部编版一年级语文下册第二单元单元计划
教材简析
本单元围绕“心愿”这一主题，编排了《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《四个太阳》3篇课文。题材丰富，《吃水不忘挖井人》讲述的是革命岁月的故事，《我多想去看看》抒发了少年儿童向往外面世界的美好心愿，《四个太阳》写“我”为每个季节画了不同颜的太阳，给世间万物带来各种美好。通过三篇课文的学习，旨在唤起儿童情感上的共鸣，珍惜幸福生活，懂得感恩，激发其对外面世界的向往，培养积极向上的生活态度。本单元语文要素是“正确流利朗读课文，出文中明显的信息”，意在培养学生的阅读理解能力，也是本单元训练重点。
单元语文要素在课文中的梯度序列
学情分析
在课文的阅读教学中，教师把朗读作为学习课文最有效的方法，引导学生读准字音、读通句子，在朗读的基础上去体会课文人物的思想感情、人物的心理活动，领会作者的写作意图。教师还要鼓励学生多读书，读好书，在读书中多识字，提高学生的理解能力和积累习惯。为了让学生养成一定的积累习惯，我们要求学生把自己读到的好词、好句摘抄下来，并利用早读时间互相交流、反馈。
单元教学目标
知识与能力：
1.认识38个生字和4个偏旁；会写21个字和2个笔画。
2.正确朗读课文，读准字音，能读好带有感叹号的句子。
3.读懂课文，能提取明显信息，乐于和伙伴交流阅读感受。
4.学习一组数量词短语，认识7个生字。吃水不忘挖井人反思
5.复习巩固《字母表》，能将大小写字母一一对应。
6.朗读积累古诗《春晓》。
过程与方法：
1.积累词语，鼓励学生将学到的词语运用于表达中。
2.展示从其他学科中学到的汉字，激发学生自主识字的积极性。
3.通过对独体字“日”“寸”加上部件成为新字的练习，巩固已学生字。
情感态度与价值观：
1.感受儿童美好愿望，了解革命传统故事，激发对革命领袖的敬爱之情。
2.和大人一起读短文《阳光》，感受阳光的价值。
育人目标：
培养学生珍惜幸福生活，懂得感恩，激发其对外面世界的向往，培养积极向上的生活态度。
重点难点
重点：
1.正确朗读课文，读准字音，能读好带有感叹号的句子。
2.读懂课文，能提取明显信息，乐于和伙伴交流阅读感受。
难点：
1.积累词语，鼓励学生将学到的词语运用于表达中。
2.展示从其他学科中学到的汉字，激发学生自主识字的积极性。
3.感受儿童美好愿望，了解革命传统故事，激发对革命领袖的敬爱之情。
单元教学内容
（课时安排）
课文1  吃水不忘挖井人    2课时
课文2  我多想去看看      2课时
课文3  四个太阳          2课时
语文园地二              3课时