幼儿园开展特班级方案(优秀10篇)
幼儿园开展特班级方案篇1
  活动目标
圣诞老人的由来
  1、感受水的流动性。
  2、知道珍惜水，有节约用水的意识。
  3、通过活动激发幼儿的探索欲望。
  活动准备一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。
  活动过程
  一、引发兴趣、发现问题
  1、游戏：水站搬家，引发幼儿玩水的兴趣。
  2、提问：我们用什么方法可以，把水搬到另一个桶里?
  二、猜想、探索
  提问：你准备用什么工具来运?
  三、提出问题、进行解决
  1、提问：猜一猜这里的那些工具可以让你成功?
  2、提问：我们用什么方法可以知道?
  四、通过操作、进行验证
  1、利用工具自己新手体验运水的乐趣与水是流动的这一特性。
  试验后一同总结哪个工具成功了为什么?
  2、提问：有孔的工具水在里面怎么样了?
  3、进行游戏二：漂流瓶把空的瓶子放到水盆中，让瓶子飘到对岸。
  进一步感受水流动的特性。
  活动延伸
  水对我们有那些用处?
 
幼儿园开展特班级方案篇2
  活动目标：
  1. 学习在一定范围内四散跑。
  2. 在奔跑中学会不与他人碰撞，发展身体的敏捷性。
  3. 培养幼儿积极参与游戏活动，体验游戏带来的乐趣。
  活动准备：
  头饰、雪花片
  活动过程：
  一.热身运动，提高幼儿的活动兴趣
  教师带领幼儿入场，教师扮演羊妈妈，幼儿扮演羊宝宝。
  师：“羊宝宝们，今天天气真好，妈妈带你们一起去青草好吗?”
  二.通过游戏，学习正确的跑步姿势
  1.游戏小羊青草
  师：“羊宝宝们，妈妈现在要带你们一起去青草喽!”
  幼儿在草地上雪花片，然后送到指定的盒子里。
  2.教师小结游戏“小样青草”
  师：“刚才青草的过程中，有的羊宝宝碰在了一起，有的摔跤了。妈妈可伤心了。那么正确的跑步姿势是什么呢?”
  教师讲解正确的跑步姿势：
  师：“跑步的时候要抬头挺胸，眼睛朝前看。
  双手要握拳，在腰的两侧摆动。不能乱摆动胳膊，否则会碰到他人。
  跑步的时候，两腿要有力，两腿分开的距离不能太大。”
  师：“跑步时如果迎面遇到他人，要学会左右躲闪，不能碰撞他人，要保持点距
  离，否则会摔跤。”
  3.再次练习。
  师：“现在让妈妈要带你们再出去青草，然后把青草运回家。”
  4.游戏“狼来了”
  教师交代游戏要求及注意事项。
  (1)幼儿跟在“妈妈”身后进行游戏。
  (2)在妈妈说道“狼来啦!”时，幼儿跑回到教师指定的“家”。
  (4)在游戏时注意不要与其他幼儿碰撞。
  5.幼儿再次游戏：
  (1)完整游戏两遍，师生互换游戏角。
  (2)请能力较强的幼儿当“老狼”进行游戏。
  三.教师小结
  师：“今天小朋友们表现得都很棒!玩游戏的时候，都非常的认真，并且当你们遇到大灰狼时，表现得都很勇敢。
 
幼儿园开展特班级方案篇3
  活动目标
  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
  2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日"春节"进行对比，感受中西节日的不同。
  3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
  4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
  活动准备1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
  2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
  3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。
  4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
  活动过程
  活动一：
  复习节奏乐《铃儿响叮当》
  1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。
  介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
  2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
  活动二：
  介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。