牛人的作文600字
【精选】牛人的作文600字5篇
牛人的作文600字 篇1
同学是我们班的一位“牛人”,他其貌不扬,性格也不是特别外向,总是一个人闷头做自己的事,这一点让他时常被同学们忽略。然而,他又是全班同学最无法忽略的人:在学校举办的活动中,总能看见他的身影,他的成绩名列前茅,各类奖项中总能看见他的名字……然而最“牛”的地方,是他为了管理班级纪律,练就的“张氏咆哮功”。
有一次自习课上,已经打了预备铃,同学们陆续回到座位。老师还没有来,有的调皮的男生就坐不住了,像猴子一样又蹦又跳。俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王”。现在“老虎”都还没来呢,“猴子们”可不就要狂欢了吗?有的女生也按捺不住内心的兴奋,开始小声地说话,唯独张同学一个人在默默地写作业。
突然,“咣当”一声,一个男生被椅子绊倒了,倒在地上的他见全班同学都在看他,觉得到了一个表现的舞台,干脆就躺在地上不起来了,并做出许多搞笑的动作,逗大家笑。
就在班里闹得不可开交的时候,一个巨大的“咆哮”声好似平地一声惊雷,压过了所有噪音:“都疯了是吧!”这个声音带着严厉和压迫,吓得我心中一震,下意识地紧紧抿起嘴巴,抬头一看,发现张同学不知何时已站在前面,怒视着那几个捣蛋的男生。刹那,全班鸦雀无声,静得连针掉在地上都听得见声儿。原先躺在地上的那个男生见形势不妙,灰溜溜地回到了座位上,其他同学瞅了一眼张同学的表情,知道再闹下去会自讨没趣,也都纷纷地回到了座位上。班里又重新安静下来。我回想着刚才张同学那声“无敌咆哮”,心中不禁暗暗佩服:“这可真是位牛人!”
以后每逢班级中需要组织活动,协助老师维持纪律,以身作则的张同学都会主动站出来,承担起“小老师”的职责。这让我又对他有了新的认识:张同学不仅牛在他的“张氏咆哮功”上,更“牛”在他身为班委协助老师维持班级纪律的这份责任与担当上。
牛人的作文600字 篇2
相信每个人的读书时代,班上都有一位牛人。这个人可能是学识渊博,也可能是有很好的艺术特长。但是我们班的这一位他是一个品学兼优,艺术才能兼备的牛人。
写同学的作文600字我们班上的这位牛人是一位男生。记得那是初一下学期的开学,在所有之前的同学都在教室做好之后,班主任老师带着一位男同学的来到了讲台上,他告诉我们这位同学是新转来我们班上的同学,以后请大家相互关照。当时我就注意到这位男同学,后来他开始做自我介绍,我才得知他叫刘洋,是之前县一中的学生。因为某些原因转来我们班上完成接下来两年多的学习。介绍完成之后,他来到了坐自己的座位上。拿出课本开始认真的上课,在课间时间他会拿出自己的绘画本,认真的开始画画。经过他的允许,我看过他的绘画本,那上面是画的极好的几幅画,每一幅画的上面下笔都特别专业,当时我就知道他在画画方面特别的有天赋,在我看来,他在教室里是很少看书学习的,大部分课余的时间他都在画画,我甚至觉得他是不怎么爱学习的,他只喜欢画画,后来这样的想法在第一次月考之后我就打消了。月考成绩出来的时候,我都惊呆了,这位新来的刘洋同学居然考了第一名。平日里看着不怎么看书学习的人,成绩居然这么优异,后来慢慢的接触下来,发现他不仅在画画方面特别有天赋,唱歌跳舞他也样样都会,加上学习成绩这么优异,他开始慢慢成为班上同学学习的榜样,大家都时常会拿问题去请教他,遇到同学不会的,他也特别热心地去帮助同学,慢慢的,有很多同学都跟他成为了特别要好的朋友,我们也会一起在课后时间欣赏他的画作。
这样的一位同学从我认识他到现在。在学习成绩上他获得无数的奖状,在学校开展的艺术文化节上,他也时常会获得很多不同的奖项。在我们同学眼中,他就是一个无所不能的人,他也是我们班上的牛人,是我们班不朽的神话。
牛人的作文600字 篇3
说起我们班的牛人倒也真不少。我们班虽说只有41个人。但是这41个人绝对都不是小人物。说起我们的大班长绝对是级部第一第二的
我们副班长呢。级部前十没问题。我们班虽说不是最好的班。但是这个班充满了温馨。
我们班的才子。不管学习还是T恤啥的绝对很厉害。作为我们班学习最好的男生。是班主任和各科老师每天挂在嘴上的宝
。就是我们这些学渣学习的榜样。我就先简单介绍一下我们班的才子。他学习绝对一流就不说了。关键是他写的一手好字。几乎各科老师见了他写的字都不由得发出一声赞叹。他呢弹的1手琴 。弹1手好琴其实没啥。关键事人家是自学的!说起才子的平时他绝对不是书呆子!绝对是1个话多性格活泼的人。一般人看到他绝对不会想到他学习那么好!一定都会
以为他是个不折不扣的学渣。
既然有才子就必须有才女。 我们班的女生倒是不少可以衬上才女这个称号的人却是少之又少。我就先来介绍1下我们这个班女生的性格分类吧
第一类!学习好。而且喜欢闹腾的女生。就是再怎么闹考试出来成绩都是特别棒的那种。
第二类! 平时看上学特别努力学。1考试全是渣的女生
第三类 ! 学渣1个而且喜欢闹的女生。你们肯定以为学渣还好闹的女生能有几个?1。2个?然而我们班有1大。岁然他们喜欢闹但是也没有闯出多大的祸 。
才女蛮?恩。大班长肯定入选。脾气好学习好人品好。绝对三号学生! 副班长为啥不入选?在我们班副班长绝对是特别矫情的1个小女生。我嘛不喜欢和矫情的女生来往所以他在我的心里自然不是多么好。
哈哈哈哈我们班就是这样奇葩的一个班。才子才女不多但是温馨的一个家。
牛人的作文600字 篇4
我们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”,以及画功深厚的画手……我辈多人才。
别急,接下来我给你介绍的这一位,并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦!他真是人才中的“人才”,奇葩中的“奇葩”!
