第一篇:关于奉献的作文
关于奉献的作文15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的关于奉献的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于奉献的作文1
放学吃过晚饭后,我要去写作业了。抬头望望天空,圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露出柔和的笑容。我也微微一笑,怀着好心情去做作业了。
没过多久,灯忽然灭了。我急忙往窗外张望,外面一片漆黑。疲倦的月亮躲进了云层里休息,只留下几颗星星在放哨。原来停电了,这可如何是好,今天的作业可不少呀,现在停电对我来说犹如初生的婴儿断了奶,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一团火光一闪,
屋里顿时变得亮堂了,原来是爸爸点上了一根蜡烛,这是一根造型精美的米老鼠蜡烛。看到跳跃的烛光,我提着的心恢复了以往的平静。借着烛光,作业很快做完了。这时,窗外传来一阵欢呼声:“来电了,来电了!”屋里的灯同时亮了。在耀眼的灯光下,烛光变得很微弱,一闪一闪,显得那么的微不足道,而我恋恋不舍地把它吹灭。今晚多亏了这烛光,我才一帆风顺地完成了作业,尽管此时的烛光如此不显眼。这时,我无意中发现,燃烧的蜡烛只剩下一小截了,我的心不禁一颤。
望着剩下的一小截蜡烛,我的感慨之情油然而生:一只漂亮的蜡烛就这样烧光了,它无私地我们带来光明的同时,无谓地牺牲了自己。一句谚语从记忆的仓库中蹦出来——“燃烧自己,照亮他人。”蜡烛就拥有这种可贵的奉献精神,它是多么感人啊!
剩下的这一小截蜡烛,让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校,给我们上课,辅导我们学习,回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作,有的放弃了做家务的时间,有的牺牲了与家人的团聚,有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己,照亮他人的精神吗?
奉献的作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样,辛勤工作,默默奉献,无悔无怨。加减乘除,算不尽老师您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵的清泉,孕育我们情操的美果。老师用自己的行动,不仅教会了我们科学文化知识,更亲身教会了我们要如何做一个人。
让我们学习蜡烛的献身精神,像老师一样燃烧自己,照亮他人!
关于奉献的作文2
只有一件事是重要的:爱人民,爱祖国,用心和灵魂为它们奉献服务。——涅克拉夫
生命,只为了奉献。能为人民和祖国奉献的生命,是最有价值的生命。
走在街上,走在大路上,您能为那川流不息而又井然有序的交通惊叹不已,不由得在心海中泛起一阵阵涟漪,而交通能让您惊叹,让您在心海中泛起涟漪的原因,是那平凡而让人敬佩的交通警察不平凡的指挥。
在那不停地变幻、闪烁着的红绿灯下,在那繁忙的十字路口是,依然是那熟悉的神圣威武
的身影。那习惯的手势,可以为行人带来安全,那严肃的神情,可以让驾驭员敬而生畏,那深邃神的双目,倾注着对来往行人最深沉的祝福。
行人说,*是善与美的化身。不错,*爱岗敬业,不管是刮风下雨还是严寒酷暑。全心全意为人民服务是他们的宗旨。雨水,淋湿了他们黑的衣裳,那衣裳却是雨中的阳光;汗水,从他们的额头淌下,滋润了每一个人心中幸福的幼苗;寒风侵袭着他们的身躯,但他们并没有被*,因为他们勇敢威武。
司机说,*是最威严的路神。不错,*坚守岗位,不知疲倦地指挥着来往车辆。只要有*在,交通不再中断,安全不再无保障。*就像是音乐会上的指挥家,来往的车声人声是主乐曲,天空中的鸟声风声是配乐和音,它们在指挥家的指挥下奏出一曲曲动人的生命之歌。
亲人说,*是最苦的人。不错,病父床前没有孝儿,因为孝儿还在交通岗上执勤;妻子身边没有宽厚的胸膛可以依靠,因这当*的丈夫把心思都放在行人的身上;幼儿还不曾在父亲身边撒娇,因为父亲把爱都有倾注到了工作上。*拥有家人对他们的爱和祝福,他们却把爱和祝福送给了祖国和人民。他们拥有行人赞赏和敬佩的目光,他们更为这祖国赋予他们的神圣使命感受到骄傲。他们也拥有全世界对他们的犒赏,不伦是狂风还是暴雨,来到他们身
边都变得温柔又体贴,连那寒风也敛起刺骨的翅膀。
有人说,*是全世界最可爱的人。他们敬业奉献,在让绿灯下留下一个个魁梧的身影,在每个人心中培育起一棵棵可爱而又坚强的树,在人们心中树起一座座庄严的丰碑。他们的汗水,换来了行人的安全;他们的目光,时时为人们敲响警钟;他们的奉献在黑夜中燃起一束束光明的火把……
而*只说:“生命,只为了奉献”。
关于奉献的作文3
他们用时间和汗水默默奉献,一点一点把马路上的垃圾清除干净,让行人和司机有一个干净的马路,使空气也清新了很多,这种精神叫——奉献。一起来看看关于600字初三中考作文奉献,欢迎大家查阅!
