二年级语文上册第六看图写作文
我最喜欢的一张照片
我拍了很多照片，都放在一本精美的小相册里。其中一个是我最喜欢的。你想知道这张照片的来源吗？
我九岁生日那天，妈妈领我来到了一家照相馆，进了屋子里就开始给我打扮，打扮完了出来下看，小伙子还很精神。来到了照相机前，照相的叔叔让我摆一个造型，我摆了半天才摆对，摄影的叔叔把照相机对着我一闪一闪的，我的眼睛一眨一眨的，照了半天也没照上，我的心里都有点烦了，这时，妈妈说：“儿子，别着急，做事要有耐心！”终于要照了，叔叔说：“好！好！千万别动！”只听“咔”的声，照好了。我迫不急待地拿过了照片一看，照片上的我太精神了！
看图作文 这是我所有照片中最喜欢的！
图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.最近，面对低年级学生的看图写话教学很是困惑，虽然看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意，写成一段通顺的话，但是低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，抽空查阅了一下有关资料，原来有很多技巧呢。
陈明和我是好朋友有一天，我们拿出手工艺品小组制作的小木船去玩。陈明在争执中不小心把它扔到了地上，陈明踩在上面把它摔碎了。我非常生气。我争抢他的小木船，气愤地喊道：“既然你打碎了我的小木船，我要你付出代价。”声音一落，我就挥了挥手，把它打在地上。我看到他的船在这个时候撞成了两半，他不愿意示弱。他的脸是红的，耳朵是红的。他踩到我的船，把它踢到一边。我喊道：“你无权这样对待我的船。”他立刻反驳道：“谁让你砸了我的船？我不是故意要砸你的船的。”我们吵了一架。如果学生们没有抱着我们，我们会打架的。我们后来分手了。虽然我们上下学的方式相同，但我们看到彼此，就好像他们不存在一样。我平静地认为这件事我出了问题。陈明只是不小心砸了我的船，但我故意砸了他的船，我开始后悔，感到非常沮丧。我失去了一个好朋友。没什么能帮我恢复和陈明的友谊几天后，在学校，我遇到了陈明。我为他感到难过，想溜走。结果，他
拦住了我。他低下头，沉默了整整一分钟，然后说：“那天……我太冲动了……我不应该和你吵架……我们还能做好朋友吗？”一听到这个消息，我很惊讶，然后很快说：“那天我也有缺点。我们还是好朋友。”话音刚落，我们就拿出了新木船，从那以后我们非常高兴，我们从未争吵过，成为了最好的朋友。
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