中小学生生命教育主题班会教案 篇一
一、活动目的：
1、树立“珍爱生命”的意识，懂得珍惜生命的意义。
3、宣传未成年人自护知识，提高学生生命健康的幸福指数。
二、活动准备：
1、收集有关安全事故的信息数据和新闻。
2、组织学生排演情景剧《小巷AB剧》。
3、搜集视频《人体胚胎发育过程》，《男教师猥亵女学生》，歌曲《祝你平安》。
三、活动过程中小学生生命教育主题班会教案
（一）感受生命
1、教师谈话，开始主题班会。
防溺水主题班会教案 2 。观看纪录片《人体胚胎发育过程》，谈感想。
3、小结：生命来之不易，没有重复性，所以我们要珍惜生命。
（二）诠释生命
1、请小记者报道安全事故的新闻数据，谈感受。
2、 情景剧《小巷AB剧》表演。
天已晚，一个小男孩从同学家玩耍回来，经过一条小巷，一个黑影跟随在其身后。
联系生活实际：如果你是这个小男孩，身边出现了不怀好意的人，你有什么方法对付？ 小组讨论
A剧：继续在小巷行走，与不怀好意的人搭话。
B剧:向人多的地方跑去，逃避这个人。
3、看图说话，谈感悟。（校园踩踏事件，安全用电问题，外出安全问题，校车事件，防溺水问题）
4、小结:我们要提高警惕，注意安全，学会自我保护。
（三)自救知识抢答大赛(选择题形式）
1、准许行人通过人行横道的信号是？
2、以下放学路上的哪种行为 可能会给自己带来危险？
3、发生地震时，应该怎样做？
4、当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么？
5、电器起火时， 要先怎么做？
6、下面关于自然灾害时的自我保护，那种做法是错误的？
7、被困在火场时 下列求救方法错误的是？
8、如果被，你觉得对自己更有利的做法是什么？
9、火灾现场不正确的逃生方法是？
10、在游泳时肌肉抽筋采取自救方法不恰当的是？
小结:遇到危险情况，我们要沉着冷静，首先想办法自救，再他救。
（四）运用法律自我保护
1、播放新闻《老师猥亵女学生》
谈论：如果事情发生在你身上，你有什么自护自救的方法？
2、法律学习：《中华人民共和国未成年人保护法》中第四十一条 禁止拐卖、、虐待未成年人，禁止对未成年人实施性侵害。
3、如果有人想侵犯你的身体，请做保护动作，高喊“不要碰我”！
4、小结：如果有人对你有不良企图，要告诉家长，朋友或老师，学会运用法律自我保护。
（五）总结班会
1、送出祝福:让我们珍惜生命，携起手来共同防范，学会自护自救，让平安伴我们健康成长，最后请欣赏歌曲《祝你平安》。
生命教育主题班会教案 篇二
活动目标：
1、让学生初步掌握一些有关溺水的自护和救护方法，学会保护自己。
2、用搜集和调查等形式巩固学生对溺水的自护和救护的理解和运用，培养学生自护和救护的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
活动准备：
收集资料、形成报告
活动过程：
一、中队仪式（进场、整队、出旗、唱队歌）
二、活动具体开展
1、引入主题
甲：同学们，放眼看我们身边的一切，可以说是“翻天覆地”。祖国的发展是多么迅速啊！祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。
乙：而生命对于我们每一个人来说，只有一次！我们一定要关爱生命，珍视生命，安全、快乐地成长。
甲、乙合：育英小学三B班《珍视生命，远离溺水》主题班队现在开始。
2、展现事例
甲：我们班的小记者程宇熙在周末时收集了一些有关溺水事故的案例，让我们跟随着她的报道一起来了解一下有关情况。
发布评论