初中作文语文老师范文(通用31篇)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初中作文语文老师范文,欢迎阅读与收藏。
初中作文语文老师 篇1
我刚踏进新余一中校门,既紧张又兴奋,然而,话说不如意的事情随之而来——就在开学没多久,一场意外发生了,我班连换四位语文老师。我们还没来得及适应新环境,就发生如此悲剧,呜呼哀哉!也就在这时,一位颇有传奇彩的人物把我们从水深火热之中解救了出来,他就是——郭春根老师。
郭老师相貌有些古怪,像极了《聊斋志异》中的夜叉,头上三寸短发如草坪一般整齐的向上生长,方脸,酒糟鼻,戴眼镜儿。在家无事时,我便跟他画漫画。
每天早上,如果是语文晨读,他必然准点到达,以他雷厉风行的风格,决不允许半点拖拉。当六班响起朗朗书声时,他必然与我们一同读书——他读的书有时与我们的相同,有时与我们的迥异。君不见郭老师脚迈八字步,时而若有所思,时而豁然开朗,时而踱来踱去,时而站立不前,厚厚的嘴唇也总是念念有词。每逢此时,我便注视着他,企图知道他在想些什么,读些什么。也就在这心驰神往时,我还被班干部多次点名批评,以至扣了不少考评分。
虽然读书时,他有些呆萌,但改起作业来、上起课来,就是迥乎不同,甚至一反既往了。他任教两个班语文,每天最少有三种作业,听写、《语文作业本》、《支点》,每天要批改400多本作业,这么大的量,在我看来,不要说批改,就是翻看,也得手酸胳膊痛,可我们的郭老师,那可是神速啊!“唰唰”,400多本作业两节课时间基本解决,更令人不可相信的是他竟然能从中发现不少质量差劲作业来。然后,在课堂上当众点评。
也就是上次,我的作业不合格,被郭老师“臭骂”一顿。课堂上,他向我走来,用右手食指指着我的作业本,然后又竖起大拇指,大拇指上清晰的螺纹向着我,他说:“你把答案现在说一遍。”我心想:“怎么办?我要知道怎么做还用得着现在说么?愿老夫刚渡过此劫吧。”但
郭老师的言语、神情容不得我说“不”,于是我便说了一串我自以为牛头不对马嘴的话,结果郭老师又扬了扬右手,竖起大拇指,向着全班同学热情洋溢地说:“这不全对了么!”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,久久不停歇。
接着郭老师说:“读语文就是要有感觉,就是要敢说自己的感觉,大家在一起都说感觉,大家互相吸收思维的成果,语文自然就能学好。”然后,郭老师话锋一转:“由林昊我们可以看出一切都是事在人为,‘我们不比聪明,比努力。”从此以后,这句话和这个竖起大拇指的手势成为郭老师标志性的语言和动作。
现在的郭老师仍然在教我们,他是我见过的最为勤奋的老师,也是我见过的颇有传奇彩的老师。
初中作文语文老师 篇2初中语文作文
新的学期,新的开始,新的同学,新的气象。
随着嘈杂的上课铃声响起,一位身穿黄连衣。齐肩长发的女老师缓缓地走进了教室的门,她带着一副透明的眼镜,时不时用手扶一下,温柔中又透露着一丝丝的严肃,她就是
我们这个学期的语文老师。
这位美丽的女老师正在做自我介绍。她说她姓张,大家都叫她小张老师,小张老师今年才二十来岁,她刚刚研究生毕业,而我们就是她带的第一批同学。不比中年老师沉稳,小张老师言语之间带着一丝丝的羞涩,我们看得出来她有一点的紧张。
与中年老师不同的是,小张老师每次讲课都会征求我们的意见,她说怕哪里做得不好,让我们积极的给她提意见。小张老师很有孩子缘,上课的时候,小张老师跟我们一起探讨课堂上的知识,而每次下课的时候都会有一大的同学围着她,听她讲我们没见过又有趣的事情。小张老师跟我们讲过她大学时的同学,研究生时的导师,原来小张老师跟我们一样也害怕老师呀!孩子们总会被她逗乐,同学们都对大学生活充满了向往,发誓要好好学习,争取考上大学。
这应该就是老师与同学之间最好的相处方式了吧。小张老师从来没有跟我们发过脾气,她也不会因为学业上的错误而严肃的批评我们,她每次都是循循善诱,就连班上的那顽皮的同学,也特别听小张老师的话,同学们都积极完成小张老师布置的作业。就连班主任也夸赞我们语文成绩提高的很快。
快乐的时光总是过得很快,不知不觉就到了期末考试,当我们临上战场的时候,小张老师慌慌张张地跑进教室来,对我们千叮咛万嘱咐,要我们放平心态,不要紧张,小张老师为我们加油打气,还说等我们期末考试,结束后就会给我们发小礼物。
