一年级中学生探讨孝道文化的初中班会学生500字发言稿五篇
“孝”不仅是对父母孝顺，也是努力做好自己的事让他开民主，让我成为他们的骄傲;感恩父母，孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我们应该继续把它发扬光大，让每个人都感受到“孝”文化的魅力!小编在此献上五篇一年级中学生探讨孝道文化的初中班会学生500字发言稿，希望大家喜欢。
篇一：一年级中学生探讨孝道文化的初中班会学生500字发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
重阳节是我国传统节日之一，每年农历的九月九日称之为重阳节，由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，常在这天推行敬老崇孝活动，所以重阳节也叫做老人节。
孝敬父母自古以来是中华民族的传统美德，是每个做子女的职责和义务，孝敬不论何时，不论何处，不论年龄的大小都是重要的。父母给了我们生命，辛勤地养育我们长大成人，我们
要好好报答他们。这一天，我早早地起床了，偷偷地拿着平时积攒下来的零花钱，买了妈妈最喜欢吃的大饼油条当早餐。回到家时妈妈还没有起床，我拿着早餐来到床前，“妈妈起床吃早餐啦。”妈妈看着丰盛的早餐开心地笑着说：“哟，今天是什么日子呀，太阳打西边出来啦，这么乖!”我暗暗地笑了一下，没有回答妈妈的问题，心想：晚上再和妈妈说。
吃完中饭，妈妈在拖地，我连忙跑过去抢过拖把，说：“妈妈，您去休息吧，今天您当指挥家，来指挥我干活，我保证完成任务。”妈妈看着我，犹豫地说：“真的吗?不会又半途而废吧。”看着妈妈怀疑的目光，我心中暗暗地说：哼，扫地有什么难的，平常都看妈妈做过，于是我自信汇成商学院地说：“放心吧!”我仔仔细细，认认真真地从根落里开始扫起，说实话，扫地还真是挺辛苦的，不一会儿我就满头大汗了，终于我扫完了，妈妈走过来检查，笑呵呵地对我说“你看这个角落没扫干净，还有这儿有纸屑，不过总体来说还不错：不错，宝贝儿子长大了，知道心疼妈妈，孝顺妈妈了。”我听完心里乐开了花。
晚上，我们一家人坐在沙发上看电视，我对妈妈说：“您辛苦了，我来给您捶捶背吧!”妈妈微闭双目，躺在摇椅上，享受着捶背的舒服，我一会儿轻捶，一会儿重捶，一会儿推推，一会儿揉揉……捶完后，我问爸爸：“舒服吗?”“舒服，舒服，太舒服了!我说：“早上您问我
今天是什么日子?我这么听话，今天是重阳节啊，也是老人节，要孝顺父母。”妈妈听了乐开了花。看着妈妈高兴的样子，我心里也美滋滋的父母对子女的爱是无私的，对子女的奉献是毫无保留的，孝顺父母要从身边小事做起，作为一名学生，孝敬父母最好的方法，就是在学习上努力，在家中为父母分忧，成为一个有用的人。
篇二：一年级中学生探讨孝道文化的初中班会学生500字发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
孝是中华传统美德，以孝为本是中华儿女的品质，也许一些你认为微不足道的孝对别人可能就不一样。
孝可以是母亲节和父亲节送给自己父母的礼物和祝福。对父母来说，可以是孝。孝可以是家中帮爸爸妈妈做家务，多陪陪父母。在外地的游子们常常回家看看，正如一首歌常回家看看里面唱的一样，父母不求我们多有钱，只求在他们寂寞孤独的时候回家看看，陪陪他们，这也是孝。中国的孝文化博大精深。很多关于孝的故事。如黄香温被。为了让母亲睡
到温暖的被子，自己先在床上把被子睡热。才让母亲去睡觉。这也是孝的表现。
还有沉香开山救母的故事。跟有股人味了自己的母亲，辞官不做。
我现在上高中呢，很少有时间可以回去家里的爷爷奶奶年纪也大了。我的两个哥哥，一个工作，一个上大学，很少回到家里看爷爷奶奶。我一放假就去看他们，只想多陪陪他们，可以在他们的有生之年尽一份自己的孝心。笑从自己懂事起，老师们就教我们要讲孝心，对家人要好，小时候自己对孝的理解是回家把在学校得到的饼干带回去给家人吃，努力得小红花让大人高兴这就是小时候对孝的理解也许微不足道，但是足以感动父母。初中时对孝的理解是多帮爸爸捶背按摩，多帮妈妈扫地，拖地，洗衣服。尽量让父母少劳累一些，让父母多休息。到了高中，发现爷爷奶奶爸爸妈妈都随着时光的流逝而逐渐变老了，这是的我们懂得了珍惜爸妈和爷爷奶奶。放假就多陪陪他们，多和他们聊天。我们每一个成长的阶段，对孝的理解都不同，但都是一个目的，孝。
篇三：一年级中学生探讨孝道文化的初中班会学生500字发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
孝顺，是每个人都应该学会的事情，可能有些人到成年的时候才会懂得去孝顺，也可能有些人在三四岁的时候就懂得孝顺了。昨天，妈妈带我去看医生，在等待的时候，无意中听见了一段话让我非常感叹。
张奶奶和一些病人聊天，说：“我家那个小孙子小的时候可好玩了，他爸爸妈妈回来了，他听到开门声就会跑到门口帮助他爸爸妈妈把拖鞋拿出来，等他们穿好之后，他就说爸爸妈妈到沙发上坐坐，歇息玩玩。说完就往厨房跑，要到门口的时候又回头望了他爸爸妈妈一眼，看看他们有没有坐到沙发上去。”
张奶奶还没说完，其他正在听的人都笑了，都说她小孙子很孝顺，就连在玩手机游戏的我都觉得那个小孩非常孝顺，这么小就知道帮爸爸妈妈拿拖鞋了。
等到笑声停止后，张奶奶又开始讲下去：“他看到爸爸妈妈坐到沙发上之后，就跑到厨房里拿出两个杯子，再往两个杯子里分别倒入凉水和热水，完了之后他还伸出舌头往两个杯子里蘸了蘸，看看水温不温，然后拿着两个杯子往沙发那儿跑，把这两个杯子给了他爸爸妈妈后坐到他们两个人的中间。”
讲完之后，其他人又是一阵笑。我也忍不住笑了起来，因为那个小孙子真的太可爱了，倒完水后还尝尝水温不温，是害怕他爸爸妈妈被水烫着了吗?
