五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字5篇
【导语】写人的文章要会在叙事的进程中，对最能表现人物思想感情、性情特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇一
打开记忆的宝盒，有令我开心的人，有令我伤心的人，可令我印象最深入的却是我的-——臭美妈妈。
先说她那副尊容，芳龄那是永久18岁，长得水灵灵的，特别突出的是那身材，体重才45公斤。
瞧，妈妈的好朋友送了她一条裙子，她立马跑到卫生间试穿了一下，在镜子前面左看看右瞧瞧，一个劲的问我们美不美，换了这件，又换那件，我们的眼睛就快被闪瞎了似的，可妈妈总觉得哪里不好看，过了一会儿卫生间传来一声尖叫，妈妈说“我知道了，”说完妈妈立刻跑去市场买了一件搭配的衣服，妈妈又再一次闪瞎了我们的眼睛，卫生间再次传来一声尖叫。妈妈正准备冲向商场买一双鞋子，爸爸看了看钟，无可奈何地说到：“老婆，你肯定要出去吗？
现在已经九点了，你去哪儿买呢？别到时候回不来了。”听了爸爸的话妈妈又回到镜子前臭美起来。
第二天，不服气的妈妈从门口搬了一件货品。我问：“这是什么，妈妈？”妈妈回答道：“这是昨夜上淘宝买的优质高跟，鞋原价1350元，现价990元，你觉得好看不。”说完妈妈立刻上卫生间开始臭美了，你瞧瞧！我猜爸爸的钱打水漂了！
看，这就是我的臭美妈妈。五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇二
我们班有一人才，其名曰曹国鸿。“鸿”，谐音“猴”，加上他外表像极了猴子，还在各种不同场合活蹦乱跳，班里同学赐他唯一无二之美名——“猴子。”
好胜心强
此猴子非彼猴子也。他特别好胜，就由于我是全班数学成绩第一，他排名第二。五年级刚入学时，他在心愿卡上写了“数学超过陈锦伦。”（由于我们新的学期都要写心愿）我如炮法制，写下“数学不被曾国鸿超出，永久第一。”天知道，他看到我的心愿后，留下了一句话：
“我一定会超过你的！”我也回了句：“咱们骑驴看唱本——走着瞧。”从此，我俩在数学上你追我赶，“不共戴天。”
钻牛角尖
这猴子，钻牛角尖的技术真是无人可及。一次数学老师课，老师刚用图画把一个题目表达出来，就被这猴子的“火眼金睛”发觉图画错了。众目睽睽之下，猴子立马举手，大声喊道：“老师，剩下的苹果数量只占1/4，怎么会比占3/4卖出去的苹果多呢？”额……全场瞬时安静下来。终于，老师一句“哦，对哦”打破了沉默。同学们这才缓过神来，长长地舒了一口气。
猴子呀猴子，你真是一只猴子。你让老师们的难堪病犯了N次，让同学们继承了你的钻牛角尖精神，为我们班描画了一道道特殊的风景线。当然，“猴子”的故事未完待续，欲知他事，且听下回分解。五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇三
我到过市里很多家餐厅吃饭，高中低档都有，每家餐馆的特点菜我大多品味过，但我最爱好的还是妈妈做的菜。
对妈妈来说，做菜就是一门艺术。一要泽好看，二要香味扑鼻，三要口味上佳。这就是所谓的香味俱全吧。
就是由于这样，我心里有一种说不出的“苦”，吃一顿饭要等好长时间，但等待也是值得的，由于等来的是美食，可以让我饱餐一顿。妈妈还爱好把做好的菜拍照发朋友圈，别人看图片都会流口水，点赞的人特别的多。我的评判是：我爱妈妈做的菜，就像老鼠爱大米……
妈妈常常把那些没用的菜根菜叶和剩菜剩饭倒给饲养的鸡、鸭、狗吃了，它们长得又肥又壮，鸡鸭每天都下一个蛋，狗则精力十足，活蹦乱跳，常常在家绕圈圈捉迷藏，把我绕得晕头转向，好像身上有使不完的劲。鸡鸭欢，狗在跳，好像在对妈妈说：“好吃好吃，我还要！”
妈妈的亲戚朋友都爱好到我家来吃饭，有好多还是“不速之客”，自己主动打电话明着说来“蹭饭”的。妈妈也很大方，从不嫌麻烦，昨天妈妈还说已经欠下别人几顿饭了。各位老师和同学，如果你们有时间，也来尝试尝试我妈妈做的菜吧，相信一定会赞不绝口的！五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇四
我的邻居李奶奶，是个裁缝，年过7旬，头发花白，一副扁扁的老花镜架在鼻子上，手上有太多太多创可贴和老茧。
“李妈，我有件白大衣破了个洞。”估计又是李奶奶的顾客吧！她的顾客很多，所以每天都有干不完的活儿，而李奶奶的身体一天不如一天，年复一年，多种病情一直困扰着她，但她无所谓，摇摇头，摆摆手，绝不在乎地说：“没事儿，我的身体硬着呢！”就有一次，鸡刚打鸣，李奶奶就拉开铁门，一手拿着一件衣服，一手拿着针线，边缝边走了进去，这时，一个顾客急忙慌张地跑来了：“李妈，李妈，赶忙帮我把衣服缝完，宝宝吵着要穿。”李奶奶不回应，加快了缝衣服的速度。
中午，太阳高照，白云躲在了太阳公公的怀里。
只见李奶奶一手握着一团毛线，另一只手心在出汗，但还是眯着眼细细地将针穿过衣服，又拉出来，接着一直重复着，缝完后又拿起另一件衣服。她的家人劝了她很屡次，可她都说：“人老了，多做些细活，好！”所以她坐在那把木椅上，慢条斯理，身心舒服地缝着衣服，不时有顾客喊：“李妈！帮我缝件衣服吧！多少线，我给你。”
我的邻居，勤劳的李奶奶，期望您的身体越来越好，健康长寿！五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇五
她有一张可爱的脸蛋。她本来就细的眼睛由于带了眼镜显得有些扁儿了。她把喜怒哀乐都写在脸上的女孩子——傅羽希，我们班的小书虫。
羽希特别爱看书。有一次，我把《哈利波特》借给她，结果，语文课就变成了她的浏览课。看书时，周围的一切完全被她的大脑阻挡了。她的脸就像深深的潭水，没有一丝波动，老师与同学们在干什么，好像与她一点儿关系也没有。气得我直对她“挤眉弄眼”，可是羽希就像蚊子见血——一动不动。
午间吃饭的时候，队伍老长老长，羽希直接在队伍里看起了书。她好像与世界隔绝了，吵喧嚷嚷的餐厅丝毫影响不到她。我气得“七窍生烟”，走上去把书夺回来，扔到她的桌子上。瞧她那样子，就像一顿丰盛的午餐被人夺去了似的，沮丧极了。唉，爱看书的羽希。
只要我有好看的书，羽希肯定会向我借。那可怜巴巴的样子，有时候倒让我不忍心不把书借给她。不知什么时候，我开始了免费借书，只要羽希一看完，她就会向我借。有一天，
她向我借《哈利波特》第三册，我总是忘带。第二天，羽希使出了必杀技——-食品诱惑。说也惊奇，我竟然记得带书了。
羽希是一条可爱的小书虫，也是我的伙伴。描写人物特点的作文