。
    4、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。本来我并不认为很重要,但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的习惯与老师密切配合共同努力。
    5、感谢学校精心地安排,感谢领导、老师精彩的讲座,本次活动特别成功。
    6、听了校领导和老师们的讲话后,对我即将成为一名小学生的'家长来说,无疑上了生动的一课,让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子,也让我感到家庭教育的重要性。这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精华浓缩,让我受益匪浅。
    7、此次培训像一场及时雨,让我们知道角的转变后要注意很多问题,在孩子的教育问题上有了新的认识,谢谢学校对一年级新生的重视。
    8、很全面、很精彩,对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细,对于衔接的问题也了解了很多。
    9、感谢学生对家长和学生的关心,本次培训满意,使我们对学校和老师有了更深的理解。学校办学理念新,设备条件一流,相信我们的孩子在贵校学习,进步一定很快。
    10、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学,对他们很了解,很懂得怎样教育他们,包括文化、品格等。
    二、对我校今后工作的意见和建议:
    1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。
    2、如果困难班能够延迟到17:00就更好了,因为我们下班就5点了,确实有点困难,或者能有一个房间让更迟的孩子呆,我愿多出点钱,解决这样的困难。
    3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情,让我很欣喜,我的选择没有错,也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长,为学校写下绚烂的篇章。
    4、希望今后经常做这样的培训,加强学校与家长的沟通。
    5、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。
    希望老师多注重孩子人格的培养。
    6、希望定期有类似培训,校方建立一些老师与家长沟通的平台,如网络等。
    7、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下,更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。
    8、为切实做好学习实践科学发展观,建议学校成立家长委员会,组织召开家长代表座谈会,多征求对学校各方面工作意见和建议,创导百名家长评校风活动。
    9、建议按不同季节配置校服,这样学生就不会有攀比心理,而且会觉得管理有序,校风校貌整齐严谨。
    10、希望每月都有这样的学习机会,使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。
    家长对学校意见建议书2
    1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。
家长对学校的建议
    2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。
    3、学校多搞一些娱乐活动。
    4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。
    5、餐厅建的大些。
    6、教导学生不要轻信别人的话,以免上当。
    7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。
    8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。
    9、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。
    10、让每个孩子讲普通话。
    11、对待每一个孩子一视同仁。
    12、对孩子多鼓励,少批评,不打骂体罚孩子。
    13、培养孩子,多读课外书。
    14、讲好环境卫生,注意厕所清洁。
    15、认真做好眼保健操,讲好用眼卫生。
    16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。
    17、希望多举办一些文艺活动。
    18、培养孩子写作、观察能力,多做书法练习。
    19、对学生严格要求。
    20、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学习情况。
    一、关于生活健康:
    从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;
    二、关于课业负担:
    作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;
    三、关于家校沟通:
    及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;
    四、关于因材施教、个性培养、教育方法:
    因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;
    加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;
    加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;
    五、关于各科学习:
    多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的.学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;
    六、关于实践能力培养:
    全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。
    七、其他:
    社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
    家长对学校意见建议书3
    亲爱的老师,敬爱的同学们:
    有一句保护环境的一句话:保护环境,从我做起。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称
    我校把环境保护宣布为我校的一项基本校规。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的.现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,排出了大量的污染空气,随地大小便等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
    1、实行垃圾分类化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到变废为宝,减少空气的污染。
    2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
    3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒、一次性筷子。绿消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
    4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然规律,不要随便砍伐树木,爱护树木,这样可以减少对森林的破坏,爱护好树木,爱护动物,保护好大自然。
    5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。
    环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!
    此致
    敬礼!
    建议人:xx
    20xx年x月x日
    家长对学校意见建议书4
    作为一个教师,理所当然是要把教育好学生放在首位,作为一个教师,一切的出发点即为了学生,教师是一个如此高大而神圣的称谓,值得我们每个人尊敬。