最新的爱因斯坦经典名言大全
    1、照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界--那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标--财产、虚荣、奢侈的生活--我总觉得都是可鄙的。
    2、在真理和认识方面,任何以权威自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!
    3、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。
    4、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身,这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
    5、对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
    6、的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活,并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
    7、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。
    8、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。
    9、等你们六十岁的时候,你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。
    10、只有为别人而活的生命才是值得的。
    11、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
    12、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
    13、人们所努力追求的庸俗的目标--财产、虚荣、奢侈的生活--我总觉得都是可鄙的。
    14、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。
    15、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。
    16、在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧!
    17、因为我对权威的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自己竟也成了权威。
    18、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。
    19、任何天才不能在孤独的状态中发展。
    20、莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。
    21、人的差异产生于业余时间。
    22、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。
    23、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
    24、每个人都有一不的理想,这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础,我叫它猪栏的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美、真。
    25、小事小节斤斤计较而淡漠大事、大节的人是不会有什么作为的。我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身
    这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
    26、耐心和恒心总会得到报酬的。
    27、一个对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。
    28、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定会获得成功。
    29、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
    30、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
    31、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动,对增进人类利益起多大作用。
    32、人只有献身社会,才能出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
    33、我评定一个人的真正价值只有一个标准,即:看他在多大程度上摆脱了“自我”,他摆脱了“自我”又是为什么。
    34、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
    35、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。
    36、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定会获得成功
    37、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
    38、一个人的价值,应当看到他贡献什么,而不应当看他取得什么。
    39、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创
造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
    40、不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。
    41、学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。
    42、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
    43、我从不想未来,它来得太快。
    44、科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。
    45、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
    46、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。
    47、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。
    48、凡是对人类生活提高最有贡献的人,应当是最受爱戴的人,这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强,或者更有才智,那就容易在心理上产生惟我独尊的态度,这无论对个人对社会都是有害的。
    49、每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。
    50、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
    51、在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
    52、在科学思维中常常伴着诗的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的想像过程。
    53、由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
    54、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。
    55、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
    56、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
    57、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做
些什么。
    58、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。
    59、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。
    60、生命会给你所需要的东西,只要你不断地向它要,只要你在向它要地时候说得一清二楚。
    61、人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。
    62、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。
    63、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。
    64、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
    65、倘若A代表人生的成功,那么公式是:A=X+Y+Z。X是工作,Y是游戏,Z是保持缄默。
爱因斯坦的名言    66、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”
    67、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
    69、对真理的追求要比对真理的占有更可贵。
    70、我们所能经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。
    72、人只有献身于社会,才能出那短暂而有风险的生命的意义。
    73、胃囊空空就不可能成为优秀的政治顾问
    74、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
    75、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身----这种伦理基础我叫它猪栏的理想。
    76、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。
    77、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做
什么。
    78、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
    79、世间最好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
    80、学习知识要善于思考,思考,再思(考)。我就是靠这个方法成为科学家的。
    81、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到,在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有,那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。
    82、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
    83、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。
    84、我绝对相信,在这个世界上,财富绝不能使人类进步。
    85、我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的--这种理论,我把它叫做猪栏式的理想。
    86、人只有献身于社会,才能出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
    87、世界上,宇宙中,有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧!
    88、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。
    89、在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。
    90、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
    91、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
    92、在一个崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定会获得成功。
    93、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
    94、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起,那是不明智的。
    95、我们一来到世间,社会就在我们面前树起了一个巨大的问号:你怎样度过自己的一生。
    96、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。
    97、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
    98、一个人的价值,应当看他贡献什么?而不应该看他取得什么。
    99、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究中的实在因素。
    100、追求真理比占有真理更加难能可贵。