关于幼儿园亲子活动教案
关于幼儿园亲子活动教案1
  一、活动内容：
  钓鱼、夹珠子、旋转莲花
  二、活动目的：
  1、体验参与娱乐游戏的乐趣。
  2、掌握简单的用筷子的技能,并能按意愿选择材料进行游戏。
  三、活动准备：
  物质准备：鱼、钓鱼竿、玻璃珠、筷子、半个的乒乓球等若干。
  环境准备：三盆水、三组夹珠子、两组旋转莲花。
  四、活动过程：
  1、以游戏的口吻引入,激发幼儿的兴趣.师：今天,小象要来和我们班的小朋友进行游戏比赛,在比赛之前小朋友要先学会一个本领----用筷子夹珠子
  2、师讲解示范使用筷子的简单技能。
  师：先拿起一双筷子,大拇指在筷子的上方,食指绕过筷子和大拇指轻轻碰在一起,中指轻轻靠在筷子上,其它两指自然放着.现在小象要来夹珠子,一起数数看它夹了多少?小象夹完了,它还想再玩,就用筷子再把珠子一个一个的夹回去,然后接着再玩.等一下小朋友也可以像它一样,边夹边数,夹完以后,再把它夹回去
  3、师介绍场景布置,引导幼儿进行游戏。
关于幼儿园亲子活动教案2
  活动准备：
  地垫若干
  活动目标：
  1、 幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣，培养幼儿亲子情感，让幼儿乐意参与集体活动。
  2、 发展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的灵活性和协调性。
  3、 幼儿在走、跑、爬等简单的动作练习中，发展幼儿身体平衡感。
  活动玩法：
  请一组（5―8人）亲子朋友参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
  建议：
  在家庭中，全体家长可与幼儿玩此游戏。
关于幼儿园亲子活动教案3
  活动目标：
  在成人的帮助下学走走平衡木，发展平衡能力，培养勇敢精神。
  活动准备：
  平衡木宽20cm左右，长1米左右的平衡木两个，已撕好的纸条和小兔瓶。
  活动过程：
  1、介绍游戏的目的和要求：鼓励、引导、表扬宝宝，让宝宝自己尝试过桥，发展其平衡能力。亲子活动教案
  2、练本领过小桥：宝宝自由地自己走平衡木，家长在一旁给予鼓励。
  3、给小兔送青菜：在家长的帮助下有序地排队，自己走过平衡木把青菜送给小兔。
关于幼儿园亲子活动教案4
  目标
  1.认识、区别绿、黄，能一一对应到相同的颜。
  2.体验妈妈和孩子的亲情。
  准备
  1.纸板胸饰一份(正面是绿树叶，反面是黄树叶)。
  2.一筐树叶，有绿、黄两种颜。
  过程
  1.树叶宝宝朋友。
  ――请幼儿闭上眼睛，从教师的筐里抽取一片树叶。
  ――你是什么颜的树叶宝宝?
  ――请相同颜的树叶宝宝坐在一起，把树叶放在椅凳下。
  2.树叶妈妈孩子。
  ――教师扮演大树，伤心地说：“我是树叶妈妈，秋天到了，我的宝宝们一片一片地往下掉，都飞走了。我真想他们，谁能帮我到我的树叶宝宝呢?”
  ――引发幼儿讨论：怎样帮助树叶妈妈回孩子?
  ――请幼儿每人从椅凳下拿起树叶看一看，自己是什么颜的树叶宝宝，自己的妈妈在哪里。
  ――教师挂上绿树叶(黄树叶)胸饰，说：“我的绿(黄)树叶宝宝在哪里?”这时，绿(黄)树叶宝宝就上前抱抱妈妈，说：“妈妈，妈妈，我在这里!”
  3.游戏：大风来了。
  ――绿树叶宝宝的小手拉在一起，黄树叶宝宝的小手也拉在了一起：树叶妈妈带孩子们去散步，边走边念：“绿树叶宝宝，黄树叶宝宝，树叶妈妈爱宝宝。”
  ――当听到“大风来了”的信号时，绿树叶宝宝、黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈，树叶妈妈与孩子们继续玩耍。
  建议
  1.在玩“大风来了”的游戏时，可请配班教师扮其中一种颜的树叶妈妈，让绿、黄树叶宝宝分别拥抱与自己颜相同的树叶妈妈。树叶妈妈交换颜后，游戏可再次进行。
  2.游戏时，总有些孩子不到树叶妈妈，因此，树叶妈妈应随机运用鼓励的语言和神情去暗示他们，引导他们进入角，缓解其紧张的心理状态。