时间 | 主题 | 我升中班了 | 教案设计教师 | 回家的 | |||
内容 | 回家的路 | 领域 | 数学 | 授课教师 | |||
活动 目标 | 1.通过活动引导幼儿学习1----10的唱数 2.培养幼儿数数的兴趣。 | ||||||
活动 准备 | |||||||
活动 方法 | 谈话法、愉快教学法等 | ||||||
活动 过程 | 一、开始部分 1.情境导入:今天我们要到“数字王国”去,让我们看看都有谁?你认识它们吗?观看形象课件《数字》 二、基本部分 2.根据课件中的内容,教幼儿学说数字儿歌。 欣赏数字歌。 "1"像铅笔细又长,"2"像小鸭水上游。 "3"像耳朵听声音,"4"像小旗迎风飘。 "5"像称钩称东西,"6"像豆芽咧嘴笑。 "7"像镰刀割青草,"8"像麻花扭 | 二次备课 | |||||
活动 过程 | 一扭。"9"像勺子来吃饭,"10"像油条和鸡蛋 3.请幼儿认读数字1----10. 4.轮数1----10的数。老师和幼儿进行接数,男女生进行接数 5.集体活动:从小到大给车厢编号,并认读数字1----10. 6.幼儿在书上操作,教师巡视指导。 三、线束部分 评价,结束活动。 | ||||||
活动 反思 | |||||||
中班主题一《回家的路》
本文发布于:2024-12-19 15:12:52,感谢您对本站的认可!
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