世界读书日系列活动主题方案7篇
世界读书日系列活动主题方案【篇1】
  一、活动主旨
  4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。4月23日正值我校"唱读讲传"活动期间,为此,我们借助世界读书日的东风,再次推动我校师生读书新高潮。通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。
  二、活动主题
  “我读书,我快乐”
  三、活动时间:
  4月23日上午
  四、活动形式
  1.发告家长书,宣传世界读书日,借此推动全民读书。
  2.亲子阅读《我是90后》
  3.我最喜欢的一句古文并解说
  4.宣读:《阅读,让全民族精神起来——全民族阅读宣言》
  5.全校读书时间,师生共同静静阅读一小时
  参赛和评选方式
  (1)参加对象:太原城市学院电艺1011班学生。
  (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月X日止。
  评选阶段:4月25日以前。
  公示阶段:4月30日。
  (3)参赛方式和要求
  1、在班干部__报名;
  2、选择抽签排队
  3、班主任做公证人
  4、参赛文要是读书的心得或是笔记;
  5、参赛人要亲自脱稿演讲
  评选人:各班级的全体学生以及班主任老师。
  奖金设置
  一等奖:价值100元左右的名著
  二等奖:价值50元左右的名著
  三等奖:价值20元左右的名著
  注:奖金由班费提供,请各位同学积极踊跃参与本次的“世界读书日活动”。
 
世界读书日系列活动主题方案【篇2】
  为迎接今年“世界读书日”的到来,倡导和鼓励我校广大师生走进图书馆,爱上阅读,养成多读书、读好书的良好习惯,湖北生物科技职业学院图书馆、学工处将开展主题为“与书同行,以文化人”的读书日系列读书活动。
  一、活动目的
  通过“4.23”世界读书日系列活动,倡导广大读者读好书,营造勤奋、乐学的学习氛围;促使广大师生大量阅读和深入阅读,拓展知识、开拓视野;弘扬中华民族优秀的文化传统,立足以文化人以文育人,促进校园文化建设。
  二、活动主题
  与书同行,以文化人
  三、活动安排
  “4.23”世界读书日系列活动包括以下六个内容:
  (一)阳春三月作文比赛:.3.30
  (二)诗词竞赛:.4.12
  (三)“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛:.4.20
  (四)萤火虫换书会:.4.26
  (五)国学讲座:.5. 9
  (六)知网“寻最美读者”摄影作品大赛:.4-6月
  四、活动对象
  全校师生
  五、活动组织单位
  湖北生物科技职业学院图书馆、学工处
  六、活动承办单位
  汇鸣读书会
  七、活动具体内容
  活动一:阳春三月作文比赛
  1.活动简介:由图书馆拟定作文题目,各二级学院推荐8-10名学生参加比赛,于3月30日将参赛者集中在大学生活动中心,现场宣布赛题,限时两个小时作文,赛后由老师评阅,决出优胜者。
  2.活动时间及地点:3月30日下午19:00~21:00,大学生活动中心。
  3.奖品设置:
  一等奖一名:每人350元奖品加荣誉证书,
  二等奖两名:每人250元奖品加荣誉证书,
  三等奖三名:每人150元奖品加荣誉证书,
  优秀奖四名:荣誉证书。
 
世界读书日系列活动主题方案【篇3】
4 23世界读书日  一、活动主题:
  让阅读成为习惯,让思考伴随人生
  二、活动简介:
  4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办
此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!
  三、活动目的:
  让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流