2024届山东省牡丹区胡集中学中考化学最后冲刺模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
C.滴加稀硫酸 D.蒸发所得溶液
A. B.
C. D.
3.化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护;②能源开发利用;③新材料研制;④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是
A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①②④ D.①②③④
4.一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是
A.+3 B.+2 C.-3 D.+4
5.某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验。溶液由红变为无。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是( )
A.化学实验报告滴加石蕊溶液,搅拌,溶液变蓝
B.滴加少量氢氧化钠溶液,搅拌,溶液变红
C.加入蒸馏水,搅拌,溶液颜不变
D.加入金属Zn片,产生气泡
6.下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是( )
A.实验 I 中蜡烛熄灭、实验 II 中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火
B.实验 III 中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点 以下
C.实验 IV 中蜡烛熄灭,说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大
D.通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理
7.下列关于燃烧与燃料说法不正确的是( )
A.油罐车汽油泄露,用水浇灌目的是降低汽油的着火点
B.炒菜时油锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭
C.将煤块制成蜂窝煤是为了増大煤与空气的接触面积
D.氢气被称为清洁的能源,因为氢气燃烧的产物只有水
8.下列有关生活、环境、能源、资源问题叙述错误的是
A.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量
B.pH<5. 6的雨水称为酸雨
C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的
D.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
9.下列实验方法不能达到实验目的是
A.除去粗盐中的难溶性杂质——将粗盐溶解、过滤、蒸发
B.除去CO中的CO2———通入足量的氢氧化钠溶液
C.除去热水瓶胆中的水垢——用食醋
D.鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——滴加无酚酞溶液
10.下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验工厂废水是否呈酸性 | 取样,加入无酚酞溶液,振荡后观察溶液是否变红 |
B | 除去氯化钙溶液中少量的盐酸 | 加入过量的碳酸钙,充分反应后,过滤 |
C | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 将混合气体点燃 |
D | 检验氢氧化钠溶液中是否含有碳酸钠 | 取样,加入几滴稀盐酸,观察是否有气泡产生 |
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)A、B、C中可能为气体的是_____;(填“A”、“B”或“C”)
(2)当B中含有少量A时,提纯的方法是_____;(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)
(3)t2℃时,将A、B、C各8g分别加入盛有50g水的烧杯中,充分溶解,测得三种溶液中溶质的质量分数的大小关系是_____。
(4)t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中大小关系正确的是_____;(填字母)
A 三种溶液均饱和
B 溶液质量:C>B>A
C 溶剂质量:C>B>A
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.将含有NaCl杂质的某烧碱样品10 g完全溶于90 g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。在实验过程中,溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。
(1)求10 g该样品中氢氧化钠的质量。
(2)求a点时,溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.金属是一种重要的材料,人类的生产和生活都离不开金属.如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息.据此判断下列说法错误的是_____.
A、钠原子的质子数为11
B、在化学反应中钠原子易失去电子
C、钠的相对原子质量是22.99
D、钠的原子结构示意图中x=10盐酸能除去铁制品表面的锈迹,该反应的化学方程式为_____.工业炼铁过程中用一氧化碳还原氧化铁,该反应的化学方程式为_____.
14.请根据有关化学实验操作回答下列问题:利用高锰酸钾制取氧气时,为什么试管口要略向下倾斜?____________金属铝在常温下具有良好的耐腐蚀性的原因:_____;在蒸发食盐水的过程中,要使用到玻璃棒不断搅拌滤液的目的是:_____.
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.某学校化学兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白粉末。为了弄清楚白粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:白粉末成分的猜想和成因分析。①可能是CaCO3,原因是石灰水与空气中的CO2反应。
②可能是_____,原因是溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出。
③还可能是以上二者的混合物。甲同学取白粉末于试管中,加少量的水、震荡,发现试管底部有白固体,于是他得出白粉末是CaCO3的结论。乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是_____。
为了得出较严密的结论,他们进行了下表所示实验,请完成实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |||
①取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴酚酞试液 | 溶液呈红 | 白粉末中有_____ | |||
②往上述试管残留的白固体中加入加入_____ | _____ | 白粉末中含有CaCO3 | |||
实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 | ||
实验操作 | |||||
实验现象 | 试纸变,比照比卡,pH<7 | _____ | 产生白沉淀 | ||
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | ||
由上述实验可知,白粉末成分的猜想_____是正确的。
通过上述实验的探究,同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议,合理的是_____。
a.密封保存 b.使用前临时配制 c.禁止使用该试剂
16.鸡蛋是家庭厨房中常备食物,化学兴趣小组同学对鸡蛋壳中的CO32-(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的质量分数进行如下探究。
(探究一)验证鸡蛋壳中有CO32-。
(查阅资料)饱和碳酸氢钠溶液不与二氧化碳反应:二氧化碳不与硝酸银溶液反应。
(实验方案)小小同学向鸡蛋壳碎片中加入足量的浓盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水未变浑浊(装置气密性良好,且药品未发生变质)。
(观察分析)澄清石灰水未变浑浊的原因是_____。
(改进方案)在不更换药品的前提下,小小将产生的气体通过图1所示装置:
(1)A试管中反应的化学方程式为_____。
(2)B试管中硝酸银溶液的作用是_____。
(实验结论)鸡蛋壳中有CO32-。
(实验反思)实验室制备CO2时最好选择_____(填“浓”或“稀”)盐酸。
(探究二)测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。
(查阅资料)碱石灰能吸收水分和二氧化碳,常用作干燥剂。
(实验方案)取ag样品,利用CaCO3与稀盐酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中CaCO3的质量分数。
(实验过程)琳琳同学利用图2所示装置完成了本实验(装置气密性良好)
(3)实验装置的正确连接顺序是_____(填序号):
①E→D→F→D ②E→F→D→D ③D→E→F→D
(4)实验前,先向装置中通一段时间氮气,赶走装置中的空气;
(5)反应完全后,仍需再次向装置通入一段时间氮气,若不通入氮气,会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果_____(选填“偏小”或“不变”)。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、A
【解题分析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,选项A错误;
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