单元复习课    百分数(二)
一、复习内容
二、复习目标
(1)通过整理和复习,进一步掌握折扣、成数、税率与利率的含义,并会进行相关计算。
(2)在解决实际问题的过程中,能通过分析、比较、综合、归纳、推理等数学思考方法,掌握商场购物打折等实际问题的解决方法,不断提升数学的应用能力。
三、复习重难点
综合运用百分数的知识解决实际问题。
四、复习设计
(一)课前设计
请同学们自主复习课本第8—15页,回顾本单元知识学习历程,都学习了哪些内容?将有联六年级下册数学教案
系的知识连一连,还可以注上连起来的理由。按要求编写“难题岛”和“重点屋”的内容以及学好这块知识的秘诀。
(二)课堂设计
1.情境导入,复习基础知识
每年的4月23日是“世界读书日”。乐乐特别喜欢读书,他想买几本淘气包马小跳系列图书,上网查了查当当网和亚马逊的售价如下:
你最想买哪一本?准备在哪个网站购买?需要付多少钱?
学生独立完成并回答。答案不唯一。
乐乐最喜欢《奔跑的放牛班》、《白雪公主小剧团》、《忠诚的流浪狗》这三本,他存了30元零花钱,请你帮他算算看可以买到哪几本?
学生独立完成并展示作答结果。
引导学生有序思考,先利用折扣的知识比较得出当当网的售价比亚马逊便宜,再有序组合。
据悉,当当网2016年图书的营业额高达140亿元,约占中国图书市场营业额的二成,请你算一算,2016年中国图书市场营业额约是多少亿元?
网络经营的税率是3%,照这样计算,当当网2016年应纳税多少亿元?
学生独立完成并回答。
小结:折扣、成数、税率等问题都可以转化成百分数问题,同时,在解决问题的过程中,要注意知识的迁移。
【设计意图:四个问题,环环相扣,且与生活实际相联系,比较开放。通过回顾折扣、成数、税率问题,进一步巩固百分数的有关知识,体会数学就在我们的身边。】
2.梳理知识点,沟通知识间的联系
师:同学们利用本单元的知识解决了这么多的问题,结合刚才我们一起回忆的知识点,对照课前你们各自整理的思维导图,查漏补缺,然后小组交流,推选出一份进行全班交流。
学生全班交流后,教师引导学生完善思维导图,沟通各知识点之间的联系。(课件出示)
小组交流后,全班汇报展示,最后整理成思维导图。
【设计意图:引导学生自主回顾梳理百分数的有关知识,培养学生自主学习的意识,发展学生自主学习的能力,学生在主动尝试整理知识的同时,也提高了他们复习整理的能力,在此基础上,再与同桌交流互动,全班交流互动的过程中,互相完善,补充,将百分数的知识进行串线和系统归纳,理清知识之间的脉络。】
3.典型题目练习,综合运用知识
(1)小华妈妈是一名光荣的中国共产党员,按党章规定,党员交纳党费的比例为:每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者,交纳月工资收入的0.5;3000元以上至5000元(含5000元)者,交纳1;5000元以上至10000元(含10000元)者,交纳1.5;10000元以上者,交纳2小华妈妈的工资为5400元,她这一年应缴纳党费多少元?
【知识点】利用税率解决实际问题。
【答案】5400×1.5×12=972(元)
答:她这一年应缴纳972元党费。
【解析】本题主要考查缴纳党费是按段收取的,需要先准5400元在哪个收费段,然后才能利用税率的知识来解决问题,同时需要注意一年有12个月。
(2)李伟家买国家建设债券5000元,如果年利率是4.11%。到期时,他家可获得5616.5元,李伟家存了几年?
【知识点】利用利率解决实际问题。
【答案】5616.5-5000=616.5(元)  616.5÷5000÷4.11%=3
【解析】到期获得的5616.5元包括本金和利息,根据利息公式可推出存期=利息÷本金÷利率。
(3)甲、乙、丙三个商店同时销售一种原价为每袋6元的洗衣粉。甲商店打八五折;乙商店满100元打七五折;丙商店买4送1。学校要买10袋这种洗衣粉,想花钱最少,应该到( C )商店去买。
A.甲            B.乙            C.
【知识点】综合运用折扣知识解决生活中的“促销”问题。
【答案】甲商店:10×6×85%=51(元)
乙商店:10×6=60(元)
丙商店:6×4×248(元)
48<51<60故去丙商店买。
【解析】如果不打折,需要花费60元,不满足乙商店的促销要求,故需要正价购买。丙商店只需正价购买8袋洗衣粉就行,加上送的2袋,就是10袋。
(4)某居民小区的房价原来每平方米5000元,现在上涨了20%,求:
①现在房子的售价是每平方米多少元?
②买房还需缴纳1.5%的契税,该小区一套120平方米的房子,按现价买,应纳税多少元?
③如果全款用现金购买,可以享受九五折的优惠,优惠后实际购买这套120平方米的房子共付房款多少元?(不计契税)
【知识点】百分数解决问题,利用纳税和折扣解决实际问题。
【答案】①5000×(1+20%)=6000(元)
答:现在售价每平方米6000元。
②6000×120×1.5%=10800(元)
答:这套房子按现价买应纳税10800元。
③6000×120×95%=684000(元)
答:实际购买这套房子共付房款684000元。
【解析】①利用“求比一个数多百分之几的数是多少”的数量关系计算;②根据“应纳税额×税率”计算出应缴纳的契税;③用房子的成交价乘以折扣计算出实际支付的房款。
(5)水果店进了某种水果1000千克,进价为7元/千克,售价为11元/千克,售出一半后,为了尽快售完,准备打折出售,如果要使这批水果能赚到3450元,那么余下的水果应按原售价打几折出售?
【知识点】利用折扣的知识解决实际问题。
【答案】(3450-500×4)÷500=2.9(元)   
(7+2.9)÷11=90%
答:余下的水果应按原售价打九折出售。
【解析】由题意可得,先卖出的一半每千克赚4元,共赚了2000元;剩下的一半共需赚到3450-2000=1450(元),则每千克售价应比进价高1450÷500=2.9(元);根据折扣的意义计算可得(7+2.9)÷11=90%,即应按原售价打九折出售。