《钱塘湖春行》阅读答案及翻译赏析
    【阅读理解题目】:
    钱塘湖春行
    白居易
    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
汉服青史
    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
    【问题】
    1.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是:___________(1分)
    2.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析。
    阅读答案
    1.(1分)最爱(爱)
    2.(2分,描写的景物和表现出的春的特点各1分)这两句诗写莺和燕.是诗人所见。莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。
    3.请选了下列说法有误的一项是(C)(2分)
    A.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
    B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
    C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿醉人的景象。
    D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
    4.诗人抓住了哪些具有春春意的景物来描写西湖早春景?抒发了诗人基样的思想感情?(3分)
    5.请赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”(2分)
    【参考答案】:
    4.抓住了水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草等景物,抒发了诗人对西湖早春美好风的喜爱之情。
    5.示例:这两句诗生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机:”乱花”、“浅草”分别表现了花的繁多、草的柔嫩,“渐欲”、“才能”表现了春天的发展变化,这些词语突出了春天的勃勃生机。
    6、下面是对这首诗内容的理解,不准确的一项是(D)
    A、这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
    B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春的景物。
    C、诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
    D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景。
    7、、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处。
    答:开放题。例:这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。
    8、下列说法有误的一项是(C)
    A.诗的一二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
    B.三四两句从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
    C.五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放,万紫千红的美丽画卷;用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深,绿醉人的景象。
    D.在西湖,有关湖光山的题咏很多,但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然。
    9.点明诗人游览的地点和季节的诗句是(2分)
    10赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”一句。(3分)
    11.首诗抒发了诗人怎样的感情?(2分)
    【参考答案】:鸡子怎么炖好吃
    9.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
    10.以“乱”“浅”“渐欲”“才能”,状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来,给人以清新之感。、
    11.这首诗抒发了作者对春天、对西湖的喜爱之情。
    【问题】
    (1)这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“”字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了给游人带来喜悦之情。(2分)
    (2)这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征,用词准确而精妙,从中出一处并进行品析。(2分)
    3.诗句“几处早莺争暖树”句中,“争”用得好,好在哪里?(2分)
    4.展开想象,把诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”表现的情境描写出来。(2分)
    【参考答案】:
    (1)(2分)答:“行”字为线索(答“春行”也可),1分;“早春美景”,1分。
    (2)(2分)答:示例:如“争”生动反映出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象,又写出春光给自然带来的活力;如“几处”照应“早莺”,说明早莺尚少,新燕不多,准确写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情:如“乱”“迷”客观真实地再现湖边五颜六的野花姹紫嫣红,让人眼花缭乱的早春之景等等。
    3.(2分)写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生气。(意对即可)关于春天的对联
    4.(2分)答案略,所写内容要符合诗句内容,语句要优美。(对“乱花”“浅草”有描写即可)
    5.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”用“”“”写出了一种充满活力的动态美,把春天的美写活了。(2分)
    6.诗中直接抒情的是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
万圣节装扮
    【参考答案】:。
    5.莺争暖树(1分),燕啄春泥(1分)
    6.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤(1分)对西湖美景的喜爱之情(1分)
    【问题】
    1、这首诗描写了西湖早春景,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?
    2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
    3、概括这首诗的内容。
    4、试着从某一个角度对本诗写作上的特点作一点分析。
    5、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出的景象之外,还间接地记述了诗人的情景。
    【参考答案】:
    1、初、早、新、渐、浅
    2、对钱塘湖早春景物的喜爱之情
    3、描绘了钱塘湖畔旖旎的早春风光,表达了对大好春的喜爱和赞美之情。
    4、提示:一要点出特点,二要写出具体的句子或词语并作适当分析。
    (自制:对天空中的小鸟进行了形象的拟人化描写
十大古曲
    用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱:树上的黄莺
一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”,生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子,此时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。)
    5、钱塘湖初春在湖边骑马春行
    【问题】
    1、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处答:例:这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机①诗中最能表现早春特点的景物有早莺新燕浅草等②一个“争”字,妙在形象地写出了黄莺争着挤上向阳之树的情景,准确地描绘出了初春的独有风貌;生动地展示了初春的蓬勃生气;一个“啄”字,美在写出燕啄泥衔草,营造新巢的情景,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机,准确传达出春的消息的同时,也传达出人们乍见新燕的愉悦之情③“湖面初平”写的是怎样的景象?(春水初生,湖面水位上升,与堤平)为什么说“云脚低”?(“云脚”,指
下垂的云,水位上升,湖面上的云自然显得低了,这是早春景象)
    2.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是:最爱(爱)直接抒发了作者对钱塘湖春天美景的喜爱之情
    3.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析(2分)(描写的景物和表现出的春的特点各1分)这两句诗写莺和燕.是诗人所见莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点
    4.“乱花渐欲迷人跟,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,请你从具有表现力的用词上加以品析(2分)这两句诗作者抓住了“乱花”“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“渐欲”“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机(只要能分析出其中一点即可)
钱塘湖春行翻译
    5.诗中的钱塘湖指的就是现在的西湖,诗人通过对“水面”、“云脚”、“早莺”、“暖树”、“新燕”、“乱花”、“浅草”、“绿杨”、“白沙堤”等景物的描写来表现其美丽的早春景
    6、诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果联系全诗,说说为什么(2分)回答:“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情如果改为“处处”“家家”,就没有这种表达效果.
    7、诗的颔联“几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥”非常精美,请你任选角度(或内容,或炼字,或修辞,或情感)对此联进行赏析示例一:内容:从动物的变化,写出了早春景示例二:炼字:A、“争”、“啄”:用拟人的手法,写出了春天的活力B、“几处”不是“处处”,“谁家”不是“家家”,准确地表明季节是早春C、“早”、“新”:准确地表明季节是早春示例三:修辞方法:A、拟人:这两句诗中的“争”、“啄”,用拟人的修辞法法,写出了春天的活力B、对偶:这两句诗用了对偶的修辞方法,“几处”对“谁家”“早莺”对“新燕”“争”对“啄”“暧树”对“春泥”,词性相同,互相对应,句式工整,形象生动,琅琅上口示例4:情感:通过描绘早莺、新燕在早春的争春活动,表达了对早春景的喜爱之情(2分)