备战2013高考语文6年高考母题精解精析 
古代诗词鉴赏1
【2012高考试题解析】
（2012·全国新课标）（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，完成8～9题。
思  远  人      晏几道
红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。    泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无。
8. 这首词表达了什么样的感情？“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用？  （5分）
9. “就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系？“红笺为无”的原因是什么？请简要分析。（6分）
（2012·天津）14. 阅读下面这首律诗，按要求作答。（8分）
野菊    【宋】杨万里
  未与骚人当糗粮①， 况随流俗作重阳。
政②缘在野有幽，肯为无人减妙香？
已晚相逢半山碧， 便忙也折一枝黄。
花应冷笑东篱族， 犹向陶翁觅宠光。
【注】①糗粮：干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。  ②政：通“正”
（1） 颔联描绘了怎样的野菊形象？（2分）
（2） 请自选角度赏析颈联。（3分）
（3） 尾联化用了陶渊明那句诗？表达了作者怎样的志趣？（3分）
（2012·天津）15. 补写出下列名篇名句中的空缺部分，任选5句。（5分）
（1） 复为慷慨羽声，士皆瞋目，                          。（《战国策·荆轲刺秦王》）
（2） 臣所以去亲戚而事君者，                          。（《史记·廉颇蔺相如列传》）
（3） 青青子衿，                。 但为君故，沉吟至今。（曹操《短歌行》）
（4）                       ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）
（5）                       ，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
（6） 青水碧于天，                          。（韦庄《菩萨蛮》）
【答案】（1）发尽上指冠（2）徒慕君之高义也（3）悠悠我心（4）三顾频烦天下计（5）别有幽愁暗恨生（6）画船听雨眠
【考点定位】识记名言名句名篇
【备考建议】上下句的默写，可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。脑子里根本没有印象，则不必苦思冥
想，浪费时间，要把时间用在能够挣来分数的句子默写上，要注意养成“一字不差”的习惯。 
（2012·浙江）（二）阅读下面两首诗，完成21—22题。（7分）
              未展芭蕉                              同儿辈赋未开海棠（其一）
            （唐）钱珝                                  （金）元好问
    冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。              枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
    一缄书札藏何事，会被东风暗拆看。              爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
21．这两首诗描写的都是            状态的植物，均以            一词表达诗人的爱怜之情。(2分)
【答案】还未展开    芳心
【解析】从题目可以看出植物的状态“未展”“未开”；第二空要出两诗中相同的词语。
【考点定位】文学作品形象、语言和表达技巧的鉴赏
22．简要分析这两首诗的表现手法。（5分）
【诗歌简析】
第一首：首句从未展芭蕉的形状、泽设喻。第二句写卷成烛状的芭蕉，最里一层俗称蕉心，诗人把未展芭蕉比成芳心未展的少女。三、四两句又另外设喻。古代的书札卷成圆筒形，与未展芭蕉相似，所以这里把未展芭蕉比作未拆封的书札。第二首：诗句运用了衬托、对比和比拟的手法写了深藏于重重新绿之中的、尚未开放而仅仅是“数点红”的海棠蓓蕾。诗人忠告它“爱惜芳心”，不要轻易地吐蕾。作者以一首海棠诗暗示、告诫自己的儿女们要稳重行事，要像海棠一样不轻易显露自己的芳心，保持自己内心的纯洁。“芳心”是一个双
关词语，一层意思是海棠花的花心，另一层是儿女的爱慕之心。
（2012·浙江）初见嵩山（三）阅读下面的文字，完成23—24题。（5分）
  《论语·乡党》：“厩焚。子退朝，曰：‘伤人乎？’不问马。”
    这段文字，据唐人陆德明《经典释文》的句读可以标点为：“厩焚。子退朝，曰：‘伤人乎？’‘不。’，问马。”
23．分别指出上面两种不同标点的引文中孔子对人、马的态度。(2分)                                                                                             
【答案】(1)贵人贱马
    (2)人、马并重（或“先人后马”）
【解析】“问”是一种重视的态度，两种标点的区别是前者问人不问马，后者问人也问马。
24．对照孔子的仁爱观，谈谈你对后一种句读的看法。(3分)
（2012·四川）12.阅读下面这首诗，然后回答问题（8分）
子 规【注】
[元]曹伯启
蜀魄曾为古帝王，千声万血送年芳。
贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。
锦水春残花似雨，楚天梦觉月如霜。
催归催得谁归去，唯有东郊农事忙。
【注】子规：即杜鹃，又名蜀魄、蜀魂、催归，相传为古蜀王杜宇所化。
（1）本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析（3分）
（2）本诗主要表达了怎样的情感？请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。（5分）
（2012·上海）（四）阅读下面的作品，完成第14-16题。（8分）
春江晚景
张九龄
江林皆秀发，云日复相鲜。
征路那①逢此，春心益渺然②。
兴来只自得，佳处莫能传。
薄暮津亭下，余花满客船。
[注]①那：同“哪”。②渺然：广阔辽远的样子。
14．与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”“    ”和“客船”。（1分）
【答案】津亭
【解析】 “津亭”是古代建于渡口旁的亭子，渡口自然在江边，与“江”直接照应。
【考点定位】鉴赏作品的艺术形象、表现手法和语言风格。
15．对本诗分析正确的一项是（    ）（3分）