同学们热血澎湃,都想在这次考试当中超常发挥,在小张老师那里留下一个好印象。果然不出所料,成绩出来之后我们班的成绩稳居第一,落下第二名班级十几分的好成绩。就连校长也惊动了,在校表彰大会上对我们班赞誉有加,班主任拿着一面小红旗走进了教室。说这是三好学生班级表彰,同学们都非常的开心,整个教室里欢呼雀。情绪高涨。
小张老师在校表彰大会上被点名表扬,来学校第一年就评上了优秀教师,这是多么大的荣耀啊!小张老师抱着一大箱子东西走进了教室,她给我们每个人都发了一个笑脸,同学们都高兴的贴在了自己的胸前,我真的很喜欢现在的学习氛围。
我们喜欢我们的小张老师!谢谢你,像一个天使一样,照亮了我们平淡无味的学习生活,不管未来的我们走到哪里,我们都会努力学习,积极生活,我们永远都不会忘记你。
初中作文语文老师 篇3
话说我们班的语文老师——潘老师,那可真是无人不知,我们的潘老师让我们全体同学都为之敬佩,敬佩什么呢?那么就让我来好好介绍一番。
老师是一个神圣的职业,那种敬业及知识渊博的特点,都在潘老师的身上诠释着。
每天早晨五六点,爸爸开车送我上学,我都在寒冷的风中吹去那仅有一丝困意。但是,渐渐的,每日在洞口里等红绿灯时,总能发现一个扎着马尾、身材娇小的身影。她的脚步相互交替着,走起路来那叫一个轻快。说到这儿,你知道是谁吗?没错,是潘老师。想一想,每日爸爸都是很早的送我上学,老师您却走路到校,可想而知老师起得是多么早啊,老师这种敬业的精神深深地打动了我。我也在心中暗暗下定决心,每天上学也走路。
老师的知识渊博,更深层次的体现在课堂中与写作中。上课时老师能随口说出一首诗,有词,有五言,七言诗等等,这都让我为之惊叹。作文课上老师自己写的作文,更是妙笔生花,由此可见老师的阅读量是非常大的,知识面是很广的。
潘老师不仅知识渊博,教学方法也是很独特。
一开始,我们班的字是“惨不忍睹”的,能把字写好的同学更是屈指可数,这可难不倒我们聪
明的潘老师,她会每周抽出时间来写字帖,每周按时分发给语文综合素养优秀者和积极进步的同学。这种奖励一实施,同学们内心的竞争和自我进步的心理都被激发了出来,就我这一个字写得还不错的人,心中那种竞争及羡慕也萌发了出来。
作文亦是如此,我们的写作水平都是有待提高的,老师采取“加分制”,可让一向作文写得不错的人得到了鼓励,最为重要的就是老师会发给一些语文综合素养优秀者作文书。这本作文书可不一般,里面有各省的中考优秀作文,还有上届学学长的优秀范文,有潘老师写的评语,这是一种多么大的荣誉呀!再放眼整个年级,这也只有潘老师的学生才会拥有独的一份奖品。
在一个月中,老师发了八本牛皮卷的作文给了八位同学,当他们踏着掌声去领取作文书时,我心中也暗暗发誓,我以后也要拥有那样一本书。后来老师说还有三本白皮卷时,我就更加坚定了我要拿到书的目标。经过老师耐心指导和我不懈努力,我的作文水平明显提高,月考成绩也不错。上个周,老师宣布发奖名单时,我的心像兔子一样七上八下,当老师第一个叫到我的名字时,我顿时没反应过来,等到同学们的惊叹和雷鸣般掌声响起时我才上去,那光滑的封面刺激了我的双手,我如获至宝捧在手里,看见老师那鼓励的字迹与
加油的目光。我说了声谢谢,便忍不住翻开书来,那整齐的文字,优美的文段,无不激励着我写作水平也要成为他们那样。
这就是我们的潘老师。一个不辞辛苦、无私奉献、敬业爱生、知识渊博、教学有方自成一家的好老师。
初中作文语文老师 篇4
自古严师出高徒,这是所有大人们的观点,就连有些天使般的年轻老师也在被一熊孩子给气到落珠子之后,仿佛灭绝师太附身,从此告别了温柔开启战争狂人模式,而在面对我们这一活蹦乱跳的孙猴子,我们的语文老师可谓是一个神奇的存在。
孙老师是师花和奇葩集一身,身为颜控的我也是被立马圈粉了,可奇葩就在她那条大红阔腿裤,这可是课间唠叨的一大重点——题目就叫“论孙老师是如何把它穿上去的”,那可真是奇了个怪,那奇葩裤子竟是连体的!后边是与上衣缝着,腰两侧裂了一个小口子,不管怎么着看也是别扭。“我觉得是从那个小口子钻进去的。”“应该是从领口钻进去的!”张三李四鼓着腮帮子争辩着各种穿法,让人哭笑不得,可真正的穿法是怎样的,至今也是个谜。
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