【导语】⼈只有在不断的总结中才能成长进步,总结这⼀阶段的⼯作做出的成绩,未完成的⼯作,得到的成长,⾃⼰的不⾜。计划未来⽬标,有奖惩措施,可量化可供审核和监督;《2021培训师个⼈⼯作总结10篇》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
1.2021培训师个⼈⼯作总结
  在前段时间,我们经管系进⾏了⼀次团⼲部培训。所有团⼲都认真听了校团委的关于团⼲知识培训的讲座,虽然此次培训时间不长,但是培训内容安排紧凑,培训过后还进⾏了团⼲知识抢答赛,通过这次培训,让我们受益匪浅,也让我了解了很多关于以往不曾涉及的团⼲⽅⾯应该知晓的知识。
  这次培训是为丰富⼤学⽣⽣活,提⾼XX素质,加强校园⽂化建设,培养⼲事团队精神,为⼴⼤学⽣提供⼀个展现⾃我的锻炼平台和学习交流的园地。要创新⽅式⽅法,加强对内部⼈员的管理,就要积极加强内部的建设,努⼒培养⼲事的独⽴⼯作能⼒,以提XX事⾃⾝素质,使之肩负起责任感、使命感和紧迫感。
  从这次培训中,我了解到作为学⽣⼲部,⾸先要有表率作⽤,只有⾃⼰⾝体⼒⾏,才能极好地带动⾝边的⼈。另外,要注意各⽅⾯的学习,占取信息制⾼点,拓展知识⾯。“⼈际要简单⼀些,⼯作要精明⼀些,做⼈要厚道⼀些。”不失为⼀句扼要中肯的忠告。然⽽,让我印象最深的莫过于公私分明,把⼯作与⽣活有条理地分开对待,正确地处理⼯作关系与朋友关系。只有在⼯作中真正抱有负责任的态度,
认真专注,不拖泥带⽔,不拉拉扯扯,⼀切以学⽣会事务为重,才能够⼼⽆旁骛,使团体发挥效率,达到状态;同时,在平时的学习⽣活中,要与⼤家打成⼀⽚,多加沟通与交流。
  要形成⼀个良好的团队,除严格要求之外,还得把爱和信任寓于其中。这就要求我们在开展⽇常的⼯作中真⼼爱护每个⼈,在活动中以⼈为本,增强⼈⽂关怀;互相关爱,互相信任,平这样既可以唤起积极上进的精神,也可加深彼此的感情,缩短彼此的距离,增强凝聚⼒。
  沟通、交流是产⽣共鸣的基础。多谈⼼交流,在⼯作时,积累⼯作经验,不断提⾼⼯作⽔平及增强⼯作能⼒。同时通过沟通加强彼此的了解,彼此会涉及平时的⽣活学习等问题的交流,缩短距离,增进感情及信任度。经常在⼯作中交流,⼯作中可以打成⼀⽚,拧成⼀股绳的良好局⾯。
  同时在⼯作中,团⼲还要起到模范带头作⽤。这就要求我们在平时的⼯作中认真踏实,努⼒作好每⼀件⾃⼰应该作好的事情,⽽是指作好每⼀件⾃⼰的份内之事,只有全⼼全意的为同学们办事,⾃⼰才能得到同学们的认可。
  我感受最深的就是对于我们学⽣会⼲部本⾝来说,这尤为重要。在⼯作中,我们会遇到各种问题,如果你的团队是⼀个没有凝聚⼒的团队,那么任何问题都会很难解决,对于开展后⾯的⼯作就更加难以进⾏。
  团队的凝聚⼒不仅是维持团队存在的必要条件,⽽且对团队潜能的发挥有重要作⽤。增强的凝聚⼒,使每⼀分⼦都能团结起来,增进互相了解,共同迎接未来的挑战。
  虽然这次培训已经结束,但是我们的任务还没有完成,我们还要继续努⼒,不断提升⾃⾝素质,使⾃⼰拥有⼀名团⼲应有的才能和品质,做⼀名真正合格的团⼲。
2.2021培训师个⼈⼯作总结
  根据镇党委政府的安排,我有幸参加了为期4天的青年后备⼲部培训,我感觉⼗分荣幸。我仿佛⼀下⼦⼜回到了学校,教学内容上的精⼼编排,⼆次专题分组讨论的课外实践,镇党委领导们的⾔传⾝教,⽆⼀不体现出组织部对我们这批学员的⾼度重视和培养我们的良苦⽤⼼。学海⽆涯,通过参加此次青年后备⼲部培训,让我获益良多,进⼀步开阔了视野,拓展了思路,使⾃⼰的理论基础,党性修养得到了提⾼。虽学习的时间有限,触摸到的只是知识边⾓,但我知道此次培训最重要是培养我们⼀个学习思考的态度。下⾯我就谈⼀下我的⼏点体会:
  ⼀、不断学习,创新思维,提升⾃⾝素养
  21世纪是知识经济社会,是电⼦化、络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧⽇益加快。要适应和跟上现代社会的发展变化,的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进
⼀步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到青年⼲部要加强学习,接受新思维、新举措,以创新的思维应对竞争挑战;认识到只有加强学习,是我们进⼀步提⾼⼯作能⼒的需要,这样才能了解和掌握先进的理念和⽅法,完成组织交付的任务。今后,我要⽴⾜本职,边⼲边学,学习⽼⼲部、⽼前辈的经验,学习现今众⼯作的新思路新⽅法,主动思考,创新思维,不断提⾼⾃⾝的综合能⼒和素质,更好地完成各项⼯作。
  ⼆、修⾝⽴德,廉洁⾃律
