美的历程男女爱情
---简析闻捷《苹果树下》
一、“美”的蒙太奇（再现）
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，作者对美的发现激起他的诗歌的创造冲动。创作一首诗歌就像摄影，需要一个发现美的心灵。
诗人运用倒叙的手法, 第一节写结果: ｀姑娘沿着水渠走来了, 年轻的心在胸中跳着＇, 跳得｀失去了节拍＇．最后一节照应开头: ｀姑娘踏着草坪过来了＇, 她的笑容鼓动着小伙子, ｀说出那句真心的话吧! ／种下的爱情已该收获．＇姑娘爱得多么真挚强烈．中间追叙爱情产生、成熟的过程, 由春而夏, 由夏而秋, 苹果丰收了, 一对青年男女的爱情也成熟了．诗人在描绘季节推移的同时, 真实生动地表现了青年人纯真活泼的内心世界．这种结构方式很新巧, 很机智, 把诗的意象表现得圆满、丰富、深刻, 它既写出了爱之果的诱人, 又让人悟出获得纯真爱情的真谛．这种叙述结构, 自然地把读者引入对爱情深层意义的思考．中间三节, 正面写劳动, 侧面写人情, 表面写苹果, 实际写爱情, 自然而然地把社会主义的劳动生活和爱情联系起来, 让人们在分享苹果芳香的同时, 体会到现实生活的甜蜜．这也正是《苹果树下》新颖别致, 深刻隽永的地方．诗人还巧妙地运用了比喻、双关等艺术手法．｀枝头的花苞还没有开放, ／小伙子就盼望它早结果．＇｀果子才结得葡萄那么大, ／小伙子就唱着赶快去采摘．＇还有｀姑娘整夜整夜地睡不着,
／是不是挂念那树好苹果? ＇这些诗句, 明写枝头的花, 树上的果；实写心里的花, 爱情的果．虚实相生、互相掩映, 苹果成熟的过程, 实在是对爱情发展过程的贴切比喻．那红艳艳的花, 香喷喷的果,
有力地烘托了爱情的美丽可爱, 能引起人们丰富的联想, 给人以心醉的审美愉悦．诗中衬托手法的运用也增强了人物形象的审美效果．｀姑娘沿着水渠走来了＇, ｀姑娘踏着草坪过来了＇, 把主人公的行动放在优美的环境中描绘, 用清清的渠水, 绿汪汪的草坪衬托出姑娘的欢快和美丽．诗人多种艺术手法巧妙自然的运用, 使得诗的意境鲜明蕴藉、情味甜美悠长．
诗中小伙子的热烈、性急, 姑娘的似嗔实哂, 都饶有兴味, 诗篇因此笼罩上一层轻松活泼的喜剧氛围．小伙子要采摘｀葡萄那么大的苹果＇, 真令人忍俊不禁．后来, ｀姑娘整夜整夜地睡不着＇, 她责备小伙子: ｀有句话你怎么不说? ＇小伙子大胆之外的憨厚笃诚, 姑娘谨慎之中的丰富委婉都跃然纸上．诗人这样处理, 能切合姑娘和小伙子的身份、性格, 也是服从于诗篇构思的需要, 使诗的喜剧性氛围更加浓郁, 也因此更加曲折动人
二、“美”的细致构思
作者善于从欢快的劳动场景中，摄取片段的镜头来表现生活的诗意。本诗十分巧妙的以苹果为比喻，在春、夏、秋的季节演进中，表现爱情的产生、发展和成熟之间存在着对应关系，这既有描述场景的写实功能——姑娘和小伙在苹果树下劳动，同时也赋予描述以象征意味——苹果的成熟与爱情成熟之
间存在着对应关系。
这首诗写了春、夏、秋的三个劳动场面，表现了爱情在劳动中孕育、发展和成熟的过程，赞扬了新一代青年新的爱情生活。诗中对苹果、对小伙子的痴情以及对姑娘的害羞的描写都十分生动、准确。诗人把叙事、抒情、绘景融为一体，创造一种诗情画意盎然、情景契合无间的艺术境界。如写姑娘见到所爱的小伙子到来时的紧张、兴奋心情，写小伙子对她的追求及内心的许诺，这一切又和美好
的果园劳动与即将到来的丰收喜悦连接在一起；反之，又以果子的丰收衬托爱情果实应该收获，诗情画意如水融：“苹果树下那个小伙子，/你不要、不要再唱歌；/姑娘踏着草坪过来了，/她的笑容里藏着什么？……/说出那句真心的话吧！/种下的爱情已该收获。”诗句委婉清奇，节奏感亦强。
三、“美”的微妙刻画
在全诗的五个诗节中，作者还突出描绘了这一对青年男女微妙的心理活动，以委婉的语调，表现了男女在不同的阶段对爱情不同的心理反应，并在双方情感从急缓参差到终而同一的变化中，体现出优美的旋律感受，也是是个富有一种生动而又含蓄、风趣的情味，有力地显示了闻捷善于摄取小镜头来表现生活诗意的艺术天才。诗篇构思独特，语言明快，散发出浓郁生活芳香。《苹果树下》体现了闻捷爱情诗的风格特。善于选择特定的生活场景来描绘动人的爱情图画，揭示青年男女的心灵奥秘。具有浓郁的民族风味。
《苹果树下》的构思特点：以“苹果树从开花到结果”这一自然过程来象征青年男女爱情成熟的心灵历程。把爱情与劳动统一于苹果树的艺术形象。诗的特点之一是构思的新颖别致。闻捷的诗善于从生活中摄取镜头，并通过对景物、场景、人物的动作和心理的描写，在叙述中展开抒情。这首诗写了春、夏、秋的三个劳动场面，表现了爱情在劳动中孕育、发展和成熟的过程，赞扬了新一代青年新的爱情生活。诗中对苹果、对小伙子的痴情以及对姑娘的害羞的描写都十分生动。
这首诗的借喻手法及艺术作用：诗的另一个特点是借喻手法的恰切运用增添了诗的生活气息，并使之具有含蓄、委婉的艺术美感。诗中以苹果代爱情，视苹果的成长为爱情的成长，这不仅增加了诗的形象感，而且委婉地传达出了人物间
的感情纠葛。当然，这首诗的含蓄、委婉与诗中所描写的主人公对爱情追求的方式也有关系，：诗中，小伙子始终以歌声求爱，，而姑娘则以微笑传情，使诗中洋溢着一种含而不露、温情脉脉的浪漫气息
世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，如果说发现美式一个人的幸事，那么发现美、再现美的历程则无疑是整个社会的幸运。