山水田园诗专项含答案
田园诗是指歌咏田园生活的诗歌,大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。借以表达①对现实的不满,②对宁静平和生活的向往和自己遗世独立的高尚情怀.③表达淡泊名利、追求闲适恬淡隐逸生活的愿望,④或厌倦鄙视污浊社会的思想感情。
南朝的谢灵运 东晋的陶渊明
盛唐王维、孟浩然 (宋词:范成大)
★艺术特:风格清新、韵致高远、格局阔大,气象万千。
★题材特点:自然风光、农村景物 田园生活、隐居生活
★语言风格:清新自然 质朴淡雅
孟浩然田园诗特:清新淡远,简朴纯净
王维:丰韵生动,淡雅优美、意境清远
二、常见意象与意境:
1.① 炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕
(表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情)
②意境特点: 清新优美、宁静和谐、富有生活气息。
2. ①野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟
五柳、接舆、伯夷、叔齐 、林叟、幽人、樵夫、寺 僧、道人、
(表达希望归隐山林、超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀)
②意境特点:远离尘俗,清幽静谧、清冷荒僻。
三、表达的思想情感
主要情感:热爱自然 向往自由 厌恶官场 憎恶黑暗 渴望归隐 闲适淡泊 悠然自得
1.表达对大自然的喜爱
2.表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒
3。表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往
4.出世与入世矛盾心理的折射
5.对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托
(三)修辞:在古代诗歌中,比喻、拟人,借代、对偶、对比等都是常见的修辞手法,要善于发现修辞手法,并分析作用.
比喻为更形象生动(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。);
拟人是把事物人格化(羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。);
夸张是为了强调和突出(飞流直下三千尺,疑是银河落九天.);
对偶是为增强诗的音乐美、形式美(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)。
对比是为了更突出作者的情感.(两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.)
借代是使借代的运用使语言简练、含蓄.(知否?知否?应是绿肥红瘦。)
④思想内容:A、表达对现实的不满,怀才不遇的苦闷;B、对宁静、平和、归隐生活的向往,抒发闲适自得的心情;C、自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅;D、歌颂劳动生活,以及在劳动中与农民的深情厚意;E、反映农村生活与人民生活的贫困;F、揭露封建剥削(主要是范成大)
练习:
(一)【钱塘湖春行】(白居易)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
诗歌表达了作者 思想感情?
(二)【过故人庄】(孟浩然)
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花.
1、请用生动的语言描绘“绿树村边合,青山郭外斜”的画面。
2、尾联表达了作者 思想感情?
(三)【如梦令】(李清照)初见嵩山
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
1、请用生动的语言描绘“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭"的场景。
2、诗歌表达了作者 思想感情?
(四)【竹里馆】(王维·唐)
独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
2、诗歌表达了作者 思想感情?
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