  作为青年⼲部,要不断提⾼⾃⼰的政治觉悟,提升⾃⼰的素养。在提升⾃⾝素质⽅⾯,我觉得⾸先要加强党性锻炼和个⼈修养,不断锤炼⾃⼰的意志,其次,尽量减少⼀些不必要的活动和⼲扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私⼼杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个⼈私欲所带来的烦恼和忧愁。这⼏点看似简单,真正做起来也不是那么容
易,需要在实际⼯作学习中好好把握。
  三、强化团队精神,锻炼个⼈意志
  这次培训班内容安排合理,尤其是两次专题讨论,既考验了⾃⾝对于问题的思考能⼒,锻炼了意志,完善了⾃我,⽽其他学员对于同⼀问题的看法,也拓宽了⾃⼰的思路,使我充分认识到团队的重要性,
体会到思想上同⼼、知识上互补、能⼒上增值、性格上互容的团队精神所产⽣的巨⼤的凝聚⼒和战⽃⼒。现代社会是⼀个信息化的社会,知识和信息正在极⼤地改变⼈们的⽣活⽅式,思维⽅式和
  ⼯作⽅式,在激烈的竞争环境中,⼤量的⼯作往往需要在体的共同协作下,策⼒,才能⾼效率地圆满完成。
  通过此次培训,使我的知识得到了进⼀步的丰富和充实,不仅使我提⾼了理论⽔平,明确了努⼒⽅向,更教会我深⼊思考。我决⼼在今后更加⽤⼼学习、细⼼思考,⼯作中⽴⾜本职、勤奋学习、扎实⼯作、廉洁⾃律,⽤业绩来回报组织的培养,⽤才智来答谢领导的信任,⽤不懈的努⼒来争取更⼤的进步。
3.2021培训师个⼈⼯作总结
  回顾××年培训⼯作,我们XXXXX持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员⼯的精神,牢固树⽴“培训是公司的长效投⼊,是发展的后劲,是员⼯的福利”,推动公司产品向更⾼⽬标发展作出了积极贡献。⼀年来,做了以下培训⼯作总结:
  ⼀、培训⼯作情况
  ××年共举⾏内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德
培训占4%,共计57:85课时,参训27⼈次。
  培训课程主要集中为以下⼏类:
  1、员⼯必修类:企业⽂化培训、职业道德规范、管理制度;
  2、重点培训:软件测试、开发及管理、CMMI3;
  3、新员⼯岗前培训
  ⼆、培训费⽤
  ××年培训费⽤总计为22397.50元,费⽤均为下半年,因上半年没有做培训成本这⼀项。
  三、培训⼯作分析
  (⼀)取得的成绩:
  2、建⽴制度性培训体系。以往,公司培训⼯作缺乏系统性制度,培训管理幅度和⼒度很弱,培训资⾦⽆保证,员⼯培训意识差,培训⼯作开展⼗分困难。今年质量管理部投⼊⼤量精⼒,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项
⽬审批流程,在多次征求各单位意见后,全⾯提升公司培训⼯作的制度化管理。
  4、不断改进培训⽅式,积极探索新的培训模式。
  (⼆)存在的问题和不⾜
  1、培训⼯作考核少,造成培训“参加与不参加⼀个样,学好学孬⼀个样”的消极局⾯,导致培训⼯作的被动。
  2、培训形式缺乏创新。只是⼀味的采⽤“上⾯讲、下⾯听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意⼒不集中,影响了培训效果。
  3、原则性不强。不能严格执⾏培训纪律和有关规定,对违反者睁⼀只眼闭⼀只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
  4、在年中所做培训中我们还不难发现,⼀部分⼈员感觉培训过于频繁,另外⼀部分员⼯则反应得不到相应培训,这是⼀个不容回避的问题,作为致⼒于学习型组织的企业,⾸要的培训任务是要使全员树⽴培训意识,为企业发展和⾃我发展充电。⽽培训层⾯的不均衡,更是需要××年去⼤⼒改善。
  5、内部普遍不⾼,有待提⾼,制作课件⽔平不⾜,⾃主研发课程能⼒有所⽋缺,所以,以上需要改
善,进⼀步规范内部管理,提升内部授课⽔平,推⾏内部认证,真正打造⼀⽀合格称职的内训师队伍。
  三、改进措施
  (⼀)有利条件
  1、公司改制后,改制企业的机构、⼈员做完调整后,改制企业员⼯的综合素质和⼯作技能的提⾼,以及企业⽂化的再建,必然是下⼀阶段的⼯作重点,培训⼯作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
  2、随着MQMS体系《培训管理程序⽂件》的发布,公司教育培训体系正在初步建⽴,培训⼯作有了制度的指导和约束,将⼤⼤的有利于以后⼯作的展开。
  (⼆)具体措施
  1、作好培训基础⼯作
  《培训管理程序⽂件》虽已发布,在具体执⾏过程中⼀定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体⼯作流程上还需要进⼀步理顺,在管理制度上还需要多⽅⾯补充。还要进⼀步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关⼯作⼈员的专业素质培训。
