人教版小学数学五年级下册教学计划
人教版小学数学五年级下册教学计划
一、 教学目标：
1.能够掌握小数的四则运算方法。
3.能够进行角度的知识和作图。
4.能够 能背诵清单中最常用的长度、重量和容量单位及它们之间的换算关系。
二、教学重点：
1.小数的四则运算方法。
2.百分数和倍数的概念及初步应用的技能。
3.角度知识和作图。
4.长度、重量和容量单位及它们之间的换算关系。
三、教学难点：
人教版三年级下册数学教学计划1.小数的加减乘除的运算。
2.重量、长度和容量之间的换算。
四、教学方法：
讲授、练习、讨论、合作探究、情境教学法。
五、教学内容：
一、第一章 小数（10学时）
小数的概念、小数的加减法、小数的乘法、小数的除法。
二、第二章 百分数和倍数（8学时）
百分数的概念及初步应用、倍数的概念及初步应用。
三、第三章 角度知识（8学时）
定义和常用量的运用、直角和周角、角分、度分秒。
四、第四章 等量关系（6学时）
两种等量关系、用符号表示等式、解一元一次方程。
五、第五章 大小比较（14学时）
长类数比的简便化比较方法、比值的应用于预测、平均数的求法。（注：此章节的内容可以根据学生的学习进度进行适量的增减）
六、第六章 计量单位（6学时）
长度单位（米、分米、厘米、毫米、千米），重量单位（千克、克、毫克、吨），容量单位（立方米、立方分米、升、分升、毫升），长度单位与重量单位的关系，长度单位与容量单位的关系，重量单位与容量单位的关系。（注：此章节的内容可以根据学生的学习进度进行适量的增减）
七、第七章 数据统计与图形（10学时）
数据的统计分析、折线图、曲线图、多边形图形、复合图形。
八、教学过程及教学步骤：
第一章 小数 （10学时）
一、小数的概念（1学时）
1.引出小学生可能会谈到的涉及到小数的话题，如3.5折、8.9元等，然后通过同学间的互动，启发出“小数”和“分数”这两个概念的提出。
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