元旦的二年级作文（精选20篇）
元旦的二年级作文1
  一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。所以这次庆元旦活动会比往年更有意思一点，我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为元旦节做准备。
  终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告
诉他们说：“年“最怕红和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
  一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦的二年级作文2
  今天是20__年的最后一天，也是最快乐的一天，因为终于等到我们班葫芦丝上台吹奏。我们穿上漂亮的衣服，打扮得花枝招展，排着整齐的队伍向体育馆前进。
击鼓传花作文
  到了体育馆，里面已经是人山人海，同学们个个兴高采烈。节目一个比一个精彩，有大合唱、有童话剧、还有诗歌朗诵。我最喜欢的是小苹果表演了，她们戴着红的假发，穿着条纹连体服边唱边跳，整个会场都欢呼起来，大家都跟着音乐的节拍大声唱起来，演出结束后全场爆发出雷鸣般的掌声。
  不知不觉就到我们上场，我在心里想可千万不能出错，一开始我又点紧张，慢慢地我越吹越熟练，真是台上三分钟，台下十年功呀。我们出地完成了演出任务，姚老师的脸上笑开了一朵花，奖励我们每人一个铜牌，我高兴得一蹦三尺高！
元旦的二年级作文3
  今天，也就是元旦节的前一天。我们在学校过元旦。
  我们是这样过的老师让一人拿两元钱给班长，让班长去买东西，一组三个节目，我们一共有八个组，也就是二十四个节目，谁参加谁就去班长那里报名，那一天我们一共上了两节课，第一节我们分了分东西，表演节目，有猜谜语的，有讲故事的，有表演舞蹈的，有变魔术的……什么都有玩了一下午，开开心心的过了元旦。
元旦的二年级作文4
  星期五，我和爸爸妈妈去锦屏公园玩。
  我一走进锦屏公园，就看到了人山人海的一人。他们有的在玩蹦蹦床，有的在玩碰碰车，还有的在玩旋转木马。我看到了这一情况，就像风一样地跑了过去。我先玩蹦蹦床，一蹦就好像飞上天似的，而且在这里蹦，还比飞上天还好玩呢。接着玩碰碰车，我坐上碰碰车，就好像在开真正的车。我和其他小朋友开战，我左打打，右打打，终于把其他小朋友车子打得落花流水了。最后玩旋转木马。我一骑上旋转木马，旋转木马转来转去，把我弄的头昏眼花。不过，还是很好玩的。
  今天玩的真的很高兴呀！简直是最美好的一个元旦。
元旦的二年级作文5
  元旦到了，我们放假三天，好开心，又可以玩了。我早早的做完作业。第一天，妈妈带我去了九峰公园，一进公园，我看见了好多人，还有美丽的湖水，在阳光的照耀下像锦缎一样，亮闪闪的，美极了！我玩了射水，空中踩脚踏车，还有碰碰车。第二天，我们去了儿
童部落，我迷上了跳跳机，得到了三个战利品，心里美滋滋的，接着又玩了射，不过玩的不好，最后玩累了，我就催着妈妈要去买书，我看见卖书的阿姨顶着风在卖书，好辛苦哦！我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜欢的《爆笑校园》。