  2、建⽴培训资源络,进⼀步丰富企业培训资源。
  公司业务的⼴泛性也决定了公司各部门培训需求的⼴泛性。为了较好的满⾜公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训,配置合适的培训资源,我们必须要取得⼤量及时、准确的培训信息,扩⼤培训业务联系,建⽴起⾃⼰有效的培训资源络。特别是要积极与⽐较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项⽬达成合作协议。
  3、重点建⽴⼀⽀富有实践经验,熟悉现实情形的内部团队
  培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的⽭盾,已经越来越突出。建⽴⼀⽀富有实践经验,熟悉现实情形的内部团队就变的越来越重要了。培养起⾃⼰的内部团队,⾸先⼤⼤节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了⼀批各个领域内的专家,再次,也可以在员⼯中树⽴起学习的榜样,培养员⼯的⾃主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员⼯都能觉出,企业⾼级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让⼤家接受和理解,应该积极倡导⾼级主管都为培训⼯作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理⼈员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理⼈员作为企业内部。并建⽴起⼀套企业内部的⽇常管理、激励、考核制度。
4.2021培训师个⼈⼯作总结
  刚⾛出⼤学校门,我就很荣幸地成为南京岩⼟⼯程公司中的⼀员,怀着⾃⼰美好的希望和从零开始的⼼态,开始了⾃⼰⼈⽣的新征程。
  为了让我们更快地了解公司、适应⼯作,公司特地从7⽉14⽇开始对我们进⾏了为期⼀周的新员⼯⼊职岗前培训。这次培训的内容⼗分丰富,主要有公司历史沿⾰、公司组织机构与企业⽂化介绍、公司领导讲座、各部门负责⼈讲授相关专业知识和⾃⾝经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多⽅⾯的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间⾥了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业⽂化、企业现状和⼀些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益⾮浅、深有体会。
  ⾸先,了解公司历史沿⾰与公司机构、企业⽂化
  开始培训的天就是介绍单位的历史沿⾰,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重⾛过这50多年的风⾬,见证企业的进化,也了解到了其中的艰⾟。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努⼒去建设辉煌的明天。
  在同⼀天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各⼤部门及其主要职能,为以后联系⼯作,提⾼⼯作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业⽂化。在我⼯作的3个⽉来,我感觉公司的⼯作氛围、⼈际交往甚⾄是⾛在公司的路上都是有激情⽽⼜放松的。
有激情是因为在⼯作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是⼼理上的,这正是“⼯作着并快乐着”的感觉,让我感到⽆⽐的满⾜。
  第⼆,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识
  我在公司的档案室⼯作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这⽅⾯来说,我完全是个门外汉。这⼀次培训,是我次系统接触这⽅⾯的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。
