生活中的启示作文10篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的生活中的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活中的启示作文篇1 生活，宛如情节曲折的故事，永远是精彩的。可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变完善了我自己。
记得有一天放学，我像平常一样背着书包独自回家。当我走出城铁站走到小区门口的时候，看到一人围在小区门口，我走过去一看，原来，一位老爷爷骑着电动三轮车不小心把一个大约一年级的小孩撞着了，看小孩站在那里的样子也不像受伤了，但却在哭。可能因为小孩年龄小，没经历过这样的事，吓哭的吧！这个小孩的家长正在冲那位爷爷嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爷爷连忙赔礼道：“对不起，对不起。”
启示作文 小孩的家长不依不饶的说：“你这么大岁数了，走路不长眼呀！”老爷爷又说：“对不起，怨
我，都怨我。”小孩的家长又接着说：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨谁？还怨我呀？！”说着，还推了一下老爷爷，差点把老爷爷推倒在地……看到这里，我就匆匆进了小区的大门。在路上，我想：“既然那个小孩没受伤，只是身上有些灰尘，人家也道歉了还不如这件事就这样算了。何必弄得谁都不高兴呢？那个小孩的家长心胸怎么那么狭小呢？”通过这件事，我明白了：一个人的一生中可能会遇到很多不愉快的事，也难免会犯错误，当我们遇到不愉快或犯了错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度去对待自己对待他人、宽容他人。只有这样，我们的社会才会变得更美好、更和谐。
生活中的启示作文篇2 科普读物是一种能让我们懂得更多科学道理的书籍。我曾经就读过这样一本书，里面讲的是如何让废旧物品再度生存？我一开始觉得很好奇，但是读着读着，我发现这其实就是在说如何低碳生活！读到书中的一些段落，使我想到了我们在生活中可以如何去低碳生活。
说到节约用水，我们小学生完全可以做到。如果我们小学生每人每天节约一瓶水，全国的小朋友算下来，一年下来就要节约一个水库的水呢！如果我们每人都种下一棵小树，一年下来我们的环境就会更干净了。低碳生活从我做起，从身边的小事做起。
再看看报纸上这样的一则新闻：一个小女孩用她家堆积如山的硬纸板做成了一个个大小不一的盒子，这些盒子还被分了类，如果她家有废旧物品的话，她就会用这些盒子去存放这些物品，然后再进行改造一下，你还别说，这没用的东西，经过她的手都变成了有用漂亮的装饰品，我真佩服她。
读了这些科普读物，我不仅知道了低碳生活中蕴涵着许多科学，它还给我给我带来了无穷的快乐。科普读物让我学到了课本上没有学到的知识。科普读物改变了我对科学的看法，我想只要愿意去阅读更多的科普读物，那么科学就会在我们身边发生，我以后一定多读科普读物，增阔我的眼界。
生活中的启示作文篇3 生活，就是一本至高无上的宝典。你能从中寻、探索到许多知识，以及重要的启示。今天，做花瓶给了我启示。
有一次，我们去了社会实践，我们先是去坐车，好一会儿才到达了目的地——实践基地，在那里，有一件令我深受启发的事情······到达了实践基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕还不敢做的游戏。我盼着后面能有一件令我不害怕的游戏，终于，我盼来了一件令我深受启发的事那就是——做彩泥花瓶。
做彩泥？这不就是幼儿园小孩子玩的游戏吗？这有什么难，老师让我们做这么简单的东西。开始做了，老师先发了我们两块彩泥，我挑了自己做喜欢的红和紫。
老师说要先把彩泥揉软，再做花瓶。我挽了挽袖子，准备大显身手。先揉彩泥，我的双手前后使劲的搓，搓了好一会儿，也不见彩泥软多少，唉，无奈地我只是呆呆地望着彩泥干发愁，没关系，失败了再来！又是搓了一会儿，才搓好。接下来到了捏花瓶的步骤了，这回可该到简单点了吧，就捏一捏形状。这回我可吸取教训了，不再那么大意，开始仔仔细细地捏起来。我先捏了上面的花瓶顶端，比较好捏，这都是因为前面搓彩泥搓的好。
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