学校世界读书日活动方案10篇
学校世界读书日活动方案1 一、活动目的
为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好气氛,围绕学院图书馆建立,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆效劳的辐射面进步读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生理解图书馆,可以走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的效劳价值。
二、活动时间:20xx年4月1日——20xx年6月1日
三、 活动主题:让阅读成为习惯,让考虑伴随人生
四、活动形式:以条幅、图书馆网页、各分院QQ、学院播送站等形式,加强宣传,营造浓重的节日气氛。
五、组织机构
为了推动“读书月”活动的顺利开展,并到达预期效果,成立活动领导小组如下:
六、活开工作组职责:
1、图书馆:负责读书月活动总体筹划并组织施行。
2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进展宣传及总结。
3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进展宣传报导。
4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。
5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。
七、活动内容
(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(3月29日下午3:30-5:30)
(二)“图书漂流”活动(3月1日-6月1日)
(三)数字资利用与宣传培训活动(3月22日-4月30日)
(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(4月3日-5月17日)
(五)20xx-20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(3月1日-5月29日)
(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。
(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5:30)
八、各项活动介绍及进程安排
详见附件
九、活动要求
协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆贺第二十二个“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。
今年“读书月”活动4月初启动,5月底完毕,时间较长,形式多样,内容丰富,希望参与活动的各部门、分院要统筹安排,周密方案,认真组织,逐项落实,确保活动扎实有效,获得圆满成功。
学校世界读书日活动方案2 一、指导思想
书籍是人类进步的阶梯。通过“读书节”活动,实在引导学生多读书、乐读书、读好书,拓宽学生视野,引导学生从中认识“真、善、美”,树立正确的人生观、价值观,进步学生的人文素养。让诵读之声成为校园内最美妙的声音,让书籍滋润师生的心灵。
二、活动主题
故事浸润心灵,阅读点亮人生。
三、领导小组
组长:刘春友
副组长:黄彪、季蓉
成员:全体语文老师
四、活动阶段
〔一〕宣传发动,制定方案。
4 23世界读书日1、组织全体师生学习《xx区实验小学“乐渡”读书节活动方案》,使全体师生明确活动的意义和要求。在学校方案的根底上各班制定班级读书方案,个人制定个人读书方案。
2、做好学生的读书发动工作。充分利用国旗下讲话、少先队活动课等阵地,通过古今中外名人读书的故事来让学生认识到阅读的重要性,真切地感受到“生活里没有书籍就好似没有阳光;智慧里没有书籍就好似鸟儿没有翅膀。”
3、指导家长做好学生阅读的指导工作。通过学校网站、家长会、校信通等多种平台,向家长宣传全面的质量观,为家长树立“读书能改变人生”的信念,激发全体家长关注孩子阅读的积极性,使读书工作赢得家长的支持。提倡在家庭中开展家庭阅读活动,引导孩子按自身的兴趣选择适宜的读物,养成阅读的习惯。全面打造“书香家庭”。
〔二〕积极参与,体验快乐。
1、图书漂流市场
“予人玫瑰,手留余香”。学校将举办“图书漂流市场”活动,让学生把自己读过的书拿到书市上互相交换,从而使大家读到更多价廉物美的好书。
2、 “与故事有约”活动:
充分利用《入乡随俗》校本教材,读故事,写故事,画故事,演故事,传承优秀民间文化,浸润学生心灵。每班根据详细要求安排参加比赛。
〔1〕读故事画故事比赛
民间故事的情境是丰富多彩的,为你喜欢的一个故事配上一幅优美的画吧,可以是单幅画,也可以是连环画。一到五年级每班上交2幅作品。
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