  经过⼏次专业知识的培训,我⼤致了解了公司的主要⼯作任务,⼤概分为勘察、测量、岩⼟试验、测试这⼏⼤⽅⾯,并分别有对应的部门负责。⽐如说⼯程师办公室主要负责岩⼟⼯程⼯作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中⼼主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要⼯作流程以及⼀些术语也有了⼤致的了解,总算不会像刚来的时候⼀样,连公司的主要业务都不清不楚了。
  第三,学习了公司的安全管理与管理体系⽅⾯的知识
  ⽤了⼀天的时间,我们系统学习了安全⽅⾯的知识与公司管理体系⽅⾯的知识。我想这对于我们应届毕业⽣来说,还是⽐较陌⽣的知识。我认为其⽬的就是为了⼀、保证安全⽣产;⼆、提⾼⼯作效率、三、提升企业形象。最终的⽬的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们
在平时的⼯作中就注意,⽐如安全,在任何⼀个细⼩的环节中我们都要注意安全的问题,⽐如⼈⾛断电、防⽕、防盗,还有特别是在施⼯现场的⼀些⽤电安全、⼈员安全等。这些在实际⼯作之后可能才能注意到更多问题,并写⼊制度,是安全管理更加规范。
  公司是本⾏业批获得管理体系三标合⼀的公司,并有符合公司实际情况的管理⽅针。在学习中我们学习到了⼀个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这⼀循环始终贯穿其中。仔细看,这⼀循环也适⽤于我们⽣活各⽅⾯,这其实也就是⼀个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的⼀个过程。我相信,这个简单⽽明确的循环会伴随我⼀⽣,成为我不断进步的标尺。  第四,学习了公司档案与⼈事⽅⾯的知识
  最后⼀天我们⾸先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室⼯作,并且已经进⾏过2个⽉的实习,对这⼀⽅⾯⽐较熟悉。我认为档案的价值在于利⽤,在别⼈需要资料的时候,能快速及时地到所需资料是档案是档案⼈员最主要的职责。公司的档案室已有了50⼏年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致⽤,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术⼈员能及时了解新规范掌握⾏业新动态。
  ⼈事⽅⾯,李主任主要为我们介绍了新进员⼯的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关⼼的⼀个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的⼯资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我⽐较关⼼职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早⽇更上⼀层楼。
  最后,培训中领导对我们提出的要求
  这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每⼀位领导基本上都提到⼀个要求,那就是学习、学习、在学习。⼀刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,⽐如说我⾃⼰,就应该多了解了解勘察、测量等⽅⾯的知识,这样有利于我了解档案内容,提⾼⼯作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进⼊⼯作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这⽅⾯做得也⽐较到位,毕竟已经经过了2个⽉的实习,感觉现在也慢慢⾛上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的⼯作,养成良好的⼯作与⽣活习惯,为⾃⼰积累资本、为公司创造利益。
  到现在为⽌我已经在公司⼯作了3个⽉了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对⾃⼰有了新的认识与新的奋⽃⽬标,“⽔不流则腐,⼈不进则退”,在今后的⼯作中,⽣活中我将加倍地学习,不断地提⾼⾃⼰的素质。在公司⾛“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的⼀员,也要有这样的理念,发展⾃⾝的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善⾃⼰,争取做到⾃⼰对公司利益的化。
  相信⾃⼰能⾏,证明⾃⼰真⾏!