他身高不高,还有些微胖。“安分”可从来不是他的代名词,他的脑子里不单装满了数学公式,还有说不完的段子和套路。“哎,哎。我给你讲个笑话好不好?”这不,一到下课,他又开始打扰他的同桌,一边唠叨一边拽他同桌的胳膊。“你倒是讲啊!”他的同桌不得不停下笔,不耐烦地吼道。他的嘴边泛起一丝笑意,绘声绘地讲了起来:“从前有一只猪,一个猎人打了它一,那只猪不但没有死,还说了一句话,你猜那只猪说了什么?”“我怎么知道啊!”他的同桌似笑非笑地看着他,”不知道,不知道。“猪也不知道呢?”他憋不住了,放声大笑起来,脸上的肉一颤一颤的,好不滑稽。
当然,他还是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的'笔记本完美无误地扔到地上之前,双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢?他还不忘耍一耍贫嘴,顺带展现一下他的演技“呜呜呜,你们都欺负我,人家太可怜了……呜呜呜。”可是他明明在笑啊!
不过,无论他再怎么搞怪耍宝,我也不得不承认--他的确是一位牛人。明明你玩的时候他也在玩,你学习时他照玩不误,可他的成绩却比你高出一大截!你看,他桌上的那一大摞试卷应是最好的答案,数学课简直是他的“专场”,那些让人头荤眼花的难题答案,他能脱口而出,他总是张狂又自负,却从未对学习马虎。
“那是,谁叫我这么--牛!”这是他又拿了一张满分的数学试卷后,大言不慚地“自嘲”,“哎呀,我这辈子有一个最大的遗憾,就是长得太帅了。”他还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人!”这应该是我们全组人的心声。
牛人的作文600字 篇5
时光荏苒,我们七三班这共同奋斗的兄弟妹相处已近一年,班里积极向上的气氛,让每个人斗志昂扬。大家的个性尽皆展现,牛人们纷纷脱颖而出。论勤奋和专注,这“牛人”的称号就非他莫属了。
初见面时,他给我的印象只不过是一张胖乎乎的大圆脸,头发不长也不短,矮胖的身材再加上一脸好像无法洗脱的笑容,显得十分轻松善良。
刚开学的一个月里,我不怎么和他说话,甚至连他的名字都和别人弄混了,除了知道他常和周边的同学一起欢笑,十分幽默以外,我对他的了解,再没有更深入的了。
直到第一次月考,他夺得了班级第二傲人的成绩,我才开始注意他,并且有意地走近他,向他取经,借鉴他的学习方法。
一天吃过午饭后,我向他请教问题,当我走近他时,发现他正在做数学题。只见他盯着题目,眉毛仿佛拧在了一起,深邃的眼睛里透出一股钻劲。我拍了拍他,叫了他一声,他却似乎什么也没有听见,反倒闭上了眼睛,手中的笔铺在面前,模拟着几何图形。突然,他睁开眼睛,哦了一声,用紧握的拳头捶了一下桌子,然后兴奋地说:“我想出来了!”话音未落,他就立即拿着笔在纸上奋笔疾书,我愣住了!
此时,阳光从窗外照进来,正好照在我们中间,他的笔画显得坚定有力,仿佛每一笔都书写着不可逾越。短短一分钟的时间,他的脸上就写满了自信,我瞪大眼睛,又拍了拍他。“嗯,什么事?”他终于转过身来。我把自己的问题指给他看。“哦,这个题啊。”他耐心细致的讲给我听,同时用笔做着标注,我专注地听着,不一会儿就明白了。
当我坐回自己的位置时,又向他那里瞄了一眼,我惊讶的发现,他仍然像刚刚那样奋笔疾书……
他身上那股勤奋专注的牛劲,让我由衷地佩服!