幼儿园寻月亮的教育教案
教学主题: 寻月亮
学习对象: 幼儿园儿童
教学目标:
1. 帮助幼儿了解月亮的特征和形状,并了解月亮对地球的影响。
2. 培养幼儿的好奇心和观察能力,让他们学会发现和探究的过程。
3. 通过讲故事的方式,培养幼儿爱护大自然,珍惜资源的意识。
教学方法: 七月的天空
1. 游戏教学法:通过寻月亮游戏,激发幼儿的探究和发现兴趣。
2. 讲故事方法:通过讲故事的方式,激发幼儿的好奇心,培养他们的情感和思维。
3. 演示法:通过月相演示,让幼儿直观、深入地了解月相变化规律。
教学步骤:
第一步: 导入
老师在幼儿园课堂上展示一张具有月亮形状的图片,然后带领孩子们一起认识月亮:月亮是夜晚的明星,它是安稳的,永远都在我们天空中闪耀。
第二步: 游戏引入
老师带领孩子们参加“寻月亮”游戏。关灯之后,老师在教室中间准备一个黄的圆形球,就像是一个月亮,孩子们穿上固定发光的背心,用手电筒帮助他们到“月亮”。
第三步: 图片演示
老师展示月相变化的图片,讲解月相变化的规律,让孩子们更加全面地了解月亮。
第四步: 故事讲解
老师通过讲故事的方式,让孩子们了解天空中有很多星星、月亮和太阳。他们每天都在变化,我们要注意月相变化的规律,为我们生活和工作做好准备。
第五步: 制作月亮工艺品
老师将颜料拓宽,并指导幼儿将它涂在圆形的纸上。然后,使用黑和白颜料粘贴出月亮上的深浅,颜柔和的变化。
第六步 :实地观察
带领孩子们到户外,观察天空中的月亮变化,让孩子们在实践中理解月亮。
第七步: 总结
老师总结一下教学内容,让孩子们更好地理解月亮的特征和形状、月相变化的规律,孩子们会更加深入地了解月亮如何影响人类的生活。
教学反馈:让孩子们在月亮的主题教学中展现自己的实践表现,每个孩子都得到了一定的启发。在本次课程中,孩子们逐渐学会发现和探究的过程,同时也培养了他们爱护大自然和珍惜资源的意识。