5.2021培训师个⼈⼯作总结
  20__年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对⾃⼰的⼯作⽣活进⾏⼀次盘点,⽆论得到与失去,都会使⼈受益良多;于是,在⼀个安静的午后,我开始认真整理记忆、暴晒往事。
  进⼊欧新从事培训⼯作,对我来说是⼈⽣中⼀次正确的选择,我知道⾃⼰愿意把热情投⼊到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的⼯作⽅式,每当看到同事和⼯作伙伴收获与理解的⽬光,看到⼤家为我们的企业⽂化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲,我都会感到由衷的快乐,能在职业中获得成就感与满⾜感,对于我来说这份快乐远远超越物质上的拥
有;20__年在我的职业⽣涯中也是浓墨重彩的⼀笔,这⼀年我获得了“年度⼗佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,奖励固然可喜,也是公司给予我⼯作的认可,但是这些荣誉所赋予我的责任与使命,也使我深感未来⼯作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以⼀种奔跑的姿态、左⼿以⽬标、右⼿以⽅法,在职业道路上不断前⾏。
  20__年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是⾃我提升的⽬标,也是职业的效果。培训与教师作⽤⼤致相同,⽴⾜
于“传道授业解惑”,希望通过⾃⼰的努⼒把所拥有的知识与⼈达成分享,然⽽企业培训与学校授课的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,知识需要在短期内就转化为实际的⽣产⼒,培训的过程也就是将⼤家的思想与理念逐渐集结的过程;同时接受培训的⼈员并⾮是思想相对单纯的学⽣,⽽是具有⽣活历练和独⽴思想的成年⼈,如何能将知识转为化企业效益,如何能够把根基不同、经历各异的员⼯通过培训搭建起统⼀的思想⾏为模式,这是我⼀直在⼯作中不断给予关注的问题,也是培训⼯作能否取得实质效果的关键所在。
  培训的过程与结果同样重要:培训⼯作就其本⾝来讲,应该⼀个连续的过程,任何⼀次独⽴的培训都应该成为这个过程中的⼀个部分,那种⼀时兴起、⽆章⽆法的培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注计划与步骤的配套⾏为,如果能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的⽅向。
  培训什么与怎么培训同样重要:培训⼯作的⽅式与内容是两⼤因素,在以往的培训中许多⽼师往往只关注内容,⽽忽视了受训的⼈想法与感受,其实这对培训来讲是致命伤,我在培训过程中更乐于与受训员⼯共同分享⼀些他们喜闻乐见的知识,从
沟通中将企业理念与标准规范等进⾏软性传播,员⼯听得到、记得住、⽤得好,才是企业培训⽬标所在。
  培训中贯穿“成长”的声⾳:企业促使员⼯成长,可以使⽤很多⽅式,但培训⽆疑是重要的⽅式之⼀,培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终,希望看到员⼯通过培训能够发⽣什么样的改变,产⽣什么样的进步,或者说员⼯需要什么样的成长与进步;同时作为培训者⾃⾝,我也会把成长作为⾃⼰的⼀项⽇常⼯作,对⾃⼰所掌握的知识,也持有⼀种常学常新的⾃我成长意识,通过⾃⾝的成长来带动培训效果的最终提升。
  我坚信,培训其实就是⼀种快乐的分享,培与学的过程中,也是将企业的理念、⽬标、要求、⽅法与标准通过许多⼤家乐于并能够接受与理解的⽅式进⾏宣讲与沟通,使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携⼿成长的过程,作为传播快乐的使者,我也将⽴⾜长远、关注当下,在⾃我成长与助⼈成长中,体会作为欧新⼈的快乐与责任!
6.2021培训师个⼈⼯作总结
  时间是箭,去来迅疾,⼀段时间的⼯作已经告⼀段落,回顾这段时间的⼯作,理论知识和业务⽔平都得到了很⼤提⾼,是时候认真地做好⼯作总结了。那么你有了解过⼯作总结吗?下⾯是⼩编精⼼整理的企业培训师个⼈⼯作总结,希望能够帮助到⼤家。
