节水节电节粮活动方案1
一、活动方式：召开主题班会
二、活动目的：
1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有紧密关系，用处很大。
2．知道粮食来之不轻易。
3．知道勤俭水电，要珍惜粮食。
三、活动准备：
同学察看哪些地方挥霍现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。
活动进程：
一、谈话导入
地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
节水口号 二、谙习水、电的紧要性。
人类的生存需要水，我们的生活和 经济 社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它实在不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替换的自然资源。
我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”和“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量削减”等严重水题目的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘掉真诚地说声“感谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的畏敬之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每滴水！
长时间以来，人们普遍以为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在平常生活用水、用电中不知道珍惜。
三、粮食来之不轻易
粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来讲一说吧！
（ 1）这是一碗一般的.白米饭，而“我”是一颗一般的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那末就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农夫们在做甚么？认真察看他们是怎样插秧的。（农夫阿姨双脚成天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）
禾苗在农夫伯伯的细心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农夫伯伯要做甚么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛苦劳动，庄稼成熟了、农夫还要做些甚么？（农夫们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）
板书：粮食来得不轻易
（2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎样样？
板书：粮食与我们最紧密。
四、怎样节水、节电、节粮。
倡议书：
一：勤俭用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。
二、见到有挥霍水资源现象，请适时制止。
三、发觉水管有漏水，电器开关损坏的现象，请立刻向老师反映。
四、光线充分时，不开灯。
五、勤俭粮食，不挑食。
……
最后，我们发自内心肠再次呼吁大家：珍惜水、 电资源，勤俭水、电资源，珍惜粮食从现在开始！
节水节电节粮活动方案2
活动目标：
1、让同学明确节省是从我们身边一点一滴的小事做起的。
2、重视节省问题。
活动准备：
1、搜集身边有关“节水 节电 节粮”的小故事。
2、节省小妙招。
活动过程：
1、老师发言，点名主题。
2、同学叙述节省小故事。
3、讨论：围绕本次班会的主题，你认为应当怎么做，或是怎么做是不对的.，发表你的看法。
4、齐读“节省歌”
人走灯灭好习惯，顺手关灯别忘掉；
电视看完拔插座，不要让电白挥霍；
节省粮食我也会，不做漏嘴巴孩子；
洗菜洗手洗衣水，能刷拖把冲马桶；
珍惜每滴水资源，不要让水白白流；
小伙伴，可知道，废物也能变成宝；
只要动脑勤动手，你也会是魔术师；
节省窍门多又多，我们共同齐努力。
5、老师小结。
活动反思：
同学能够认得到节省的紧要性，并承诺，能从身边小事做起，争当节省小标兵。进而影响家人，让大家能共同建设节省型社会。
节水节电节粮活动方案3
今日是世界节水日，我们班举办了关于“节水、节电、节粮”的主题班会，让我们深刻意识到了很多很多。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。水（H2O）是由氢、氧两种元素构成的无机物，在常温与常压下为无无味的透亮液体。水是包括人类在内全部生命生存的紧要资源，是生物体最紧要的构成部分。水在生命演化中也起到了紧要的作用。水是工业、农业、服务业的命脉。但事实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。目前，全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。面临全球性的水资源匮乏，第47届联合国大会确定每年3月22日为世界水日。
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