学校地震事件应急处置预案
为提高学校紧急处置地震灾害的能力,确保地震来临时,能够快速、高效、有序地开展地震应急工作,最大限度地减少损失,保障全校师生的生命财产安全,依据《突发事件应对法》《防震减灾法》规定,特制定地震应急预案。
一、工作机构
学校成立地震事件应急工作机构,明细人员分工、责任要求。
(一)领导小组
组长:
副组长:
成员:
职责:全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;制定地震应急预案,并组织演练;临震预报发布后,负责对学生进
行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施;地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾;负责向上级汇报灾情,争取援助。
(二)专项工作组
(1)通讯联络组
组长:
组员:
职责:负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。
(2)疏散引导组
地震应急预案组长:
成员:
职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带。
(3)现场救护组
组长:
成员:
职责:根据情况拨打 120 急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。
(4)安全保卫组
组长:
成员:
职责:负责事故现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。
(5)后勤保障组
组长:
成员:
职责:负责车辆调动,人员调集,做好工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。
(6)善后处置组
组长:
成员:
职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。
(7)记录小组
组长:
成员:
职责:记录发生地震的时间,受伤人员。做好救灾物资的登记、收集、保管和分配。
应急信号员:
职责:管理、发布应急信号。
三、预防预警
震前应急准备工作在本预案公布后,当临震预报发布时的紧急情况下完成。
1.应急工作领导组办公地点及通讯方法:指挥部办公室设在校长室,总指挥电话:。
2.学校要定期修订学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,并适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;校政教处、少先队利用宣传栏经常开展防震科普知识宣传。
3.疏散引导组要制定人员疏散方案,疏散路线,疏散场地环境平面图并在校办公室备案。
4.后勤保障组熟悉预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等经常进行检查;负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。
5.制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。
6.出现地震谣传,校办公室、政教处要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识培训,提高师生识别地震谣传的能力,人心,保证学校。
四、临震应急响应
政府临震预报发布后,或突发地震(一般3级以上)时,学校立即启动“地震应急预案”。
(1)政府临震预报发布后,学校地震应急指挥部指挥长宣布进入“应急状态”,做好地震应急准备,应对可能面临的地震。
(2)突发地震时,立即启动“地震应急预案”。
①“地震应急预案”一般应由指挥长(防震减灾工作领导小组组长)启动。
②如指挥长不在学校,无法启动预案的,指挥长可电话指定副指挥长(副组长)代为启动预案,或由副指挥长直接启动预案,副指挥长代理行使指挥职责。
③副指挥长启动预案,应同时向指挥长报告,如当时无法报告或无法与指挥长取得联系的,可事后向指挥长作专门汇报。
五、突发地震时的应急措施
突发地震时,指挥长(代理指挥长)启动“地震应急预案”,应急信号员发布应急信号。
(1)应急避震
信号员发出“地震警报”信号(停电时信号为:三响短促哨声,连续多次),进入应急避震状态。
①任课教师:立即停止授课,转为避震疏散组成员,负责该班级的应急避震、紧急疏散工作。立即告知学生“地震来了,不要慌乱”,命令学生迅速就地避震。一楼学生直接疏散到安全场地。
②学生:迅速躲避在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,蹲下,并用双手或书包保护头部。
③上实验课、微机课的师生:迅速关闭电源、火源、气