学生心理健康三年级第2
我爱爸爸、妈妈教案
一、教学目标
知识目标:让学生知道在自己成长过程中父母的巨大付出; 
技能目标:让学生能体贴孝顺自己的父母;
情感目标:培养学生对生活和家庭的热爱;
二、教学重难点:
教学重点:让学生知道自己父母的不容易;爸爸妈妈最爱我
教学难点:能让学生把孝敬父母落实到实际生活中;
三、教学准备:
老师准备:多媒体课件;
四、教学过程:
一、激趣导入:
师:在我们成长的过程中,为我们付出最多的是我们的父母,我们成长的每一步都有父母深深的爱。
师:下面我们就一起学习今天的内容,(板书)《我爱爸爸、妈妈》
二、故事乐园《父母的爱》;
师:课件出示故事《父母的爱》的图片,请大家仔细阅读后想一想:你最大的感受是什么?你想对父母说些什么?
生:仔细观察后,积极讨论;
师:巡回指导;
生:分组举手回答;
师:大家说的很好,说明大家都是有孝心的孩子。(板书)
这些图片很生动的表明,我们成长的每一步都充满了父母的爱。
三、和父母相处的日子:
师:请同学们想一想:在和父母相处的日子里你做过哪些让父母高兴的事情?父母做过哪些让你感动的事情?
师:请你到讲台上来和大家分享一下吧;
生:积极举手并到讲台上发言:
师总结:大家说的很好,说明我们都很爱我们的父母,我们的父母也很爱我们。
师:希望通过这一节课的学习,大家都能够在以后的生活中体贴自己的父母,尽自己所能的为他们做些事情。
师:下课,同学们再见!
四、作业布置:
制定“做好父母的小帮手” 计划,并积极照计划执行。