  作为⼀名企业培训师,从事管理培训⼯作时⾄近⽇已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论⼀直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,⽽是在培训后成果转化。我个⼈认为这
个观点对错是⼀半对⼀半。对的部分是很欣慰企业培训负责⼈终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝⼤部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前⽽⾮培训后。相对培训结束后获得的成果⽽已,培训前的需求分析、⽬标设定和项⽬设定更关键。
  如果在企业管理培训实施前没有进⾏必要的需求分析和⽬标设定,那就不⽤在谈所谓的培训效果评估。这只是⼀些带有福利性质、缺乏⽬标的培训项⽬,培训的巩固和成果转化也⽆从谈起。如果企业培训负责⼈针对这些项⽬还想着如何开展成果转化,可以说都是些徒劳⽆功的⼯作。
  ⼤多数的培训正是由于⽬标模糊,导致事倍功半。培训要见效果,应吸取美国在阿富汗的现代战争经验:⾸先明确并分析清晰⽬标。想要达成“培训见实效”的⽬标,更需要从培训之前⼊⼿。从某种⽅⾯⽽⾔,培训的⽽⾔,培训的有效性在设计阶段就已经决定了。本⼈在与⼀些培训组织经验⾮常丰富的公司合作中,同样发现培训⼯作和开展仍然被作为⼀个孤⽴的事件来看待,再加上某些⽅⾯的考虑,选择机构的和课程,就成了⾮常保险的选择了。所以如果希望培训能够创造效果,就必须把培训前、中、后三个环节的⼯作都重视起来,⽽且在两端投⼊更多的资源和精⼒。
7.2021培训师个⼈⼯作总结
  作为⼀名拓展训练的培训师,⼯作的要求需要我仔细的观察学员的⾏为,仔细的去体会学员的⼼理变化,在经历了许多队伍之后,总有⼀些相同的事情发⽣,启发我的思考。
个人培训总结
  在空中抓杠这个拓展项⽬完成之后,我会问那些成功抓住的学员⼀个问题----如果再给你⼀次机会,你会不会要求教练把杠的距离再调远⼀些?幸运的是我所有的学员都给我⼀个肯定的回答。我想,从他们的回答来看,⼈是喜欢改变的。
  同时我⼜会问那些没有抓住的学员⼀个问题----如果这是在平地上,同样的距离让你去抓,你会不会抓住?多数的回答
是“我能”可是为什么他们在8⽶⾼的平台上同样的距离却抓不住呢?我得到多数的回答就是因为环境变了,所以他们没有抓到。我想。从他们的回答来看,⼈是畏惧改变的。
  如果说这两点代表着某种⼈性的话,那么我们每个⼈的内⼼其实都充满着这两种⽭盾冲突的⼼态,对于⼈来说是这样,对与企业来说也是这样。
  ⼈在⼯作中是⼀个从开始的新鲜感到后来的了如指掌的过程。⼯作久了就会产⽣“没有激情”的状态,因为都不喜欢“⼀成不变”的⼯作状态。所以寻求“改变”是⼀种必然的⼼理。
  但是当“改变”这真的出现的时候,我们却往往⼜不太喜欢改变。以为那有⼀种让我们不安的“不确定感”。不确定感意味这我们对事情的把握性不⼤,这时就体现出⼈对改变的态度和反映----不同的⼈会⾯对这种不确定感是有不同的反应的。⽐如在空中抓杠这个项⽬中,有的⼈坚决的不上,⽤“害怕”来作为
⼀种理由,那可以说这类⼈是坚决拒绝改变的⼈。那些选择上的⼈也可以分为不同的类型,有的⼈是站在台上不敢跃出去,他关注的焦点是怕⾃⼰掉下去,即使他知道安全带会保证他的安全,这是纯粹的对环境改变的恐惧,过分的担⼼不良的后果,他想的不是⾃⼰能抓住,更多的是想到⾃⼰抓不住的可能,这类⼈的内⼼中有⼀种消极思考的倾向。还有⼀类⼈也是不能越出去抓杠,他们关注的焦点不是安全,⽽是结果,他们担⼼的是⾃⼰抓不到,他们不害怕7⽶的⾼度,他们内⼼是⾮常想抓住,只是这种动机太强,他们对⾃⼰说⼀定要抓住,⽽如果抓不住的话那则意味这对⾃⼰的否定,有时他们会要求教练把距离调近些来确保⾃⼰有更⼤把握的抓住。这两类⼈是截然相反的,⼀类是过分担⼼抓不住,⼀类是过强的想抓住,但他们有⼀个共同点就是,他们都害怕⾯对失败,⽽且他们都⽆法接受⾃⼰的失败。其实教练给的距离不会是⼀个遥不可及的距离,但是是需要通过努⼒才可以抓住的。⽽抓住的⼈主要有⼀个因素,就是他全⼒以赴的去做。全⼒以赴意味着他在投⼊所有的注意⼒去关注⽬标,投⼊全部的⼒⽓去抓住⽬标。跃出去⽽没有抓住的⼈主要是因为这⼀点⽽没有成功的。有的⼈是在想抓住,但是⾏动上却没有完全投⼊,内⼼的害怕没有完全的克服;有的⼈则是全⼒投⼊,既有信念⼜有⾏动,他在当时思考的是怎样能抓住⽬标,⽽不是怎样的让⾃⼰不掉下去。