偶然间,我得到一本名叫《爱心树》的书,我细细地品味了它,终于领悟了快乐的真谛。
《爱心树》是美国诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手谢尔·希尔弗斯坦的著作,它
讲述了一个耐人寻味的故事。在很久很久以前,有一棵苹果树,它非常喜欢一个男孩儿,小男孩也非常喜欢大树,经常在树下玩游戏,大树很快乐。时间飞逝,男孩长大了,他不再大树玩,大树感到很寂寞。男孩回来了,向大树索取,大树把一切都给了男孩,但依然十分快乐。
就这样,大树无私地奉献了自己的所有,男孩却始终都没有给大树一点回报。
《爱心树》这么一个小小的故事,可能是我这辈子最快读完的书,为什么却让我眼泪汪汪,反复咀嚼呢?
因为在男孩需要帮助的时候,大树把自己所有的一切都给了男孩,却依然无怨无悔,非常快乐。而男孩却一而再,再而三的向大树索取,却不知回报。
每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予生命,老师给予知识,朋友给予友谊。他们在我们需要帮助、需要关怀的时候,都会毫无怨言地帮助我们,支持我们。而我们多像那个男孩,有了快乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起父母,想起朋友,想起老师呢?
我也不例外,爸爸妈妈毫无保留地爱着我,而我却理所当然地接受,从不去感激他们,更不懂得回报,甚至还百般挑剔,有时埋怨晚餐不够丰富,有时埋怨父母太唠叨,有时埋怨“六一”节的礼物不够时尚,不合自己的心意。此时想想乐于奉献的大树,我是多么自私的一个孩子呀,一种负疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地读着这个简单的故事,一遍又一遍地想着这个意蕴深刻的故事。
同学们,还记得开学第一课中的一句话吗,幸福是一种奉献!今后我一定要时刻提醒自己,不要光从别人身上索取爱,更要学会给予别人爱,因为奉献,是人生最大的美德!
关于奉献的作文4
您走了,听说您走得很安详。
每天早晨上学,总是能在村口的一堆垃圾旁碰见他。他猫着腰,如果没有第三条腿,我真担心他的上半身会垮下来,花白的胡子掩映着那张红似海棠的小嘴,早已成线的双眼挤出又小又蔫的鼻子。走起路来,总是将左手蜷搭在倾斜的脊背上,在拐杖的呵护下勉强地前行着。
一天中午回家,刚刚绕过村口,我一眼便认出了他。和往常有些不同的是,他枯槁如干枝的手里多了几个塑料瓶,依旧慢吞吞向前踱着。我暗自窃笑,笑他不会享福。
其实他有个儿子,很是富有。儿子劝他老人家也进城享几天清福。老人就不肯,执意要留下来,“我不能一走了之,我要为养活我七八十年的这块土地做点什么!”
村子不远处,静静地躺着一条公路。每当农忙的时节,总会有络绎不绝的车辆来往,本身不算太出的工程总是被压得很难堪,就像一条时髦的裙子,边缘破旧不堪。
那一次,我乘车回家,远远地便望见一位光着头的老人坐在村口。起先我怀疑不是他,而随着距离的`推近,我看到了他那弃在一边的拐杖。因为时间的的冲刷,拐杖的一头在阳光下闪闪发光。还有那枯黄的脸和干枯的手。那枯枝吃力地移动着铲子,发白的胡子依在,但嘴唇已发苍白,汗水浸渍在他的鼻子尖端,他却无暇顾及。
第二天坐车返校,无意间发现老人徘徊的地方,多了些水泥的勾芡。道路结实了,看起来不那么难堪了。“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但这一次的离开,竟然是诀别,老人已西去了!
有人说,老人走得时候很安详,没有什么可说的,“我满足了!”成了他诀别的话语。那一天,金黄的阳光洒在他身上,他的拐杖像镀了金一样,熠熠生辉,金的秋映黄了他苍白的颜。全村的人都来为他吊唁,称赞他能够靠自己力量为村里服务……
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