感想怎么写回想从X月开学到现在,我们辅导检查孩子作业也在一个不断改进的过程,但还有很多需要完善的地方。使用正确检查作业的方法对孩子良好学习品质的养成起到非常重要的作用。
X月,由于孩子有很多字都不认识,而刚上一年级还有很多不适应,所以我们都守着孩子做作业,每一道题都会先读题,孩子不理解的再解释题意,做错的及时进行指出改正,对于做对做错的判断孩子依赖于我们的检查评判。
X月,孩子认识的字要多一点了,再结合所学过的题,作业中简单的题凭自己的猜测能完成,我们再辅导不会的,全部完成后进行检查,虽然多次提醒要认真、仔细,但孩子自己做题书写不好、马虎的毛病没有明显的改进。
期中考试以后,根据孩子的情况进行分析,与孩子没有养成自己检查作业的习惯有关,所以在后来的辅导中,让孩子自己先检查纠错,我们再检查还有不对的指出改正,结果孩子对检查不认真,很少能检查出错误来,做的时候依然马虎。经过反思后我们改为在他自己检查完以后,如果我们发现还有错的就只给孩子讲哪个范围内有错题,让他自己再认真检查出错
误,还有的我们会再次提醒错误改错,孩子的改进仍不明显,究其原因,之前我们对错误没有认真分析是孩子没掌握知识要点还是马虎再进行分类处理,如果是没掌握知识点可以再进行仔细讲解;如果是马虎,给孩子确认后将不再直接纠错。
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