人教版七年级生物上册第一单元测试题
（时间：60时间  分值：100分）
一、选择题(每题2分，共40分)
1.紫薇又叫痒痒树，是因为只要抓树的一个部位，它全身就会颤动.这一事实说明（  ）
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能对外界的刺激作出反应
D.生物能生长和繁殖
2.下列各项中，不属于生物的共同特征的是（  ）
A.进行呼吸                  B.利用光能合成有机物
C.适应一定的环境            D.繁殖后代
3.蜥蜴即“变龙”的体会随着环境变化而改变，这一现象说明了（  ）
A.生物对外界的刺激会产生反应
B.生物能进行呼吸
C.生物能生长和发育
D.生物的生活需要营养
4.生物体最基本的特征是（  ）
A.繁殖            B.应激性            C.新陈代谢        D.生长
5.2016年3月，人工智能程序大胜韩国著名棋手李世石，下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的依据（  ）
A.能否运动      B.能否生殖        C.能否说话        D.是否耗能
6.下列实例中，与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是（  ）
A.草履虫逃避食盐等有害刺激
B.小明听到上课铃声快步走进教室
C.树根向水肥充足的地方生长
D.夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇
7.下列不属于生命现象的是（  ）
A.牛吃草                      B.蝌蚪长成青蛙
C.北风吹，大雁南飞            D.铁生锈
8.珊瑚、珊瑚虫、生石花、病毒、机器人、钟乳石都是生物吗？以下说法正确的是（  ）
A.珊瑚虫不是生物，珊瑚是生物
B.生石花是生物，病毒不是生物
C.机器人、钟乳石都是生物
D.珊瑚虫、生石花、病毒都是生物
9.“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（  ）
①生物能生长
②生物都有遗传特性
③生物的生活需要营养
④生物能变异
⑤能对外界刺激做出反应
A.①②③          B.③①④          C.③②④        D.③②⑤
10.下列关于生物共同特征的叙述中，正确的是（  ）
A.生物都能通过神经系统对外界刺激作出反应
B.生物都有遗传和变异现象
C.生物都需要从外界获取有机物
D.生物都进行光合作用与呼吸作用
11.水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状，这表明（  ）
A.遗传的普遍性              B.变异的普遍性
C.环境对性状的影响            D.基因对性状的影响
12.我省近年来在栽培农业方面，出现了大棚种植反季节蔬菜和水果的热潮并取得了良好的经济效益。大棚种植技术主要解决了作物生长中的什么限制因子？（  ）
A.水            B.温度          C.空气            D.光照
13.荔枝、龙眼在南方生长良好，而在北方都不能成活。影响荔枝、龙眼在北方生长的主要生态因素是（  ）
A.土壤              B.温度                C.光              D.水分
14.生物形态结构总是与生长的环境相适应的.某地区春季低温潮湿，夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表，下列推断正确的是（  ）
项目
表面积（mm2）
表皮厚度（μm）
甲型叶
292
14
乙型叶
144
24
A.甲型叶生长在春季，利于光合作用
B.乙型叶生长在春季，利于光合作用
C.甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用
D.乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用
15.生态因素包括（  ）
A.所有有生命的因素              B.生物生存的无机环境
C.非生物因素和生物因素          D.地球上的生物
16.春天连翘和紫荆争相斗艳，而秋天又是菊花绽放的季节，造成这种现象的非生物因素是（  ）
A.阳光            B.温度          C.水分            D.空气
17.在干旱的沙漠中，骆驼刺的根比地上部分长很多，造成这种现象的主要原因是（  ）
A.阳光                          B.温度
C.土壤中的含氧量                D.水
18.旷野中的榕树移人室内，叶片容易变黄，引起这一现象的主要原因是（  ）
A.光照不足        B.水分过多            C.空气污染      D.温度过高
19.“风调雨顺，五谷丰登”，这种现象说明（  ）
A.生物能适应环境              B.生物能影响环境
C.环境能适应生物              D.环境能影响生物
20.2016年10月，强台风“海马”直袭广东珠江口东面，许多大树被吹倒.这说明（  ）
A.生物能适应环境              B.生物能影响环境
C.环境能影响生物              D.环境能适应生物
二、非选择题(共60分)
21.将左右两列中相关联的内容用线连接起来。
22.如图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物.请回答：
（1）在此生态系统中，生产者是浮萍、水绵和  ；消费者是虾和  ；没有画出的是  和  。
（2）请你写出一条由三种生物构成的可能的正确食物链  ，在你写出的食物链中，其数量最多的生物是  ，数量最少的生物是  ，如果该池塘被重金属汞污染后，汞的含量最高的是  。
（3）伴随着食物链和食物网，该池塘生态系统不断进行着  和  。
23.某同学要了解本班同学的近视发病率，现有两种方案：
①抽样调查法，任抽班上3组同学进行调查。
②普查法，对全班同学进行调查。
（1）方案  获得的数据更准确.当调查对象特别多时常采用  法。
（2）某同学调查所在学校七、八、九年级近视发病率，结果如图所示.你认为近视发病率有  七年级生物下册教学计划的趋势。
（3）青少年常为假性近视，原因是晶状体的曲度因过度调节而过大，近视眼应配戴  透镜进行矫正。
24.如图为某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园，请根据所学知识回答问题。
（1）该图可以被称之为生态系统，图中的措施  （填序号）目的主要是促进水体中有机污染物的分解，形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和无机盐，从而实现水质的净化.此类生物在湿地生态系统中扮演的角是  。