我校禁毒教育工作紧紧围绕《关于深化全民禁毒宣传教育工作指导意见》,进一步加强学校预防教育工作力度,面向全体师生,结合我校实际情况,制定预防教育计划,并按计划全面实施预防教育工作,真正做到从学生教育入手,不断争取预防教育的工作实效,使全体师生提高对危害性的认识,并能积极、自觉参与禁毒宣传。我校围绕“珍爱生命,远离"宣传教育主题,开展了一系列禁毒宣传教育活动。我校在预防教育方面做的主要工作有:
一、领导重视,措施到位。
我校把对广大学生进行预防教育作为一项重要工作来抓紧抓好,坚持把预防教育列入学校工作计划,并纳入了学校法制教育的体系,建立健全预防教育工作领导责任制。明确校长为预防教育工作第一责任人,同时按照教育教学分工,各部门承担起各自的责任,做好各自的工作.
二、加强教育,注重实效。
1、做好舆论宣传。加大宣传力度,充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用学校的黑板报,橱窗宣传栏,国旗下讲话,网络、广播等宣传手段,介绍的种类,讲解的危害。
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。我校将预防教育纳入法制专题教育,通过专题教育的形式开展禁毒教育,使学生全面认识了的种植、制成、来源及危害,学会了预防的知识技能。
3、结合各种教育、渗透禁毒教育.要求对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。
4、开展专题教育活动:
(1)由学校政教处和团委利用星期一大会发出“珍爱生命,远离"禁毒倡议。
(2)学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国学生现状,讨论分析青少年的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识.
(3)观看禁毒教育图片展
4月份,我校组织学生观看禁毒教育图片展.学生除了服从政教处统一安排,以班级为单位有组织地观看外,还利用课间、午间休息和放学后的一段时间自发地观看。可见同学们的重视程度。说实话,学生虽然以前听说过这个字眼,了解一点的危害,但这样系统地了解的种类、危害,应该说给学生的触动很大。
(4)观看禁毒教育录像
由于学校没有足够大的空间,故我校观看禁毒录像《毒祸》和《林则徐》,班主任自始至终与学生在一起。在观看禁毒片的时候,政教处组织进行检查,效果较好。
(5)认真开展禁毒教育征文
政教处根据上级教育部门的要求,结合我校的实际情况,开展禁毒教育征文活动。此次征文得到了广大语文教师的大力支持,他们给学生作了认真的指导,涌现了很多优秀的作品。
4月份,我校组织学生观看禁毒教育图片展.学生除了服从政教处统一安排,以班级为单位有组织地观看外,还利用课间、午间休息和放学后的一段时间自发地观看。可见同学们的重视程度。说实话,学生虽然以前听说过这个字眼,了解一点的危害,但这样系统地了解的种类、危害,应该说给学生的触动很大。
(4)观看禁毒教育录像
由于学校没有足够大的空间,故我校观看禁毒录像《毒祸》和《林则徐》,班主任自始至终与学生在一起。在观看禁毒片的时候,政教处组织进行检查,效果较好。
(5)认真开展禁毒教育征文
政教处根据上级教育部门的要求,结合我校的实际情况,开展禁毒教育征文活动。此次征文得到了广大语文教师的大力支持,他们给学生作了认真的指导,涌现了很多优秀的作品。
(6)利用学校网站和科技长廊等进行大力宣传
政教处还在学校网站上传了不少有关禁毒的资料,要求学生上网了解;而且在学校科技长廊张贴了大量的图片,对学生加强禁毒教育。
(7)主题班会和黑板报
政教处还在学校网站上传了不少有关禁毒的资料,要求学生上网了解;而且在学校科技长廊张贴了大量的图片,对学生加强禁毒教育。
(7)主题班会和黑板报
为加强宣传力度,我校安排学生出了一期禁毒主题黑板报。每个班级的黑板报主题鲜明、内容丰富,版面设计吻合主题,统一评比后发现成绩较接近,可见班主任和学生的重视程度。每班还组织了一次主题班会,学生在会上踊跃发言,气氛热烈,效果良好。
禁毒工作总结三、有效利用社区资源,共同开展预防教育
禁毒工作总结三、有效利用社区资源,共同开展预防教育
预防教育工作必须做到学生、家庭、社会三方面的有机结合,才能事半功倍。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离,增强学生对的免疫力.同时,学校是社会主义精神文明建设的窗口,我们可通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我校长期以来注重让学生带动家庭来展开预防教育,通过组织召开家会,“告家长书”等形式向全体家长发出自觉抵御的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的家庭教育氛围。
四、工作亮点与创新点----将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性.
1、与学生日常行为规范教育相整合.
预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和
行为规范。因此,在行为规范教育中加大禁毒教育的力度,与培养学生正确的人生观,提高学生是非观念和审美情趣结合起来;与引导学生谨慎交友,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康文明的生活习惯结合起来。
2、与心理健康教育相整合。
我们分析青少年的原因,可以发现许多青少年是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师、卫生老师结合专题讲座、个人辅导等形式,分析对青少年的身心影响,在全校范围内进行预防教育活动。例如介绍“什么是?”、“日益严重的问题"、“的危害”等内容,使学生们认识到与“、”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生义不容辞的责任。
3、与课堂教育相整合。
我校充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而增强学生预防教育的针对性和实效性.
总之,经学校领导、全校师生的共同努力,我校的预防教育开展得有声有,取得了很好的效果。要让在社会消失,任重而道远,禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。所以对学生的预防教育要常抓不懈,落到实处,我校将一如既往,做好学校的预防教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!
青少年预防教育“五个一"活动总结
为进一步增强青少年预防教育的针对性和实效性,切实提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识和能力,我校开展青少年预防教育“五个一”活动。为提高禁毒宣传的生动性,各班组织学生开展优秀禁毒影片《虎门销烟》的观赏活动,学生在震撼的画面中感受到了危害猛如虎;为提高学生辨识的能力,我校特别开展“认识身边的”主题班队会,增强学生的自我保护能力;为巩固禁毒、拒毒教育成果,我校在学生当中开展禁毒征文活动,让禁毒宣传的范围走出学校,走入社区,进入家庭,形成学校、社区、家庭“三位一体"的禁毒宣传网络。此次少年预防教育“五个一"活动,将在学生当中建立起正确的人生观价值观,使孩子们远离侵害,做到远离,珍爱生命。
一是网上参观一次“中国数字禁毒展览馆”。营造强大的宣传与浓厚的预防教育氛围,让
学生认识的危害,激发学生积极参与禁毒活动,自觉远离。
二是观看一部禁毒影片。通过影片案例增强学生的禁毒意识.
三是上一堂禁毒课。全面开展每班一节禁毒课活动,多方面、多角度地认识,增强识毒、防毒、拒毒意识和能力。
四是开展一次禁毒征文比赛.引导学生对预防展开理性思考,让学生认真总结本次禁毒活动中的收获和体会,加强禁毒宣传教育成果交流。
五是开展一次主题班会。各班开展形式各种各样的禁毒班会,从学生自身的角度感受的危害,进一步加强预防的知识技能。
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