我的漫画老师作文350字10篇
我的漫画老师作文350字1
    “叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了。同学们正打算出去玩，数学老师大喊一声，“干什么去了?我说下课了吗?坐下，我再讲一分钟。”我们唉声叹气地又坐了回来。老师又说“怎么?还不想上我的课了?再一年半我们就见不上了，到时候见不上老师你们会难过的。”然后又讲起来，“时间×速度=路程”讲了好久，上课了，数学老师等英语老师来了后，她才走了。本应当是一个美妙的课间非常钟，最终成了数学老师的天地。
    今日早上最终一节和下午最终一节都是数学课。不止我一个人无望，全班同学都和我一样。
    早上数学老师和平常一样，都是那句话，“来，同学们我再讲一分钟.”我就心想，完了完了，数学老师的这一分钟，不知道又是多久，半小时，二非常钟，还是……很久后，路队都走完了，操场上特别宁静了，我们班的一位同学大声的问“老师，都十一点半了，能放学了，我爸爸妈妈都要等焦急了。”数学老师上一秒还在讲课，下一秒在我们班里发出了震天动地的吼声。非常钟后，数学老师最终同意让我们放学了。
老师的眼睛    下午，数学老师还“升级”了，一分钟“升级”成了五分钟，也就是非常钟变成了二非常钟。当时我的心情是无法用语言表达的。
    数学老师做的一切，我们要理解，她是为了让我们多学点学问，所以我们尊敬她。
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    在学校里，我们都会见到很多老师，每个老师都有各自的性格特点和爱好爱好。我们可以把他们想成漫画，而我的漫画老师就是我们的音乐老师。
    音乐老师有一个强壮的身材，他带着一副眼镜，微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指，这一个招式可不得了，一打，就又能让音乐老师帅一次。
    音乐老师的性格，有时严格有时亲善，但是音乐老师发火的次数是要凌加亲善之上的。
    以前，音乐老师发火那可是真发火，虽然表情上没有表现出来，但这行动中真狠啊!有一次，我们班上有个同学喝水，音乐老师望见了，就板起来脸，将那个同学的水杯像打保龄球一样用劲的把水杯扔到讲台底下，发出了巨大的响声，吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。
    到了现在音乐老师有所变更了，现在呢，音乐老师发火是发火，但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中，我发觉老师发火的下意识就是忍，就是说老师发觉我们做错时，不会去发火，而是去忍，装做亲善的样子告知我们。
    音乐老师的爱好就是听他喜爱的音乐，有的时候听入迷了，老师就会闭上眼睛，放开歌喉唱一段。
    这就是我的音乐老师，一个又酷又帅又强壮的老师!
   
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    老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的大树。
    我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛上架着一副金圆眼镜，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的巧嘴。中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。
    我的老师在课堂上可严厉了。一次语文课上，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没人举手回答问题。老师见了，就开导我们：“造句造得不对没关系，老师不怕你们，因为你们只有发言了，脑子才会敏捷，脑子活了，学习才能好;假如不发言，脑子就不转了，学习才不会主动!”同学们明白了过来，都主动踊跃举手发言，老师脸上也露出了欣慰的微笑。
    虽然老师上课很严厉，但是在课下，老师就是我们的好挚友。有一次，学校实行了跳长绳竞赛，老师下课后一有时间就带我们去操场上联系，告知我们怎么协作，过多少秒之后再跳……老师也像回到了童年一样，和我们一起跳得很欢乐。虽然跳完后我们汗流浃背，但是能和老师们一起运动我们很快乐，欢乐。
    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是老师的那种燃烧自己，照亮我们的那种无私奉献的精神。我想对我们的老师说：“老师，感谢您对我们的教育。老师您辛苦了!”
    现在，我已步入五年级了，离开这位老师已有一年之久，我真的好想再回到一年前啊!
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    王老师是我三四年级的数学老师，我觉得他有两种人格。
    王老师的样子一眼就可以记牢。他的眉毛浓黑又粗长，像一块黑炭。他的眼睛像一条缝，全班人都认为王老师是有意在上课时装的。王老师最特殊的就数他的大耳朵了，不论我们讲话多小声，王老师都能立刻听到是谁讲话。还有他的嘴巴，看起来小小的，可一嗓门吼起来，可以把教学楼都震倒呢!
    王老师的两个人格分别是严厉和慈爱。
    王老师的严厉全班无人不知。有一次，一位同学在讲话，王老师的大耳朵翼听就听到了，他看似漫不经心地走过去，然后猛一拍那同学的桌子，可把全部同学都吓了一跳，还不忘说：“下次谁敢在我的课上讲话，我罚他同步抄十遍，题目也给我抄下来!”这下全班都被震慑了，那个同学动也不敢动，我连大气都不敢喘，生怕做了下个倒霉鬼。
    王老师也是很慈爱的。有一次，我数学做错了一道很简洁的题，我很胆怯    王老师会怎么样罚我骂我。当我被王老师叫上讲台时，我心想：完了完了啊!我该怎么办?王老师会罚我抄几遍啊!唉!可当我到讲台上时，我发觉王老师并没有骂我，而是说：“这次这么简洁的
题做错了，我们下缘由，好不好?”我万分欣喜，点点头，王老师耐性地讲起来：“这题A点到B点……”王老师足足讲了十来分钟才停，我非常感谢王老师。
    我喜爱王老师的严厉，也喜爱王老师的慈爱，因为没有规则，不成方圆。
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    一说到我们的数学老师，大家都会大笑，这是因为她有一个神功——变脸。
    胡老师胖胖的，常常扎着一个马尾辫，她还特殊爱美，总是穿着一件美丽的裙子，再配上一个精致的包包，但让人感受最深的，还是她的神功——变脸。
    她的变脸常常让人摸不着头脑。
    一次数学课，只见别人都在仔细听课，而我们班的谢宇轩却自顾自地玩起了手指，胡老师见了，带着一脸似笑非笑的表情大步走向他的位置，说：“谢大师，你要不要把你的“五爪神功”传授给大家啊?”我们都笑成了一片，就在这时，胡老师脸突变，破口大骂：“喜爱玩是吧，好，我成全你，给我站到后面去，让你玩个够!”忽然，大家吓的都不敢说话了。