元宵游园活动方案
  元宵游园活动方案1
  一、活动意义：
  春节”是中国既传统又盛大的节日，每个中国人都为此感到骄傲！为了让幼儿知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些传统文化习俗（拜年、压岁钱等）。感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。我们组织幼儿参加丰富多彩的春节活动，用绘画、手工或连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
  二、活动时间：
  xxx
  三、活动主题：
  本次春节活动的主题――庆“春节、闹元宵”
  四、活动目标：
  1、引导幼儿回忆新年里发生的开心事。
  2、进一步感知和体验我们中国传统节日“春节”的热闹与快乐，激发热爱自己身边人的情感。
  五、主要活动安排：
  （一）围绕节日内涵，发挥优秀传统文化引导作用。
  1、“家园大课堂”――春节习俗知多少。
  组织孩子，走亲访友、拜年等，让孩子把自己的所见所闻通过画一画、剪一剪、说一说、看一看、唱一唱的方式，制作出窗花、灯笼、鞭炮、年俗小报、祝福小书，知道了“春节的来历”、“年的故事”、“春节习俗歌谣”等传统文化知识。
  2、“家园齐动手”――张灯结彩迎新年。
  红红的对联、红红的灯笼、红红的福字、红红的窗花、红红的拉花格外喜庆，让幼儿在新年的环境中感受传统节日的氛围。一张张全家福、一个个新年贺卡、一幅幅美术作品展现
出孩子们成长的幸福和快乐，浓厚的新年氛围各显特。
  3、“家园同乐会”――欢欢喜喜庆新春。
  组织家长通过包饺子、煮元宵等，在享受欢乐、分享美味的同时，家长给孩子们送上了新年寄语，孩子们也给家长拜年祝福，构成了一幅幅精彩的新春画卷。
  （二）通过半日活动让幼儿在活动中进一步了解我国的文化传统节日。
  1、通过半日活动开展文明礼仪、遵德守礼、孝老爱亲、关爱服务等活动，营造和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。
  2、开展“娃娃播新闻”。让幼儿进一步了解传统文化节日的习俗。
  （三）通过环境创设，努力营造浓厚节日文化环境。
  1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。
  2、主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
  3、语言区：
  ①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。
  ②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事。
  4、生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。
  5、表演区：准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
  6、美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。
  六、小结我园开展庆“春节、元宵”主题活动的'情况。
  元宵游园活动方案2
  一、活动主题：
  “迎接xx时代，共创和谐景区”
  二、活动时间：
  20XX年2月18日(农历正月十四晚6点―9点(如受天气影响，时间另行通知)。
  三、活动地点：
  xx大酒店门口、隧道口和xx路一带。
  四、活动内容:
  1.游园观灯(全山各单位自制);
  2.甜甜佳节(向游园众免费供应汤圆，设特小吃);
  3.元宵灯谜;
  4.喜庆丰年(文艺展示);新春寄语
  5.新春寄语(书画表演);
  6.虎年祝福(老人向儿童送小礼品);
  7.龙舞吉祥(舞龙巡游祈祷平安);
  8.好运连连(趣味文娱活动)。
  五、责任分工:
  (一)主办单位负责整个活动实施的领导和监督。
  (二)承办单位负责活动方案的策划、组织协调、检查落实和分工项目的实施。
  1.委办公室、镇政府负责方案策划、组织协调、检查督办各活动项目、灯笼认购单位的确定和后勤保障(活动善后工作)，镇政府负责《虎年祝福》项目。
  2.文化站负责《喜庆丰年》、《龙舞吉祥》文艺节目的策划、组织、实施和舞台布置。
  社区负责《游园观灯》的灯展、场景布置、接电和《新春寄语》活动项目;支持2只文艺节目，并联系相关单位。
  社区负责《甜甜佳节》品汤圆活动项目;支持2只文艺节目和女子舞龙队;组织接送本社区众。
  社区负责《元宵灯谜》、《好运连连》活动项目;支持2只文艺节目;组织接送本社区众。
  (三)协办单位负责分管活动项目和需要协作的具体工作。
  大酒店、xx医院支持活动场地、电源等。
  小庄、xx公司推出特小吃。
  书画院参加书法表演。
  灯笼认购单位按相关文件要求确保灯笼到位。
  (四)支持单位负责整个活动中需要支持和参与的具体工作。
  1.委综管处负责相关单位部门的协调。
  2.公安分局根据活动区域安全保卫工作要求，拟定安全管理方案，组织人员做好活动区域
的安全管理，维护公共秩序。
  3.交警大队负责活动区域周边的车辆、交通安全管理。
  4.执法分局协助公安分局做好安全管理，维护公共秩序;支持机动任务。
  5.园林处负责活动区域的绿化树木管理。
  6.供电站负责支持活动期间的用电，并组织人员指导和监管。
  7.卫生处负责活动期间和结束后的环境卫生保洁及活动区域垃圾桶设置。
  8.医院负责活动期间的医疗救护，安排医务人员现场待命。
  9.委办公室后勤科安排搬运工支持活动前后的物品搬运。
  10.客车公司安排车辆负责xx等参观众的接送(各村与客车公司联系)。
  11.游人中心组织人员协助文化站工作。
  12.广播站负责新闻宣传报道，协助文化站工作。
  六、组织机构:
  为加强对20XX年元宵节活动的领导，决定成立20XX年元宵节活动组委会。组委会组成如下：
  主任：(管委会副主任)
  副主任：(镇副书记)、(文化站站长)、(综管处处长)、(公安分局副局长)
  成员：组委会下设办公室，xx兼任办公室主任，xx为副主任。
  七、活动要求：
  (一)本次元宵活动由管委会主办，镇政府及相关部门承办。全山相关单位要加强领导、协同配合、积极参与，按时完成活动布置的`任务，保证活动的顺利开展。
  (二)承办、协办、支持单位要精心部署，科学调度，确保安全。努力把“元宵节”办成安全、欢乐、祥和的节庆活动。
  (三)广播电视站要做好活动的宣传和组织;各社区、单位要认真组织干部众参与，做好参观众的接送，确保安全。
  元宵游园活动方案3
  一、活动主题：
  良辰美景共赏，佳节游园齐乐
  二、活动目标：
  1.知道农历正月十五是我国的传统节日――元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；
  2．知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。
  3．积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
  三、活动准备：
  （一）物品准备：
  自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
  （二）人员安排：
  1、咨询接待：刘老师、王xx老师
  2、灯笼展示：王xx、曹老师（家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴）
  3、中班教室展示元宵节动画片（董老师、邵老师）
  4、催场：王佳帅老师
  5、吃元宵――碗、勺子（秦老师、李老师、曹老师）
  6、音乐播放（王佳帅） 照相（刘老师）
  7、元宵节故事讲述：王xx
  8、米奇扮演：刘xx
  9、场外布置：全体老师
  四、活动流程：
  1、主持人致开场词
  2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）
  3、唱唱跳跳――米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝）
  4、亲子游戏：看你笑不笑
  规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
  5、欢乐元宵――蒙眼画灯笼
  规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
  6、欢乐元宵――提灯笼游戏
  规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。