张奶奶又说：“还有呀，有一次他看见他奶奶在电脑前玩电脑，我站在旁边看着她玩。他以为我也想玩，就对他奶奶说，奶奶，让开，外婆坐。他奶奶说，好的，马上就好了呀。可是她还在玩没有立刻让开。于是他又说，奶奶，让开，外婆坐。他奶奶还是说，好的，马上就好了呀。但就是没有离开。他马上说了一句，你这人真够人。我们当时真的是又吃惊又好笑。他奶奶问到他这话从哪里学来的?他也不说话，就在那里笑。”
可惜的是后面的话我没听见，因为轮到我去看医生了。
无论怎么说，我还是觉得那个小孙子真的是非常孝顺!
篇四：一年级中学生探讨孝道文化的初中班会学生500字发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
古人云：“老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。”你孝顺过你的父母吗?
在《三字经》中，有一个故事——黄香温席。在黄香很小的时候，他母亲便去世了。懂事后，黄香便把喜爱母亲的情绪全部给了父亲。冬天，他怕父亲一个人睡床会冷，便先为父亲暖床。自己先躺上去，直到冰冷的床变得暖和，才让父亲睡。这个故事给人以启迪，也告诉人们要尊敬长辈。下面就来说说我孝顺父母的故事吧。
一天，妈妈下班回来，东西一放，就躺在沙发上说：“啊!今天累死了。”
我连忙跑过去给妈妈捶背，捶了一会儿，就问：“妈妈，你现在怎么样?”
妈妈说：“好多了。”
坐了一会儿，妈妈去捡菜，切肉，我就去帮忙捡菜。我把一盘空心菜拿到面前，开始捡菜，妈妈说把茎挑掉，放在那个盘子里，把叶子放在这个盘子里，捡了大约五分钟就捡完了。妈妈做好饭了，食物又丰富又好吃，吃完后看见妈妈她非常疲劳，我对妈妈说：“这次我洗碗。”妈妈欣慰地说：“瑞瑞懂事了。”我去洗碗，把洗洁精放入锅中，再放水……洗完后，身上没有冷意。
还有一次，妈妈因早上5点钟起床为我们洗衣服，做早饭，中午回来后有一个小时的时间休息，妈妈说在一点钟的时候叫醒她。看着地上挺脏的，有一个星期没拖地，我决定帮妈妈分担家务。我先扫地，主卧里的垃圾、头发最多，拖地时，我很认真的拖了每个角落。我的房间里灰尘、污渍、纸零片最多。在我的房间经常上床下床的地方，那有一个很明显又老在上面的污渍，我用出了吃奶的劲，那儿就是拖不干净，我又想办法。用铁尺子刮会刮坏地板，我只好用湿抹布擦，擦了半天，总算干净。每个房间我都这样，不放过一点污渍。终于，功夫不负有心人，地板非常干净。擦墙、浇花也一样。
这就是一个孝顺父母的我。
篇五：一年级中学生探讨孝道文化的初中班会学生500字发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为，不应该违背父母、家里的长辈以及先人的意愿，是一种稳定伦常关系的表现。这只是广意的孝，那并不是人人都可以做到，我以为
我们每个人可以尽到的孝就是珍爱眼前之人。孝道文化
前两天看了一个电视，让我知道“孝”要立足当前。那个电视里的主人公与自己的亲人相依为命，每天吃着亲人甜的要命的食物，而主人公的口味又是重庆那里的，当初几次吃下去了。一次他实在吃不下就扔了，谁知这是最后一次，他的亲人因事故去世了，他的世界也崩溃了，他开始自暴自弃。当他要处理触及法律底线的时候，他的好友劝解她，并给他做了与他亲人做得一模一样的甜食。他吃了一口，哭了，“怎么这么熟悉，我不是讨厌吃的吗?”这就是《庄子·天运》里说的：“以爱孝易，以忘亲难。”这不就是孝吗?但不要等“子欲养而亲不待”就晚了，我们应该从眼前做起。