中班语言活动课程《下雪天像过节》适用于以中级语言为主题的教学活动，使孩子们感受到诗歌的雪山美景，在下雪天时人们的快乐心情，了解诗歌中使用的隐喻和学习情绪激动阅读诗歌，看看幼儿园中班语言《下雪天像过节》的教学计划。
活动目标：
1.理解诗歌中使用的隐喻，并学会在情感上背诵诗歌。
2.感受诗歌下雪天的美丽，以及下雪天人们的喜悦。
3.在图画和文字的帮助下，绘画形式是养成儿童认真阅读的习惯并激发阅读兴趣的主要形式。
活动重点：理解诗歌中的隐喻。
活动困难：学会在情感上背诵诗歌。
活动准备：
1. PPT，轻音乐《初雪》
2.积雪覆盖的汽车，房屋，树木，面包，蛋糕，薯条，男孩，女孩，幼犬和小猫的小图片。
活动程序：
1.孩子们，冬天来了，下雪了，看看-
在播放雪动画时显示ppt关于老师的诗歌，激情描述（雪地动态图）
整夜都下雪了，第二天早晨，世界变了。让我们看看世界发生了什么？ （显示ppt背景图片，孩子们告诉）
摘要：孩子们说这太棒了！一夜雪后，世界变了！
2.老师和幼儿一起欣赏诗歌，感受诗歌的美丽意境。
老师把这样的场景编成一首诗，孩子们认真听了。这首诗说了什么？ （老师讲诗）
（老师根据孩子的故事展示图片）
结合展示的图片
停放的汽车是什么样的？圆形屋顶是什么样的？什么是白蛋糕？树枝是什么样的？
请再次听孩子们讲，然后张贴地图的其余部分。
根据地图一起说。
3.理解诗歌的最后两句话，感受雪的美丽。
雪中美丽，您最想做什么？您可以滑雪和堆雪人.所以每个人都想玩耍，'房屋正在涌出，男孩，女孩，小狗，小猫'。
（看图片）看，有些孩子在堆雪人，有些在玩雪球，有些在玩雪，每个人都在一起玩得很开心，很热闹，就像一个节日一样。这首诗的名字叫《下雪天，像过节》（显示标题）。这首诗的名字叫做-
4.完全背诵和欣赏诗歌。
5.虽然下雪时很冷，但我们可以玩雪球，雪人和美丽的雪景。孩子喜欢冬天吗？
然后我们必须成为一个不怕感冒的勇敢的婴儿。我们待会儿出去做运动。
小百科全书：下雪是自然现象。由于气象条件和天空生长环境的差异，导致各种固体大气降水。所谓的大气固体降水因地而异，因人而异，有许多名称，而且极为不一致。为了方便起见，国际水文协会的国际冰雪委员会在与各国专家协商后，于1949年召开了一次特别国际会议，通过了关于对大气固体降水进行简明分类的提案。这种简洁的分类将大气中的固体减少到十种类型：雪花，星状雪花，圆柱状雪晶，针状雪晶，多分支雪晶，轴向雪晶，不规则雪晶，蝎子，冰粒和蝎子。前七个统称为雪。为什么后三个不能称为下雪？来自气态水蒸气的原始水有两个过程。一个是水蒸气首先变成水，然后水再冷凝成冰晶。另一个是水蒸气不通过水便直接变成冰晶。这个过程称为水。冷凝。因此，雪是天空中水蒸气的固体沉淀。
（右图从上到下显示了十种大气固体降水：雪花，星状雪花，柱状雪晶，针状雪晶，多分支雪晶，轴向雪晶，不规则雪晶，霰，冰粒，卤素）。
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