《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》教案
及课堂教学导入技巧
教学目标
【知识与能力】
1 ．了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。
2 ．理解诗歌的内容 ，把握作者的思想感情。
【过程与方法】
绿城物业卡刷1 ．品味诗句 ，感受诗歌的意境美 ，培养学生读诗的情感。
2 ．了解诗歌情景交融、情趣盎然的特点 ，体会诗歌不同的艺术风格。
【情感态度和价值观】
培养学生热爱祖国古代文化的思想感情 ，提高文化品味和审美能力。
教学重难点
1 ．整体把握和感悟诗的表现手法。
2 ．语感的培养和诗歌表现手法的学习。
第1 课时《野望》《黄鹤楼》
一、导入新课
中国自古以来就是一个诗的国度 ，从最古老的《诗经》开始 ，优秀的诗歌作品浩如烟海。唐诗是中华民族最珍贵的文化遗产之一 ，是中华文化宝库中的一颗明珠 ，同时也对世界上许多民族和国家的文化发展产生了很大影响 ，对于后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。今天 ，让我们来一起学习《唐诗五首》。
二、《野望》
1 ．资料助读
王绩( 约589 －644) ，字无功，号东皋子，唐代诗人。性简傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》，撰《酒经》《酒谱》，注有《老》《庄》。其诗近而不浅，质而不俗，真率疏放，有旷怀高致，直追魏晋高风。
王绩爱好广泛，最突出的成就在诗歌。他的山水田园诗朴素自然，意境浑厚，“ 以真率疏浅之格，入初唐诸家中，如鸢凤飞，忽逢野鹿，正是不可多得也” 。( 【清】翁方纲：《石洲诗话》卷一) 王绩被后世公认为是五言律诗的奠基人，扭转齐梁余风，为开创唐诗做出了重要贡献，在中国的诗歌史上，也具有非常重要的地位。
2 ．基础知识
东皋(gāo)    徙倚(xǐ yǐ)    犊(dú)
东皋：地名 ，诗人隐居的地方。皋 ，水边高地。
薄暮：傍晚 ，太阳快落山的时候。薄 ，接近。
徙倚：徘徊。
犊：小牛。
禽：泛指猎获的鸟兽。
相顾：相视；互看。
采薇：薇 ，是一种植物。相传周武王灭商后 ，伯夷、叔齐不愿做周的臣子 ，在首阳山上采薇而食 ，最后饿死。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。
3 ．诗歌赏析
(1)东皋薄暮望 ，徙倚欲何依。
皋是水边高地。东皋，指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后常游北山、东皋，自号“ 东皋子” 。“ 徙倚” 是徘徊的意思。“ 欲何依” ，化用曹操《短歌行》中“ 月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依” 的意思，表现了百无聊赖的彷徨心情。
(2)树树皆秋 ，山山唯落晖。牧人驱犊返 ，猎马带禽归。
举目四望，到处是一片秋，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
(3)相顾无相识 ，长歌怀采薇。
然而，王绩还不能像陶渊明那样从田园中到慰藉，所以最后说自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。
4 ．小结
全诗起句写傍晚在东皋伫望 ，次句写望后产生的寂寞惘然心情。三、四句写晚景 ，用“树树”“山山”“皆”“唯”极写“秋”“落晖”的浓重。五、六句通过人事活动 ，进一步写晚景。最后两句说面对牧者猎者虽相见而不相识。自己甘愿过“采薇而食”的隐居生活 ，表现出作者不问世事的闲适思想。这首诗写景抒情朴素自然 ，摆脱了初唐轻靡华艳的诗风 ，在当时的诗坛上别具一格。
三、《黄鹤楼》
1 ．资料助读
崔颢(hào)(704 －754) ，汴州( 今河南开封) 人，唐代诗人。唐开元年间进士，官至太仆寺丞，天宝中为司勋员外郎。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头” 的赞叹。《全唐诗》收录诗四十二首。他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有《崔颢集》。
2 ．基础知识
悠悠：飘飘荡荡的样子。
晴川：晴日里的平野。川 ，平野、平地。
历历：分明的样子。
萋萋：茂盛的样子。
怎么下载爱奇艺乡关：故乡。
烟波：暮霭沉沉的江面。
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3 ．诗歌赏析
(1)昔人已乘黄鹤去 ，此地空余黄鹤楼。
诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来，可仙人驾鹤杳无踪迹，鹤去楼空，眼前就是一座寻常可见的江楼。美好憧憬与寻常江楼的落差，在诗人心中布上了一层怅然若失的底，为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫。
(2)黄鹤一去不复返 ，白云千载空悠悠。
江天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大，受此景象的感染，诗人的心境渐渐开朗，胸中的情思也随之插上了纵横驰骋的翅膀。本句具有一种普遍包举的意味，抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感，也为下文写乡关难归的无限愁思铺垫，因而成为深值关注和反复品味的名句。
(3)晴川历历汉阳树 ，芳草萋萋鹦鹉洲。
笔锋一转，由写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼，转而写诗人眼前登黄鹤楼所见，由写虚幻
的传说转为实写眼前的所见景物，晴空里，隔水相望的汉阳城清晰可见的树木，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草，描绘了一个空明、悠远的画面，为引发诗人的乡愁设置了铺垫。
(4)日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
太阳落山，黑夜来临，鸟要归巢，船要归航；江上的雾蔼一片迷蒙，眼底也生出浓浓的迷雾，那是一种隐隐的泪花和心系天下苍生的广义乡愁，问乡乡不语，思乡不见乡。诗作以一“ 愁” 收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又和开篇的暗喻相照应，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁，做到了言外传情，情内展画，画外余音。
4 ．小结
此诗前四句抒写人去楼空、世事苍茫的感慨 ，后四句描绘登楼所见 ，烘托思乡之情 ，视野开阔 ，抒情真挚 ，为咏黄鹤楼的绝唱。本诗描写在黄鹤楼上远眺所见壮丽景 ，借神话传说黄鹤一去不返空留悠悠白云 ，表现人生有限宇宙无穷的思想 ，抒写了作者怀家思乡的深情。全诗气象雄浑 ，意蕴深厚。
第2 课时《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》2013 高考
一、《使至塞上》三年级作文我的妈妈
1 ．资料助读
王维(701 －761) ，河东蒲州( 今山西运城) 人，祖籍山西祁县。唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。
王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“ 王孟” ，有“ 诗佛” 之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其：“ 味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。” 存诗400余首，代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》《画学秘诀》。